湖北省南漳縣一中2010年秋高二歷史綜合檢測(四)

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1、湖北省南漳縣一中2010年秋高二歷史綜合檢測(四) 一、選擇題(50分) 1、與中國明末清初產生的早期反封建色彩的民主啟蒙思想相比,歐洲啟蒙運動時期的突出特征包括 ①代表早期資產階級利益和要求 ②從法律角度論證社會變革的合理性 ③反對君主專制 ④強調“公民意識” A.①②③④  B.①②④ C.①③④  D.②③④ 2、早在19世紀50年代,馬克思就曾預言“蒸汽大王在前一個世紀中翻轉了整個世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一種更大無比的革命力量——電力的火花將取而代之?!保ㄍ畈房藘任鳎骸稇涶R克思》)在“電力火花”取代“蒸汽大王”的過程中,關鍵性的科學發(fā)現(xiàn)和發(fā)明有

2、①法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象 ②奧斯特創(chuàng)立電磁學理論③格拉姆發(fā)明電動機 ④狄塞爾發(fā)明柴油機 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 3、1859年以后,信仰再次產生嚴重的危機。宗教真理之金同那個盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了,而且再也找不回來了。這主要是由于 A.馬丁路德提出信仰得救,與“上帝直接對話” B.達爾文發(fā)表《物種起源》,否定生物“神創(chuàng)說” C.牛頓創(chuàng)立經典力學理論,擺脫神學對科學的束縛 D.赫胥黎創(chuàng)立人猿同祖論,否定“上帝造人說” 4、愛因斯坦對19世紀末20世紀初誕生的某物理學理論評價說:“這一發(fā)現(xiàn)成為二十世紀

3、物理學研究的基礎……要是沒有這一發(fā)現(xiàn),那就不可能建立起分子、原子以及支配它們變化的能量過程的有用理論?!辈牧现械摹斑@一發(fā)現(xiàn)” A.說明了物體空間和時間會隨著物體運動速度的變化而變化 B.說明了空間和時間的性質取決于物質的運動和本身的分布狀態(tài) C.與物理學界長期信奉的“自然界無跳躍”的原則是一致的 D.開闊了人們的眼界并改變了人們認識世界的角度和方式 5、恩格斯說:“當法國革命使這個理性的社會和這個理性的國家成為現(xiàn)實的時候,新制度就表明,不論它較之舊制度如何合理,卻決不是絕對合乎理性的”。下列文學作品中能較好的體現(xiàn)恩格斯這一觀點的是 A

4、 B C D 6、14-16世紀的西歐文學與中國明末清初的文學都體現(xiàn)了反封建、追求個性解放的時代特征。下列作品能體現(xiàn)這一時代特征的作品是 ①《神曲》 ②《歌集》 ③《三國演義》 ④《紅樓夢》 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7、下列四幅圖片所反映的中外歷史上的四次思潮,它們共同具有的主要作用是 《蒙娜麗莎》 啟蒙運動《百科全書》 《共產黨宣言》封面 《新青年》 A.推動資本主義的發(fā)展

5、 B.在社會上起了思想解放的作用 C.對宇宙觀的認識,發(fā)揮馬克思主義哲學的指導作用 D.推動近代自然科學的產生和發(fā)展 8、據(jù)《中西500年比較》中介紹,1975年以后,我國科技發(fā)展增長率基本上與世界水平相近。造成這一狀況的主要原因是( ) A.制定了12年的科技發(fā)展遠景規(guī)劃 B.大批科學家回國投身社會主義現(xiàn)代化建設 C.提出了正確的發(fā)展科學技術的戰(zhàn)略 D.頻繁的國際交流使科技人才大量涌現(xiàn) 9、宋朝張擇端的《清明上河圖》之所以備受史家關注,主要是因為它反映了( ) A.當時繪畫藝術題材的廣泛B.畫家技巧、風格的日趨成熟、完善 C.城市手工業(yè)、商業(yè)發(fā)展繁榮D.人們對

