湖北省通山縣大路中學(xué)人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第11課 中國(guó)石拱橋》課件 新人教版

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1、 說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種說(shuō)明文是客觀地說(shuō)明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說(shuō)文體，目的在于給人以知識(shí)，或說(shuō)明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。明事理。說(shuō)明文說(shuō)明文說(shuō)明說(shuō)明方法方法下定義、分類別、舉例子、作比較、下定義、分類別、舉例子、作比較、打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表和作引用等。打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表和作引用等。說(shuō)明文的說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)總分式（包括總總分式（包括總分、總分、總分分總。）總。）遞進(jìn)式遞進(jìn)式1、空間順序、空間順序外外內(nèi)內(nèi)上上下下前前后后總體總體部分部分（一般用（一般用于說(shuō)明相于說(shuō)明相對(duì)靜止的對(duì)靜止的事物）事物）2、時(shí)間順序：、時(shí)間順序：以時(shí)間

2、先以時(shí)間先后作為說(shuō)后作為說(shuō)明的順序，明的順序，用于說(shuō)明用于說(shuō)明事物的發(fā)事物的發(fā)展變化。展變化。3、邏輯順序、邏輯順序（按事物的內(nèi)部（按事物的內(nèi)部聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)聯(lián)系或人們認(rèn)識(shí)事物的過(guò)程來(lái)安事物的過(guò)程來(lái)安排說(shuō)明順序。）排說(shuō)明順序。）整體整體部分部分原因原因結(jié)果結(jié)果特點(diǎn)特點(diǎn)用途用途主要主要次要次要概括概括具體具體現(xiàn)象現(xiàn)象本質(zhì)本質(zhì)說(shuō)明說(shuō)明順序順序所謂準(zhǔn)確，就是按照事物的所謂準(zhǔn)確，就是按照事物的情況，選用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，情況，選用最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，恰如其分地把事物的特征、恰如其分地把事物的特征、本質(zhì)和規(guī)律性表達(dá)出來(lái)。本質(zhì)和規(guī)律性表達(dá)出來(lái)。主要表現(xiàn)在主要表現(xiàn)在數(shù)量、程度、數(shù)量、程度、范圍范圍等方面用詞準(zhǔn)確。等方

3、面用詞準(zhǔn)確。跳轉(zhuǎn)1、1961年年，云南省建，云南省建 成了一座世界最長(zhǎng)的成了一座世界最長(zhǎng)的 獨(dú)拱石橋，名叫獨(dú)拱石橋，名叫“長(zhǎng)虹長(zhǎng)虹大橋大橋”。2、趙州橋修建于公、趙州橋修建于公 元元605年左右年左右。能否能否刪去？刪去？左右左右紹 興 古 橋作作者者介介紹紹 茅以升茅以升（1896-1989），字唐臣，），字唐臣，江蘇鎮(zhèn)江人。我國(guó)著名的橋梁專家。江蘇鎮(zhèn)江人。我國(guó)著名的橋梁專家。他幾十年致力于橋梁的設(shè)計(jì)、研究他幾十年致力于橋梁的設(shè)計(jì)、研究和教學(xué)工作。和教學(xué)工作。30年代，他主持設(shè)計(jì)年代，他主持設(shè)計(jì)和修建了錢和修建了錢 塘江大橋；塘江大橋；50年代又參年代又參加了武漢長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)工作。他加了武

4、漢長(zhǎng)江大橋的設(shè)計(jì)工作。他寫過(guò)大量的介紹橋梁知識(shí)的書(shū)籍和寫過(guò)大量的介紹橋梁知識(shí)的書(shū)籍和文章，如文章，如中國(guó)古橋與新橋中國(guó)古橋與新橋，本，本文就是介紹我國(guó)石拱橋的說(shuō)明文章。文就是介紹我國(guó)石拱橋的說(shuō)明文章。 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1抓住事物的特征，抓住事物的特征， 理清理清2學(xué)習(xí)作者為說(shuō)明學(xué)習(xí)作者為說(shuō)明 事物特征所采用事物特征所采用 的的3通過(guò)比較掌握兩通過(guò)比較掌握兩 座石拱橋的座石拱橋的勻勻稱稱 推推崇崇 巧妙絕巧妙絕倫倫 殘殘損損 雄雄跨跨 弧弧形形 惟妙惟惟妙惟肖肖 橋橋墩墩 雄雄姿姿 chnchncncnxi xio ochngchngkukudndnlnlnhhzz悠久：悠久：杰作：杰作：雄姿

