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1、優(yōu)美的漢字優(yōu)美的漢字第四講第四講漢字文化漢字文化制作：漯河五高高一語文組制作：漯河五高高一語文組 張劍鋒張劍鋒一、書法藝術一、書法藝術 書法是漢字的書寫藝術，漢字是書法藝術之樹滋書法是漢字的書寫藝術，漢字是書法藝術之樹滋生和豐茂的肥沃土壤。漢字在其漫長的發(fā)展過程中，生和豐茂的肥沃土壤。漢字在其漫長的發(fā)展過程中，一方面起著記錄、交流思想、傳承文化的社會作用，一方面起著記錄、交流思想、傳承文化的社會作用，另一方面它又從自身的書寫形式中衍化出一種獨特的另一方面它又從自身的書寫形式中衍化出一種獨特的線條造型藝術線條造型藝術書法。書法藝術不僅是中華民族傳書法。書法藝術不僅是中華民族傳統(tǒng)文化的精華，而且是
2、世界文化藝術園地的奇葩。統(tǒng)文化的精華，而且是世界文化藝術園地的奇葩。 我國書法作品的形式多種多樣，常見形式有匾額、我國書法作品的形式多種多樣，常見形式有匾額、中堂、條幅、橫幅、對聯(lián)、斗方、扇面、長卷、冊頁中堂、條幅、橫幅、對聯(lián)、斗方、扇面、長卷、冊頁和屏風等。和屏風等。 匾額匾額中堂中堂條幅條幅橫幅橫幅對聯(lián)對聯(lián)斗方斗方扇面扇面長卷長卷冊頁冊頁屏風屏風二、漢字與中國的姓名文化二、漢字與中國的姓名文化 從文字學來說，一個姓只是一個漢字，但它從文字學來說，一個姓只是一個漢字，但它遠遠超過了一個字所包含的內(nèi)容，那是一種深厚遠遠超過了一個字所包含的內(nèi)容，那是一種深厚的文化，與中華幾千年文明一起積淀下來的
3、姓氏的文化，與中華幾千年文明一起積淀下來的姓氏文化。因此對我們來說，從文字的角度探究姓氏文化。因此對我們來說，從文字的角度探究姓氏源頭和其演變發(fā)展是很有意義的。（另有專題介源頭和其演變發(fā)展是很有意義的。（另有專題介紹，此處從略。）紹，此處從略。）三、字謎三、字謎 字謎是根據(jù)漢語文字的特點所創(chuàng)作的文字游戲。字謎是根據(jù)漢語文字的特點所創(chuàng)作的文字游戲。或象形會意，或增損離合，把要說的字隱藏起來，巧或象形會意，或增損離合，把要說的字隱藏起來，巧作埋伏，故弄玄虛，但也留有一些線索請別人去猜。作埋伏，故弄玄虛，但也留有一些線索請別人去猜。猜的人根據(jù)所給的條件和線索去聯(lián)想、琢磨，從而得猜的人根據(jù)所給的條件和
4、線索去聯(lián)想、琢磨，從而得到所隱藏的字，這種游戲便是猜字謎。到所隱藏的字，這種游戲便是猜字謎。 一條謎語至少有三個部分組成，即謎面、謎目一條謎語至少有三個部分組成，即謎面、謎目（有的還有謎格）和謎底。謎語有一重要特點，就是（有的還有謎格）和謎底。謎語有一重要特點，就是“底不重面底不重面”，即謎底與謎面不允許有任何一個字重，即謎底與謎面不允許有任何一個字重復。復。 有謎語制作的著作總結出字謎的制作有謎語制作的著作總結出字謎的制作方法有五十余類（柯國臻等：方法有五十余類（柯國臻等：19971997）。此處）。此處列舉十九法，略述如次：列舉十九法，略述如次： （1 1）增加法。例：）增加法。例：“長留
5、一片月長留一片月”，取李白，取李白送楊山人歸嵩山送楊山人歸嵩山的一句詩做謎面，謎底的一句詩做謎面，謎底是是“脹脹”?！伴L長”字或字或“月月”字均有所增加。字均有所增加。又例：又例：“大雨落在田野上大雨落在田野上”，謎底是，謎底是“雷雷”?！坝暧辍弊只蜃只颉疤锾铩弊志兴黾印Ｗ志兴黾?。（2 2）損減法。例：）損減法。例：“乘人不備乘人不備”，謎底是，謎底是“乖乖”。“人不備人不備”，即去掉，即去掉“人人”。又例：又例：“四周無圍墻四周無圍墻”，謎底是，謎底是“兒兒”?！盁o圍墻無圍墻”，即去掉，即去掉“囗囗”，便成了，便成了“兒兒”。 （3 3）合字法。例：）合字法。例：“十月十日十月十日”