6、風俗畫的喜愛 10、社會主義時代文化藝術發(fā)展的根本目的是( ) A.文藝為人民服務,為社會主義服務 B百花齊放 C.推陳出新 D洋為中用,古為今用 11、我國20世紀60年代社會主義建設時期在尖端科技方面取得的重大成就是( ) 第一顆原子彈爆炸成功 秈型雜交水稻育成 人工合成結晶牛胰島素 第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④ 12、新中國成立初期,對舊教育制度的改造措施不包括( )

7、A.創(chuàng)建人民教育制度 B.收回教育主權 C.改革學制 D.實行義務教育 13、對“Man is the measure of all things.”理解正確的是( ) A.它強調人的價值至高無上 B.它否定神或命運等超自然的力量對社會、人生的作用 C.它過分強調人的主觀感受 D.它給極端個人主義打開了方便之門 14、宗教改革在歷史上的重要地位是( ) A.摧毀了西歐的封建勢力 B.摧毀了天主教會的精神獨裁 C.是資產階級在思想上的反封建斗爭 D.造成天主教會的分裂 15、“文藝復興”被稱為“打破

8、神學枷鎖,高舉‘人文主義’旗幟的思想啟蒙運動”。但在文藝復興代表人物的美術作品中,也有許多以《圣經》故事為題材。他們“以神學反對神學”!這些杰作與神學宗教畫的最大區(qū)別在于( ) A.揭露教會腐敗與神學的謬誤反動 B.宣傳民主共和與主權在民 C.倡導民主革命與反對專制 D.表現(xiàn)現(xiàn)實生活與真實的人物形象 16、“我不同意你說的每一個字,但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權利”,這句話表明整理( ) A.倡導君主立憲 B.維護君主專制 C.崇尚人的自由平等 D.抨擊教皇騙子式的說教 17、人們由舉起人文精神的旗幟到進入理性時代,其根本原因是( ) A.

9、基督教會的黑暗統(tǒng)治 B.社會經濟不斷發(fā)展的要求 C.仁人志士對科學的不懈追求 D.人文主義自身的魅力 18、李大釗說:“19世紀全世界之文明如政治或社會之組織等,罔不胚胎于法蘭西血潮之中”。對此理解正確的是( ) A.19世紀全世界政治文明之源頭是法蘭西民族創(chuàng)造的文明 B.法國的啟蒙運動和大革命為19世紀世界政治文明發(fā)展奠定基礎 C.19世紀世界資本主義文明發(fā)展與法國不存在必然的了解 D.19世紀世界政治文明的發(fā)展因法國頻繁的革命而受阻 19、1420-1436年,意大利建筑師布魯內列斯奇為佛羅倫薩大教堂建造了巨大的圓頂,該圓頂上面開有讓陽光照射進來的窗洞。這

10、一設計反映出( ) A.啟蒙運動的光輝照耀人們前進 B.歐洲已告別專制迎來民主曙光 C.新宗教理念開始支配人們行動 D.人們擺脫束縛奔向自由的精神 20、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的過程中,曾直接得益于( ) A.亞里士多德的力學 B.伽利略自由落體定律 C.笛卡爾等人對碰撞運動的研究 D.開普勒等人有關天體力學方面的研究 21、20世紀的兩次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來了重大影響。受兩次世界大戰(zhàn)影響而創(chuàng)作的文學與藝術作品有( ) ①海明威的《太陽照舊升起》 ②列夫托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》 ③畢加索的《格爾

11、尼卡》 ④凡高的《向日葵》 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 22、讀圖8,該作品的特點是:將繪畫對象分解為若干幾何切面,然后加以主觀的并置、重疊,以表示物體的幾何空間,由于畫面破壞克人的正常視覺,所以會有支離破碎的感覺。該作品所屬畫派的代表人物是( ) A.列賓  B.梵高 C.羅丹 D.畢加索 23、英國哲學家赫伯特斯賓塞創(chuàng)造了“適者生存”這一說法,以此來捍衛(wèi)進化論;近代中國知識分子嚴復接受并傳播進化論。兩者給東西方帶來的共同影響是( )