5、：雄姿：和諧：和諧：推崇：推崇：勝景：勝景：巧妙絕倫：巧妙絕倫：就地取材：就地取材：年代久遠(yuǎn)。年代久遠(yuǎn)。出色的、超過(guò)一般水平的作品。出色的、超過(guò)一般水平的作品。威武雄偉的姿態(tài)。威武雄偉的姿態(tài)。配合得適當(dāng)、勻稱而協(xié)調(diào)。配合得適當(dāng)、勻稱而協(xié)調(diào)。十分重視，并作很高的評(píng)價(jià)。十分重視，并作很高的評(píng)價(jià)。崇，尊重。崇，尊重。優(yōu)美的景色。優(yōu)美的景色。 勝，優(yōu)美的。勝，優(yōu)美的。形容非常靈巧，獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有形容非常靈巧，獨(dú)一無(wú)二，沒(méi)有什么可以相比的。倫：同類、同等。什么可以相比的。倫：同類、同等。在當(dāng)?shù)卣宜枰牟牧稀Ｔ诋?dāng)?shù)卣宜枰牟牧?。樸樸：樸素而有古代的風(fēng)格。：樸素而有古代的風(fēng)格。惟妙惟肖惟妙惟肖：形容描繪

6、或模仿得生動(dòng)逼真。惟，特別；肖，相似：形容描繪或模仿得生動(dòng)逼真。惟，特別；肖，相似古古層次結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)第一部分（第一部分（12）段，總說(shuō)石拱橋的特點(diǎn)：形式）段，總說(shuō)石拱橋的特點(diǎn)：形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。第二部分（第二部分（38）段，說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)：）段，說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)：形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，歷史悠久。形式優(yōu)美，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固，歷史悠久。第三部分（第三部分（9）段，說(shuō)明中國(guó)石拱橋取得光輝成）段，說(shuō)明中國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因和。就的原因和。第四部分（第四部分（10）段，說(shuō)明中國(guó)石拱橋在新中國(guó)建）段，說(shuō)明中國(guó)石拱橋在新中國(guó)建立后的發(fā)展。立后的發(fā)展?？磮D片，聯(lián)系課看圖片，聯(lián)系課文（

7、文（12）。說(shuō)）。說(shuō)說(shuō)中國(guó)石拱橋的說(shuō)中國(guó)石拱橋的總體特點(diǎn)總體特點(diǎn)歷史悠久歷史悠久形式優(yōu)美形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固結(jié)構(gòu)堅(jiān)固第第3自然段：介紹了中國(guó)石拱自然段：介紹了中國(guó)石拱 橋的哪些特點(diǎn)？橋的哪些特點(diǎn)？ 一、一、 通過(guò)通過(guò)水水 經(jīng)注經(jīng)注里的里的“旅人橋旅人橋”說(shuō)明我國(guó)石拱橋歷史的說(shuō)明我國(guó)石拱橋歷史的“久久”；二二 “幾乎到處都有幾乎到處都有”說(shuō)說(shuō) 明分布之明分布之“廣廣”三三 “大小不一，形式多樣大小不一，形式多樣”說(shuō)明其說(shuō)明其“多多” ；四四 “驚人的杰作驚人的杰作”說(shuō)明無(wú)論從形式上說(shuō)明無(wú)論從形式上還是從結(jié)構(gòu)上都體現(xiàn)了還是從結(jié)構(gòu)上都體現(xiàn)了“巧巧” ；朗讀課文4、5段，思考：作者是怎樣圍繞趙州橋來(lái)說(shuō)明中

8、國(guó)石拱橋的特點(diǎn)的？作者的寫作思路怎樣？用了什么說(shuō)明結(jié)構(gòu)？四段：趙州橋的位置、建造時(shí)間及解放后的修整。五段：趙州橋的長(zhǎng)度、寬度、設(shè)計(jì)施工的精巧分四點(diǎn)說(shuō)明。設(shè)計(jì)者。結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)特征修建年月修建年月位置位置名稱名稱公元公元605年年1、全橋只有一個(gè)、全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，橋洞不是普米，橋洞不是普通半圓形，而是通半圓形，而是一張弓。一張弓。2、大拱的兩肩、大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小上，各有兩個(gè)小拱。拱。3、大拱由、大拱由28道拱道拱圈拼成。圈拼成。4、全橋結(jié)構(gòu)均勻。、全橋結(jié)構(gòu)均勻。橫跨在橫跨在 洨河上洨河上閱讀課文閱讀課文4-5自然段完成此表自然段完成此表趙州橋趙州橋這四個(gè)方面的特

