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1、2019最新滬教版化學(xué)九年《怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)》學(xué)案 o:3 ）［初稿］
課題：第一章 第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué) 課型：新授課 執(zhí)筆人：
審核人：理化組 使用班級 姓名
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認識化學(xué)實驗是化學(xué)研究的基本方法也是科學(xué)探究的一種重要的方法。
2、體驗科學(xué)探究的一般過程，模仿做一些探究活動。
3、知道化學(xué)用語在學(xué)習(xí)和研究化學(xué)中的重要性，增強記憶的目的性。
4、 了解一些常見的儀器的名稱、使用范圍、操作要求。
5、練習(xí)和初步學(xué)會一些實驗基本操作技能。
【課前預(yù)習(xí)】
1. 參觀化學(xué)實驗室，調(diào)查了解實驗室規(guī)則，一些常見的儀器的名稱、使用 范圍、操作要求。
（一）初中化
2、學(xué)實驗常用儀器
儀
器
用 途
注思事項
I
試管
用做少量試劑的反應(yīng) 容器，在常溫或加熱時使 用
加熱后不能驟冷，防止 炸裂
管火
試
用于夾持試管
防止燒損和腐蝕
玻璃棒
用于攪拌、過濾或轉(zhuǎn) 移液體時引流
用完后要清洗
酒精燈
用于加熱
見酒精燈的使用及給物 質(zhì)加熱部分的說明
膠斗 瓶
1
:滴管
滴
膠頭滴管用于吸取和 滴加少量液體
滴瓶用于盛放液體藥 品
膠頭滴管用過后應(yīng)立 即洗凈，再去吸取其他藥品
滴瓶上的滴管與滴瓶 配套使用
i
■c? ，
3、
用于固定和支持各種 儀器，一般常用于過濾、 加熱等實驗操作
防止銹蝕
L
II
J
用做配制溶液和較大 量試劑的反應(yīng)容器，在常 溫或加熱時使用。
加熱時應(yīng)放置在石棉網(wǎng) 上，使受熱均勻
燒杯
1
量度液體體積
不能加熱,不能做反應(yīng) 容器
2
用做收集或貯存少量 氣體
（二）化學(xué)實驗基本操作
見課本146頁
活動探究1:
［情境創(chuàng)設(shè)］:同學(xué)們展示收集的銅綠，討論銅綠可能有的物理、化學(xué)性質(zhì)。
［分組實驗］:學(xué)生分組完成有關(guān)銅綠的實驗，教師指導(dǎo)學(xué)生常見的儀器的名 稱、使用、操作、實驗現(xiàn)象的觀察、記錄，強調(diào)實驗室規(guī)則
4、，培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗 習(xí)慣。
（完成P18活動與探究的問題）
活動探究1:
（完成P19活動與探究的問題）
【課堂學(xué)習(xí)】
1.判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是（ ）
A.發(fā)出耀眼的強光 B.放
出大量的熱
C.生成了氧化鎂 D.
固體質(zhì)量增加了
5 .檢查裝置氣密性的步驟為：（1）用手掌緊貼容器外壁；（2）導(dǎo)氣管口有氣 泡冒出（說明氣密性良好）；（3）把導(dǎo)氣管的一端浸入水中；（4）移開手后，
導(dǎo)氣管內(nèi)形成一段水柱。
其正確的操作順序是（
)
A. (1) (2)
(3) (4) B. (2)
(3) (4) (1)
C. (3) (1)
(2) (4)
5、 D. (4)
(3) (2) (1)
3 / 4
6 .下列化學(xué)實驗的操作不正確的是( )
A.給燒杯加熱時,要墊上石棉網(wǎng)
B.給試管里的液體加熱，液體體積不超過試管容積的三分之一
C.用托盤天平稱量易潮解的藥品時，藥品應(yīng)該放在玻璃器皿里稱量
D.實驗中剩余的藥品都要放回原試劑瓶
7 .下列實驗操作或記錄正確的是( )
A.用10mL!筒量取了 8.65mL的水
8 .把氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
C.稀釋濃硫酸時，把濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌
D.實驗時未經(jīng)洗凈的滴管可直接再吸取別的試劑
8.現(xiàn)有如下儀器：a.量筒,b.玻璃棒,c.藥匙,
6、d.托盤天平,e.蒸發(fā)皿,f. 膠頭滴管，請回答。
(1)稱量固體藥品的是;
(2)取用固體藥品的是;
(3)量取液體體積的是 ;
(4)可用于攪拌液體的是;
(5)用于給液體加熱的是 ;
(6)用于吸取和滴加少量液體的是 (填序號)
9 .下列做法符合操作規(guī)范的是 (填寫序號)
(1)為了節(jié)約藥品，將實驗用剩的藥品放回原試劑瓶中
(2)使用托盤天平稱量時，用銀子取放整碼
(3)給試管中的液體加熱時，液體的量不超過試管容積的1/3
(4)過濾時，為了加快過濾速度，用玻璃棒攪動漏斗里的液體
(5)不慎將濃堿溶液沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液
10 .某
7、紀念幣外觀有銀白色的金屬光澤，一些同學(xué)認為它可能是鐵制成的。
在討論時，有同學(xué)提出：“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就“拿磁鐵來吸一
下”這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的( )
A.實驗 B.假設(shè) C.觀
察 D.做結(jié)論
12. 2004年春，我國新發(fā)現(xiàn)的“非典”病例源于實驗室感染，可見實驗室的嚴
格管理和規(guī)范操作十分重要。在下圖所示實驗操作中 )
送入固體粉末 滴加液體■
A B
移走加熱的蒸發(fā)皿
C
給試管加熱
D
13. 下列實驗操作正確的是( )
加鋅粒
D
14. 下圖是實驗室中常見的化學(xué)儀器 , 相信你已多次使用過。
請按下列要求把儀器的名稱填在橫線上：
（ 1）少量溶液相互反應(yīng)時 , 需要用 ；
（ 2）吸取和滴加少量的液體時 , 需要用 ；
（ 3）配制溶液 , 溶解一定量的溶質(zhì)時 , 需要用 ；
（ 4）蒸發(fā)溶液時 , 需要用 。
15. 下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）
教（學(xué)）后記：
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