12、 A.直接導致中英兩國政治改革 B.改變了部分知識分子的世界觀 C.否定了上帝的權威 D.開始了民主、科學對民眾的啟蒙 24、16世紀后期,文藝復興逐漸從質樸走向高雅和精致,以優(yōu)雅流暢的語言、豐富細膩的情感、雋永深刻的哲理,對人文主義思想進行了精彩的概括。其代表人物及其作品是( ) A.霍布斯的《利維坦》 B.莎士比亞的《哈姆雷特》 C.薄伽丘的《十日談》 D.馬丁路德的《九十五條論綱》 25、“人是萬物的尺度”這一主張的主要意義在于( ) A.第一次在哲學意義上發(fā)現(xiàn)了“自我” B.把人置于世界和社會的中心 C.代表了人類自我

13、意識的第一次覺醒 D.把人性從宗教束縛中解放出來 二、材料題(50分) 26.(12分)君與民的關系問題曾在中外政治發(fā)展中被不斷探索。 閱讀下列材料,回答問題。   材料一 洛克(1632-1704)認為,“人類天生都是自由、平等和獨立的”,因此人們締結契約,組建國家,將政治權力分為立法、行政和對外權。人民推選代表組成擁有最高權力的立法機關,并選定國家的形式;其他兩種權力由君主掌握。法律一經制定,任何人也不能憑借自己的權威逃避法律的制裁。   (1)概括材料一中洛克的思想(不得照抄原文),說明洛克的基本思想在英國成為近代民主國家過程中是如何體現(xiàn)的。(4分) 材料二 ……人們應

14、自由訂立社會契約,組成國家?!鐣跫s就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權利與自由。這是至高無上的人民主權,不可侵犯。人民應當推翻暴君,重建符合人民利益的契約,國家的最高權力屬于人民。 ——盧梭《社會契約論》 (2)根據(jù)材料二可以看出盧梭主張建立何種政體?材料二中的思想主張有何積極意義?(4分)   材料三 康有為在一份代擬的奏折中說:東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,為國民,共議一國之政法也。人君與千百萬之國民合為一體,國安得不強?吾國行專制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國

15、,國安得不弱?蓋千百萬之人勝于數(shù)人者,自然之數(shù)矣。他在《日本變政記》按語中又說:吾今于此,尚非其時也。   (3)結合所學知識說明“尚非其時”的社會原因。(4分) 27.(11分)閱讀下列材料: 材料一 (對于馬克思主義理論)我們要學的是屬于普遍真理的東西,并且學習一定要與中國實際相結合。如果每句話,包括馬克思的話,都要照搬,那就不得了。 ——毛澤東《論十大關系》 材料二 我們的現(xiàn)代化建設,必須從中國的實際出發(fā)。無論是革命還是建設,都要注意學習和借鑒外國經驗。但是,照搬照抄別國經驗、別國模式,從來不能得到成功,

16、這方面我們有不少教訓。把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的路,建設有中國特色的社會主義,這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論。               ——1982年鄧小平《在中共十二大開幕式上的講話》 材料三 改革開放邁不開步伐,不敢闖,說來說去就是怕資本主義的東西多了,走了資本主義道路。要害是姓“資”還是姓“社”的問題。改革開放膽子要大一些,敢于試驗。判斷的標準,應該主要看是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。計劃多一點,還是市場多一點,不是社會主義與資本主義的本質區(qū)別。社會主義要贏得與資本主

