蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四組第13課《海洋—21世紀(jì)的希望》同步練習(xí)(II)卷

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1、蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四組第13課海洋21世紀(jì)的希望同步練習(xí)(II )卷蘇教版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第四組第13課海洋21世紀(jì)的希望同步練習(xí)（II ）卷 姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共85分) 1.（5分）抄寫(xiě)詞語(yǔ) 慈愛(ài) 撫摸 保持 七嘴八舌 復(fù)雜 結(jié)構(gòu) 入神 成千上萬(wàn) 2.（5分）21世紀(jì)是海洋經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，誰(shuí)擁有海洋，誰(shuí)就擁有燦爛的未來(lái)。而人類要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須保護(hù)海洋，珍惜海洋資。只有這樣，海洋才會(huì)樂(lè)于作出它的貢獻(xiàn)。針對(duì)這一認(rèn)識(shí)，我們應(yīng)該怎樣做？ 3.（5分）仿照下列句子造句。 飛蛾那雙翅膀在我手

2、中掙扎，那種生之欲望令我震驚，使我忍不住放了它！ 風(fēng)箏，任你飛多高也永遠(yuǎn)受人牽制。 4.（4分）按拼音寫(xiě)漢字 hu mu wi ln dn shng m qi 5.（3分）我是拼音小能手 慷慨 脾氣 掀翻 6.（4分）多音字組詞 供gng gng 行hng ng7.（3分）寫(xiě)出近義詞 災(zāi)難飛速蘊(yùn)藏8.（4分）寫(xiě)出反義詞 長(zhǎng)期 深處先進(jìn) 增長(zhǎng)9.（6分）形近字組詞 神沙海伸紗悔10.（2分）按要求寫(xiě)詞語(yǔ)： 描寫(xiě)海水浪大：描寫(xiě)海面寬廣：11.（4分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 波濤 無(wú)邊 喜怒 望洋12.（1分）說(shuō)說(shuō)課題“海洋世紀(jì)的希望”破折號(hào)的作用13.（8分）讀下列句子，并在橫線上填上標(biāo)點(diǎn)。 科學(xué)家

3、發(fā)現(xiàn)，海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊(yùn)藏著豐富的石油天然氣煤鐵銅錫錳硫等14.（1分）說(shuō)出下列句子的修辭手法 海洋給人類提供了航行的便利；它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。15.（5分）把肯定句改成雙重否定句 地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。 人與海洋的關(guān)系就非常密切。 16.（5分）把陳述句換成把字句 海洋發(fā)起脾氣來(lái)，也會(huì)無(wú)情地掀翻船只。 奇妙的植物豬籠草吃掉了一條蜈蚣。 17.（5分）把陳述句改為反問(wèn)句 我們不能被困難嚇倒。 小玲取得的優(yōu)異成績(jī)正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。 18.（5分）擴(kuò)句 人類迎來(lái)新時(shí)代。 人類面臨威脅。 19.（5分）縮句 海浪和潮汐的能量過(guò)去都白白浪費(fèi)了。 用

4、海水淡化的方法緩解地球上許多干旱地區(qū)的水荒。 20.（5分）將下列句子改為陳述句。 生活富裕了，難道我們就能鋪張浪費(fèi)了嗎？ 我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？ 二、 閱讀題 (共2題；共26分) 21.（18分）閱讀下文，回答問(wèn)題。 海洋21世紀(jì)的藥庫(kù) 據(jù)有關(guān)醫(yī)學(xué)專家（預(yù)報(bào) 預(yù)測(cè)），人類將在21世紀(jì)制服癌癥。那么，人類靠的是何種靈丹妙藥？近年來(lái)，科學(xué)家們研究后發(fā)現(xiàn)，海洋將成為21世紀(jì)的藥庫(kù)。 牡蠣這種小小的貝類，十分（鮮美 鮮明）可口，不過(guò)，它更大的價(jià)值卻是由于含有一種抗生素。這種抗生素具有抗腫瘤的作用。 在（考慮 思慮）從海洋中采藥的時(shí)候，醫(yī)學(xué)專家們十分重視對(duì)珊瑚礁的（開(kāi)發(fā) 開(kāi)掘）和利用。實(shí)驗(yàn)表明，

5、從珊瑚礁中（提取 提出）的有毒物質(zhì)，也具有抑制癌細(xì)胞發(fā)展的作用。 美國(guó)生物學(xué)家對(duì)鯊魚(yú)進(jìn)行了幾十年的調(diào)查和研究后，發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)幾乎不患任何病變，極少得癌癥，似乎對(duì)癌癥有天然的免疫力。有些科學(xué)家將一些病原菌和癌細(xì)胞接種到鯊魚(yú)體內(nèi)，也不能使它們得病?？磥?lái)，在鯊魚(yú)體內(nèi)有某種特殊的防護(hù)性化學(xué)物質(zhì)。 中國(guó)的有關(guān)專家對(duì)鯊魚(yú)的研究，幾乎與國(guó)際上同步。1985年，上海水產(chǎn)學(xué)院和上海腫瘤研究所的專家們，首次發(fā)現(xiàn)鯊魚(yú)血清在體外對(duì)人類紅細(xì)胞性白血病腫瘤細(xì)胞具有殺傷作用。這一科研成果為人類從海洋生物資中尋找抗腫瘤藥物開(kāi)辟了廣闊的天地。 （1）選擇括號(hào)內(nèi)用得恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 專家（預(yù)報(bào) 預(yù)測(cè)） （鮮美 鮮明）可口 在（考慮 思慮

6、） （開(kāi)發(fā) 開(kāi)掘）和利用 （提取 提出）的有毒物質(zhì) （2）短文在說(shuō)明海洋是21世紀(jì)的藥庫(kù)時(shí)舉了哪些例子？請(qǐng)用橫線畫(huà)出來(lái)。 （3）這是一篇文，具體說(shuō)說(shuō)作者是按順序來(lái)寫(xiě)海洋是21世紀(jì)的藥庫(kù)的。（4）讀了這篇短文，你最深刻的感受是什么？ 22.（8分）閱讀下文，回答問(wèn)題 一面（片段） 什么？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心；頭上直豎著寸把長(zhǎng)的頭發(fā)；牙黃羽紗的長(zhǎng)衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏（ni li）著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經(jīng)熏黑了。這時(shí)，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問(wèn)記 “哦！您，您就是” 我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來(lái)了。一定是他！不會(huì)錯(cuò)，一定是他！那個(gè)名字在我的心里亂蹦，

7、我向四周望了一望，可沒(méi)有把它蹦（bng bng）出來(lái)。 （1）選擇括號(hào)里正確的讀音。 捏（ni li）著 蹦（bng bng）出來(lái) （2）這段文字依次從臉、等幾個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行人物描寫(xiě)。 （3）“那個(gè)名字”指的是。 （4）“我很驚異地望著他”?！八痹谧髡吖P下的特點(diǎn)是（填一個(gè)字）。 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共85分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共2題；共26分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)