《北師大版初二數(shù)學(xué)上冊《三角形內(nèi)角和定理》第一課時導(dǎo)學(xué)案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版初二數(shù)學(xué)上冊《三角形內(nèi)角和定理》第一課時導(dǎo)學(xué)案(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
三角形內(nèi)角和定理(第1課時)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.通過測量、作平行線、折疊等方法,探索和發(fā)現(xiàn)三角形內(nèi)角和等于 180 ° ;
2. 三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用;
【學(xué)習(xí)重點】:三角形內(nèi)角和定理的證明;
【學(xué)習(xí)難點】:輔助線的添加,三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用;
【使用說明】:1.先精讀一遍教材P178—179頁,用紅色筆進(jìn)行勾畫,通過課本的研讀;再針
對預(yù)習(xí)案二次閱讀教材并回答問題,有疑問的用紅筆標(biāo)出;
2.合上課本,獨立完成探究案,細(xì)心審題,書寫規(guī)范,找出自己的疑惑和需要討論的問題準(zhǔn)
備課上質(zhì)疑討論。
【預(yù)習(xí)
案】
?知識回顧
Z A+Z C=
1 .三角形內(nèi)角和定理:
2、三角形內(nèi)角和等于
2 . △ ABC 中,/ A+Z B+Z
C=180°.
/ A+ZB+ZC=180訥幾種變形:
ZB=
Z B+Z C=
100°,一個底角是(
C. 55 D. 80
(DZ A=180°-(ZB+Z C);
(2) Z A+Z B=180°-ZC;
二.預(yù)習(xí)自測
1. 一個等腰三角形,頂角是
A. 100 B. 40 2.如圖,在4 ABC 中,Z A=60。,則 Z 1 +Z 2+Z 3+Z 4=
3墳口圖、ABC 中 , Z B=38°,Z C=62。,人。是A ABC 的角平分線,則 Z ADB=
三我的疑惑與收獲
【探究
3、案】
探究點一:三角形內(nèi)角和定理的證明7基破教學(xué)重點)
.測量的方法
2 .折疊的方法:據(jù)說,法國數(shù)學(xué)家帕斯卡在 12歲時,就獨自用折疊三角形的方法驗證三角形
內(nèi)角和為180。,聰明的你猜一猜:他是如何折疊的?
3 .作平行線的方法:已知,如圖,△ ABC求證:Z A+Z B+Z C=180°
證法一:
證法三:
證法四:
探究點二:三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用(突破教學(xué)難點)
例1 : 一個零件的形狀如圖所示,按規(guī)定Z A應(yīng)等于90S ZB,ZD應(yīng)分別是20。和30°,
李叔叔量得Z BCD=142 ,就斷定這個零件不合格,你能說出其中的道理嗎?
例2:已知,如圖,四邊形ABCD求證:/ A+Z B+Z C+Z D=360°
拓展提升:n邊形內(nèi)角和等于
【課堂小結(jié)】
1 .知識方面
2 .數(shù)學(xué)思想方法