17、義相比較的優(yōu)勢,就必須大膽吸收和借鑒人類社會的一切文明成果,包括當今資本主義發(fā)達國家的一切反映社會化生產規(guī)律的先進經營方式和管理方法。發(fā)展才是硬道理。           ——1992年鄧小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》 請回答: (1)材料一和材料二共同的思想主張是什么?(2分) (2)中共在革命和建設中曾“照搬外國的經驗”,分別指什么?實踐遭挫折后,中共又進行了怎樣有益的探索?(5分) (3)鄧小平“南方談話”的主要背景是什么?概括指出“談話”中提出的判斷改革開放正確與否的標準。(4分) 28.(9分)閱讀以下材料: 材料一 沃爾夫1935年評價牛頓的巨著《

18、自然哲學的數(shù)學原理》時說:“牛頓的《原理》公認是科學史上最偉大的著作。在對當代和后代思想的影響上,無疑沒有什么別的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年來,它一直是全部天文學和宇宙學思想的基礎。詳細地闡明這萬有引力原理和這些運動定律如何應用于地球物質的最小微粒和最大天體、明顯有規(guī)律的現(xiàn)象以及海水的潮汐運動和彗星的急疾行進等似乎沒有規(guī)律的事件,委實是個了不起的成就。無怪乎牛頓力學的非凡成功甚至給諸如心理學、經濟學和社會學等各個不同領域的工整理也留下了極其深刻的印象,以致于他們都試圖在解決各種問題時以力學或準力學為楷模?!? ——馬克垚《世界文明史》 材料二 法國啟蒙運動在世界文明史上引起的震動

19、具有顯著的超文化差異的特征。伏爾泰、盧梭、孟德斯鳩的學說后來一直在世界的各個角落、為具有各種文化背景的人所傳誦,鼓舞著種種爭取社會進步的斗爭。 ——馬克垚《世界文明史》 請回答: (1)根據(jù)材料一,概括指出牛頓《原理》的科學價值。(3分) (2)根據(jù)材料二并結合所學知識,從歐美民主政治制度的確立和近代中國政治民主化的角度分析法國啟蒙運動的主要影響。(6分) 29.(18分)世界文化發(fā)展呈現(xiàn)出多樣性,各地區(qū)不同文化的交流、融合與碰撞促進了世界文化的發(fā)展。 展覽一 人類文明的“軸心時代” 德國哲學家雅斯貝爾斯在他的《歷史的起源與目標》中說,公元前800年至公元前200年之間,是人類

20、文明的“軸心時代”。這段時期是人類文明精神的重大突破時期。在軸心時代里,各個文明都出現(xiàn)了偉大的精神導師——古希臘有蘇格拉底、柏拉圖……中國有孔子、老子……他們提出的思想原則塑造了不同的文化傳統(tǒng),也一直影響著人類的生活。 (1)蘇格拉底和孔子分別位于西方和中國的文化源頭??鬃优c蘇格拉底在重建社會秩序方面各有何主張?(2分) 展覽二 思想解放潮流 鴉片戰(zhàn)爭后,中國人開眼看世界,思想解放的潮流一浪高一浪,締結了許多標語、口號和理論成果。它們從一個側面反映了當時中國人政治、心理的變遷。 (2)結合所學知識,填寫下表(5分) 標語口號 主要意義 師夷長技 中體西用 維新變法

21、 三民主義 民主科學 展覽三 中外名畫鑒賞 德拉克洛瓦《自由引導人民》 清朝畫家鄭板橋的《墨竹》 (3)如果你是解說員,請簡介《墨竹》和《自由引導人民》的藝術風格特征。(3分) 展覽四 中外文學薈萃 (4)下表是展覽中體現(xiàn)當時中西文明重要成果的兩部著作的介紹,請參考已填充的文字,完成空白部分。(4分) 書名 項目 清朝《紅樓夢》 意大利《十日談》 時代 特征 資本主義工商業(yè)發(fā)展;宗教束縛。 主要 思想 描寫了封建貴族大家庭的興衰變化,對明清社會展開深入地揭露和批判。 (5)填寫下表:(4分