6、，謎底是，謎底是“朝朝”。謎面四字相合而成。又例：。謎面四字相合而成。又例：“月日一齊排，莫作明字猜月日一齊排，莫作明字猜”，謎底是，謎底是“膽膽”。實際上就是。實際上就是“月、日、一月、日、一”三三字的組合。字的組合。 （4 4）半形法。例：）半形法。例：“半放紅梅半放紅梅”，謎底是，謎底是“繁繁”?！胺偶t梅放紅梅”各取一半形體。又例：各取一半形體。又例：“大字去一半大字去一半”，謎底是，謎底是“宏宏”。（5 5）示形法，例：）示形法，例：“上頭去下頭，下頭去上頭去下頭，下頭去上頭，兩頭去中間，中間去兩頭。上頭，兩頭去中間，中間去兩頭?！敝i底是謎底是“至至”。又例：。又例：“加一倍不少，加一
7、橫不加一倍不少，加一橫不好好”，謎底是，謎底是“夕夕”。（6 6）同形法。例：）同形法。例：“個個參加運動會個個參加運動會”，謎底是謎底是“云云”?！斑\動會運動會”三字都由三字都由“云云”構成，即有一個相同的形體。構成，即有一個相同的形體。（7 7）離合法。例：）離合法。例：“千分之一，百分之千分之一，百分之一一”，謎底是，謎底是“伯伯”?！扒А比サ簦ㄈサ簦ā爸痹谠诠艥h語中有古漢語中有“去去”的意義的意義）“一一”成了成了“亻亻”，百，百去掉去掉“一一”成了成了“白白”，兩字先，兩字先“離離”后后“合合”。（8 8）指事法。）指事法。“上不在上，下不在下，上不在上，下不在下，不可在上，止
8、宜在下不可在上，止宜在下”，謎底是，謎底是“一一”?！耙灰弧痹谠凇吧仙稀敝惺窍旅娴囊粰M，所以說中是下面的一橫，所以說“不在上不在上”；在；在“下下”中是上面的一橫，中是上面的一橫，所以說所以說“不在下不在下”；在；在“不、可不、可”兩字中兩字中是上面的一橫，所以說是上面的一橫，所以說“在上在上”；在；在“止、止、宜宜”兩字中則是下面的一橫，所以說兩字中則是下面的一橫，所以說“在在下下”。 （9 9）移位法。例：）移位法。例：“上下其音上下其音”，謎，謎底是底是“昱昱”?！瓣抨拧焙秃汀耙粢簟睒嬓蜗鄻嬓蜗嗤?，只是上下兩部分位置相反而已。同，只是上下兩部分位置相反而已。（1010）偏側法。例：）偏側
9、法。例：“偏安一隅召歸偏安一隅召歸師師”，謎底是，謎底是“嬪嬪”?！皻w師歸師”替代替代“兵兵”字，字，“安安”字中的字中的“女女”偏移，偏移，“宀宀”下嵌進下嵌進“兵兵”字。字。 （1111）排除法。就是排除一面取一面，排除）排除法。就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取難的。例如：說多方取一方，排除容易而取難的。例如：說不叫說，拿不叫拿（打一字：最）這里排除不叫說，拿不叫拿（打一字：最）這里排除“說說”而取而取“曰曰”，排除，排除“拿拿”而換成而換成“取取”。 （1212）運典法。此類謎語以人們熟悉的成語、）運典法。此類謎語以人們熟悉的成語、口語、詩詞、典故作謎面，而將意義別解，口
10、語、詩詞、典故作謎面，而將意義別解，從而扣合謎底。例如：寶玉求婚（打一美國從而扣合謎底。例如：寶玉求婚（打一美國歷史人物：林肯）歷史人物：林肯） （1313）比較法。是將形狀、字義相近或相反）比較法。是將形狀、字義相近或相反的詞放在一起，加以比較而扣合謎底。例如：的詞放在一起，加以比較而扣合謎底。例如：加一筆不好，加一倍不少（打一字：夕）加一筆不好，加一倍不少（打一字：夕） （1414）溯源法。）溯源法。“溯源溯源”及追溯謎面的來源及追溯謎面的來源以及與其原出處的上下關聯(lián)，然后再扣合謎以及與其原出處的上下關聯(lián)，然后再扣合謎底，也有叫它承上啟下法的。例如：桃花譚底，也有叫它承上啟下法的。例如：桃