9、點(diǎn)，你能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言這四個(gè)方面的特點(diǎn)，你能用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)嗎？概括出來(lái)嗎？（一）結(jié)構(gòu)巧妙。（一）結(jié)構(gòu)巧妙。（二）造型優(yōu)美。（二）造型優(yōu)美。（三）結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。（三）結(jié)構(gòu)堅(jiān)固。（四）結(jié)構(gòu)勻稱，與（四）結(jié)構(gòu)勻稱，與 景色配合和諧。景色配合和諧。 趙州橋是否具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)。用文趙州橋是否具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)。用文中的話來(lái)說(shuō)明這幾點(diǎn)吧。中的話來(lái)說(shuō)明這幾點(diǎn)吧。 是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋。保持著原來(lái)的雄姿。橋。保持著原來(lái)的雄姿。 這座橋修建于公元這座橋修建于公元605年左右，現(xiàn)在已經(jīng)年左右，現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了，多年了， 趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)趙

10、州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬米，中部略窄，寬9米。米。“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”（圖）重點(diǎn)聚焦：分清各種重點(diǎn)聚焦：分清各種。（打比方）（打比方）（列數(shù)字）（列數(shù)字）（下定義）（下定義）（引資料）（引資料）引用張嘉貞和張引用張嘉貞和張 鷟鷟 的話各說(shuō)明了什么？的話各說(shuō)明了什么？引用張嘉貞的話：是為了說(shuō)明引用張嘉貞的話：是為了說(shuō)明趙州橋構(gòu)造的趙州橋構(gòu)造的奇特。奇特。引用張鷟的話：是為了說(shuō)明引用張鷟的話：是為了說(shuō)明趙州橋的形式趙州橋的形式優(yōu)美。優(yōu)美。作者寫趙州橋是怎樣安排作者寫趙州橋是怎樣安排說(shuō)明順序說(shuō)明順序和和說(shuō)明結(jié)構(gòu)說(shuō)明結(jié)構(gòu)的？的？趙州橋是按趙州橋是按邏輯順

11、序邏輯順序（整體局部）（整體局部）以以總分結(jié)構(gòu)總分結(jié)構(gòu)，作者先總寫趙州橋的特，作者先總寫趙州橋的特點(diǎn)，然后分（一）（二）（三）（四）點(diǎn)，然后分（一）（二）（三）（四）作具體介紹。作具體介紹。 1、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得（比較）早。、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得（比較）早。2、水經(jīng)注水經(jīng)注里提到的里提到的“旅人橋旅人橋”，（大約），（大約）建成于公元建成于公元282年，（可能是有記載的）最年，（可能是有記載的）最早的石拱橋了。早的石拱橋了?！氨容^早比較早”程度較輕，這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。程度較輕，這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥?！按蠹s大約”“”“可能可能”都表示不確定，只是推測(cè)的都表示不確定，只是推測(cè)的情況。情

12、況?！坝杏涊d的有記載的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。 4、全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)、全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在米，在（當(dāng)時(shí)可算是）世界上最長(zhǎng)的石拱橋。（當(dāng)時(shí)可算是）世界上最長(zhǎng)的石拱橋。3、我國(guó)的石拱橋（幾乎）到處都有。、我國(guó)的石拱橋（幾乎）到處都有。“幾乎幾乎”強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣，但強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣，但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。 “當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定，是從時(shí)間上限定，“可算可算”是從程是從程度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。度上限定。這樣才更符合實(shí)際情況。名稱名稱位置位置修建年月修建年月結(jié)構(gòu)特征結(jié)構(gòu)特征盧盧

13、溝溝橋橋公元公元1189年年到到1192年間年間由由11個(gè)半圓形石拱組個(gè)半圓形石拱組成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不成，每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一，自一，自16米到米到21.6米米,橋?qū)捈s橋?qū)捈s8米，路面平米，路面平坦，幾乎與河面平行。坦，幾乎與河面平行。每個(gè)石拱之間有石砌每個(gè)石拱之間有石砌橋墩，把橋墩，把11個(gè)石拱聯(lián)個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體，是一座成一個(gè)整體，是一座聯(lián)拱石橋。聯(lián)拱石橋。位位于于永永定定河河上上閱讀課文閱讀課文6-8自然段完成此表自然段完成此表1歷史悠久歷史悠久2結(jié)構(gòu)堅(jiān)固結(jié)構(gòu)堅(jiān)固三三 形式優(yōu)美形式優(yōu)美“修建于公元修建于公元1189到到1192 年間。年間?！薄坝蓝ê影l(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，