22、) 京劇臉譜 貝多芬像 地 位 京劇是中國戲劇的杰出代表,愛到中國和世界人民的喜愛。 啟 示 貝多芬一生命運多舛,但他與命運不屈地抗爭,追求崇高理想,是一位偉人。 參考答案 一、選擇題(50分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B A B D A B B C C A B D A B D 題號 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C B B D D A

23、 D B B C 二、材料題(50分) 26、(1)自由平等;分權思想;議會政治;法治思想。(答出兩點即可得2分)(2分)1689年英國議會通過了《權利法案》,初步確立了資產階級君主立憲制。(2分) (2)民主共和制。(1分)意義:否定了君權神授,直接影響了法國大革命,鼓舞殖民地半殖民地人民實現(xiàn)獨立、自由平等的斗爭。(3分) (3)民族資本主義發(fā)展不充分,維新派力量單??;(2分)長期的君主專制統(tǒng)治,民主思想影響有限等(2分)。 27、(1)主張馬克思主義的普遍真理要同中國具體實際相結合。(2分) (2)以城市為中心的革命道路;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),建立計劃經濟

24、體制。(3分) 農村包圍城市、武裝奪取政權的革命道路(工農武裝割據(jù));建立社會主義市場經濟體制。(2分) (3)東歐劇變和蘇聯(lián)解體,中國改革開放進入關鍵時期。(2分)是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產力,是否有利于增強社會主義國家的綜合國力,是否有利于提高人民的生活水平。(2分,只答“三個有利于”得1分)。 28、(1)是科學史上最偉大的著作;是全部天文學和宇宙學的基礎;對心理學、社會學、經濟學等社會科學產生深遠影響。(每點1分,共3分) (3)對歐美:推動了美國獨立戰(zhàn)爭及法國大革命,確立了資產階級統(tǒng)治;推廣現(xiàn)代民主政治,確立起各自的資產階級代議制(如明確提到歐美代議制的具體名稱和內容,

25、亦可給分)。(3分) 對中國:維新思想的發(fā)展和維新變法運動的興起;辛亥革命建立資產階級共和國,頒布《臨時約法》;新文化運動動搖了封建統(tǒng)治的思想基礎,要求確立資產階級民主制度。(如答到“有利于中國的思想啟蒙或思想解放”,可加1分,但不超過該部分的總分3分) 29、(1)蘇格拉底:人應該具有美德,美德即知識;孔子:提出“仁”。(2分) (2)師夷長技:開眼看世界,開始向西方學習;(1分)中體西用:實踐了“師夷長技”的思想,邁出了中國近代化的第一步;(1分)維新變法:思想啟蒙(中國近代史上第一次思想解放潮流)(1分);三民主義:知道了辛亥革命;新三民主義成為國共第一次合作的政治基礎(1分);民

26、主和科學:沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位,解放了人們思想(1分)。 (3)《自由引導人民》注重表現(xiàn)人的感情,運用鮮明色彩和奔放筆法,強調畫面整體的完美和統(tǒng)一。《墨竹》注重寫意,追求神韻意趣。(3分) (4)時代特征:明清封建制度漸趨衰落,政治黑暗;資本主義萌芽產生并緩慢發(fā)展;思想上文化專制。(答出2點或意思相近即可)(2分) 主要思想:抨擊了封建道德和教會的禁欲思想,定傳人類平等,主張發(fā)展人的個性。(言之有理即可)(2分) (5)地位:貝多芬是近代最偉大的音樂家,是繼承古典主義音樂,開啟浪漫主義音樂的“樂圣”式人物。(答出2點或意思相近即可)(2分)啟示:京劇博采眾長,獨具特色。要珍惜和弘揚優(yōu)秀文化。(言之有理即可)(2分) 友情提示:部分文檔來自網絡整理,供您參考!文檔可復制、編制,期待您的好評與關注! - 8 - / 8

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