11、花譚水深千尺（打一成語：無與倫比）這則謎以水深千尺（打一成語：無與倫比）這則謎以“桃花譚水深千尺桃花譚水深千尺”的下句的下句“不及汪倫送我不及汪倫送我情情”，扣合謎底。，扣合謎底。 （1515）離底法。此謎謎面反映的是謎底的拆）離底法。此謎謎面反映的是謎底的拆離。猜時，將謎面合成，然后再扣合謎底。離。猜時，將謎面合成，然后再扣合謎底。例如：七人（打一縣名：開化）例如：七人（打一縣名：開化） （1616）離面法。將謎面某些字拆離，去扣合）離面法。將謎面某些字拆離，去扣合謎底。例如：詫（打一成語：一家之言）謎底。例如：詫（打一成語：一家之言） （1717）象畫法。此謎是根據(jù)謎面整體具有圖）象畫法。
12、此謎是根據(jù)謎面整體具有圖畫意味去合謎底。例如：遠樹兩行山倒影，畫意味去合謎底。例如：遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流。（打一字：慧）輕舟一葉水平流。（打一字：慧） （1818）直諧法。制作謎底時，利用聲音相同或）直諧法。制作謎底時，利用聲音相同或相近的字來代替本來應該用的字，把人的注意相近的字來代替本來應該用的字，把人的注意力引開，達到隱藏謎底的目的。例如：增加十力引開，達到隱藏謎底的目的。例如：增加十兩（打一城市：天津）兩（打一城市：天津）“增加十兩增加十兩”及及“添添斤斤”，與，與“天津天津”諧音。諧音。 （1919）間諧法。先將謎中的某些字拆變，再諧）間諧法。先將謎中的某些字拆變，再諧音扣
13、合謎底。例如：二者規(guī)格不同（打一字：音扣合謎底。例如：二者規(guī)格不同（打一字：鞋）鞋） 猜時，先將猜時，先將“鞋鞋”拆為拆為“圭圭”、“革革”兩部分，兩部分，“圭圭”與與“規(guī)規(guī)”諧音，諧音，“革革”與與“格格”諧音，切合謎底。諧音，切合謎底。 猜謎游戲猜謎游戲1、孤帆遠影碧空盡（象形體）、孤帆遠影碧空盡（象形體）2、遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流（象形體）、遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流（象形體）3、三星橋下接兒歸（象形體）、三星橋下接兒歸（象形體）4、蝴蝶落枝頭（象形體）、蝴蝶落枝頭（象形體）5、元旦（會意體）、元旦（會意體）6、元旦相會在花前（會意體）、元旦相會在花前（會意體）7、西郊橋頭（
14、增損體）、西郊橋頭（增損體）8、另有變動（增損體）、另有變動（增損體）9、技術合作，不留一手，不留一點（增損體）、技術合作，不留一手，不留一點（增損體）蠶、慧、學、欒、明、萌、校、加、枝蠶、慧、學、欒、明、萌、校、加、枝1、好山好水（打二字）、好山好水（打二字）2、池中沒有水，地上沒有泥、池中沒有水，地上沒有泥3、上頭去下頭，下頭去上頭。兩頭去中間，中間去兩頭。、上頭去下頭，下頭去上頭。兩頭去中間，中間去兩頭。4、加一筆不好，加一倍不少、加一筆不好，加一倍不少5、說不叫說，拿不叫拿、說不叫說，拿不叫拿6、江東二喬、江東二喬7、寶島姑娘、寶島姑娘8、二小姐、二小姐9、四個大山山對山，四個大川川對川。四個日頭連環(huán)套，、四個大山山對山，四個大川川對川。四個日頭連環(huán)套，四個嘴巴緊相連。四個嘴巴緊相連。10、一旦走后、一旦走后11、兩狗談天、兩狗談天崔、淮；也；至；夕；最；娛；始；姿；田；是；獄崔、淮；也；至；夕；最；娛；始；姿；田；是；獄
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