14、 以前兩以前兩岸河堤常被沖毀，岸河堤常被沖毀， 橋從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)橋從沒(méi)出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。它的堅(jiān)固?！薄皹蛎嬗檬邃伷?，兩旁有石橋面用石板鋪砌，兩旁有石 欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同欄石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)獅子姿態(tài)獅子盧溝曉月盧溝曉月蘆溝橋 聯(lián)拱外觀與環(huán)境的配合，外觀與環(huán)境的配合，橋欄拄上的石獅橋欄拄上的石獅都是石拱橋都是石拱橋但構(gòu)造有別但構(gòu)造有別都是形式優(yōu)美都是形式優(yōu)美但各有特色但各有特色趙州橋獨(dú)拱 拱上加拱趙州橋詳寫了趙州橋詳寫了，盧溝橋詳寫，盧溝橋詳寫了了，體現(xiàn)在什么地方？，體現(xiàn)在什么地方？橋上的獅子橋上的獅子藝術(shù)價(jià)值藝術(shù)價(jià)值抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的見(jiàn)證抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷史的見(jiàn)證歷史價(jià)值歷

15、史價(jià)值作者先總寫趙州橋的特點(diǎn)，作者先總寫趙州橋的特點(diǎn)，然后分（一）（二）（三）然后分（一）（二）（三）（四）作具體介紹。（四）作具體介紹。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋討論：中國(guó)的石拱橋很多，都有相同的特點(diǎn)，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子？ 小結(jié)：趙州橋和盧溝橋歷史悠久，小結(jié)：趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國(guó)石拱橋氣魄宏偉、馳名中外，有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn)，很有代表性。選擇有代的典型特點(diǎn)，很有代表性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對(duì)被說(shuō)起到舉一反三的作用，使讀者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、明

16、事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、更深刻。更深刻。 討論：既然趙州橋和盧溝橋都具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)，作者為什么不選一個(gè)而要選兩個(gè)呢？ 小結(jié)：趙州橋和盧溝橋既小結(jié)：趙州橋和盧溝橋既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。前有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。前者是者是“獨(dú)拱獨(dú)拱”石橋，后者是石橋，后者是“聯(lián)拱聯(lián)拱”石橋，既有共性也石橋，既有共性也有個(gè)性。作者選擇兩例可以有個(gè)性。作者選擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形作用，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋石拱橋石拱橋中國(guó)石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋趙州橋盧溝橋盧溝橋解放后興建的

17、各種拱橋解放后興建的各種拱橋 從整體看，全文用了什么說(shuō)明順序？從整體看，全文用了什么說(shuō)明順序？一般一般特殊特殊 幫助請(qǐng)?jiān)谖闹幸来握页鏊鶎懙臉蛎敖ǔ烧?qǐng)?jiān)谖闹幸来握页鏊鶎懙臉蛎敖ǔ傻臅r(shí)間。的時(shí)間。旅人橋：大約建成于公元二八二年；旅人橋：大約建成于公元二八二年；趙州橋：建于公元趙州橋：建于公元605年左右。年左右。盧溝橋：建成于公元盧溝橋：建成于公元1189年到年到1192年間。年間。長(zhǎng)虹大橋：建于長(zhǎng)虹大橋：建于1961年。年。這是什么說(shuō)明順序？這是什么說(shuō)明順序？時(shí)間順序時(shí)間順序第九段：第九段：石拱橋取得光輝成就的原因。石拱橋取得光輝成就的原因。（1）條理清晰：）條理清晰：“首先首先”、“其次其

18、次”、“再次再次” 由主到由主到次。次。（2）語(yǔ)言精煉：）語(yǔ)言精煉：明確：用料省、結(jié)構(gòu)巧、強(qiáng)度高明確：用料省、結(jié)構(gòu)巧、強(qiáng)度高九個(gè)字概括了設(shè)計(jì)施工的優(yōu)良傳統(tǒng)九個(gè)字概括了設(shè)計(jì)施工的優(yōu)良傳統(tǒng)邏輯順序邏輯順序第十段：第十段： 解放后我國(guó)橋梁事業(yè)的新發(fā)展。解放后我國(guó)橋梁事業(yè)的新發(fā)展?，F(xiàn)代橋梁圖片澳門大橋香港青馬大橋虎門大橋南京長(zhǎng)江二橋上海南浦大橋中心思想中心思想這篇課文介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，這篇課文介紹了中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，歷史上的輝煌成就，及新中國(guó)成立歷史上的輝煌成就，及新中國(guó)成立后的發(fā)展，贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的后的發(fā)展，贊揚(yáng)了我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明才智和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。聰明才智和社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。請(qǐng)以請(qǐng)以“我家鄉(xiāng)的我家鄉(xiāng)的橋橋”為題，寫一為題，寫一篇說(shuō)明文。篇說(shuō)明文。