圓盤(pán)式核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)【含CAD圖紙+PDF圖紙+說(shuō)明書(shū)】
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圓盤(pán)式核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)圓盤(pán)式核桃破殼機(jī)的設(shè)計(jì)姓 名:指導(dǎo)老師:專(zhuān) 業(yè):農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化班 級(jí):學(xué) 院:機(jī)械電氣化工程學(xué)院LOGO本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容本設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容1.1.本設(shè)計(jì)研究的目的和意義本設(shè)計(jì)研究的目的和意義2.2.破殼機(jī)的結(jié)構(gòu)破殼機(jī)的結(jié)構(gòu)圖圖3.3.破殼機(jī)的工作原理及過(guò)程破殼機(jī)的工作原理及過(guò)程4.4.破殼機(jī)的主要破殼機(jī)的主要和部分和部分零件設(shè)計(jì)零件設(shè)計(jì)5.5.結(jié)論結(jié)論 本設(shè)計(jì)研究的目的和意義本設(shè)計(jì)研究的目的和意義 設(shè)計(jì)一種新型的核桃破殼機(jī),要求可以針對(duì)品種繁雜,尺寸差異較大、形狀不規(guī)則的核桃進(jìn)行破殼,并可以達(dá)到較高的破殼率和較低的碎仁率。該種設(shè)計(jì)的對(duì)于解決目前核桃破殼機(jī)存在的問(wèn)題具有重要的意義和較好的前景。圓盤(pán)式核桃破殼機(jī)結(jié)構(gòu)圖圓盤(pán)式核桃破殼機(jī)結(jié)構(gòu)圖1.快破殼軸 2.帶輪 3.快破殼盤(pán) 4.慢破殼盤(pán) 5.減速器 6.萬(wàn)向十字節(jié) 7.軸承 8.軸承座 9.軸 10進(jìn)料斗 11.控制量插板 12.副料斗 13電動(dòng)機(jī)圓盤(pán)式核桃破殼機(jī)的工作原理圓盤(pán)式核桃破殼機(jī)的工作原理圓圓圓圓盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)式式式式破破破破殼殼殼殼裝裝裝裝置置置置該該該該裝裝裝裝置置置置由由由由一一一一對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)端端端端面面面面呈呈呈呈傾傾傾傾斜斜斜斜、上上上上寬寬寬寬下下下下窄窄窄窄的的的的破破破破殼殼殼殼盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)組組組組成成成成的的的的。兩兩兩兩破破破破殼殼殼殼盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)分分分分別別別別用用用用不不不不同同同同速速速速度度度度的的的的且且且且轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)向向向向相相相相反反反反的的的的軸軸軸軸來(lái)來(lái)來(lái)來(lái)傳傳傳傳動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)。狹狹狹狹縫縫縫縫角角角角度度度度通通通通過(guò)過(guò)過(guò)過(guò)十十十十字字字字萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)向向向向節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)組組組組件件件件可可可可調(diào)調(diào)調(diào)調(diào),狹狹狹狹縫縫縫縫寬寬寬寬度度度度通通通通過(guò)過(guò)過(guò)過(guò)破破破破殼殼殼殼盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)上上上上的的的的固固固固定定定定螺螺螺螺釘釘釘釘可可可可調(diào)調(diào)調(diào)調(diào)。引引引引入入入入破破破破殼殼殼殼盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)狹狹狹狹縫縫縫縫一一一一側(cè)側(cè)側(cè)側(cè)的的的的核核核核桃桃桃桃,隨隨隨隨盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)旋旋旋旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)經(jīng)經(jīng)經(jīng)最最最最窄窄窄窄處處處處破破破破殼殼殼殼后后后后從從從從另另另另一一一一側(cè)側(cè)側(cè)側(cè)快快快快盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)邊邊邊邊緣緣緣緣甩甩甩甩出出出出??炜炜炜炱破破破茪A圓圓圓盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)與與與與慢慢慢慢破破破破殼殼殼殼圓圓圓圓盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)為為為為主主主主要要要要部部部部件件件件,兩兩兩兩圓圓圓圓盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)構(gòu)構(gòu)構(gòu)構(gòu)成成成成連連連連續(xù)續(xù)續(xù)續(xù)碾碾碾碾挫挫挫挫擠擠擠擠壓壓壓壓破破破破殼殼殼殼工工工工作作作作區(qū)區(qū)區(qū)區(qū),核核核核桃桃桃桃在在在在該該該該區(qū)區(qū)區(qū)區(qū)受受受受到到到到連連連連續(xù)續(xù)續(xù)續(xù)碾碾碾碾挫挫挫挫擠擠擠擠壓壓壓壓,這這這這樣樣樣樣大大大大大大大大提提提提高高高高了了了了破破破破殼殼殼殼的的的的效效效效率率率率;由由由由于于于于兩兩兩兩破破破破殼殼殼殼盤(pán)盤(pán)盤(pán)盤(pán)的的的的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)動(dòng)方方方方向向向向相相相相反反反反,使使使使核核核核桃桃桃桃的的的的碾碾碾碾挫挫挫挫效效效效果果果果更更更更好好好好。擠擠擠擠壓壓壓壓間間間間距距距距調(diào)調(diào)調(diào)調(diào)節(jié)節(jié)節(jié)節(jié)機(jī)機(jī)機(jī)機(jī)構(gòu)構(gòu)構(gòu)構(gòu)可可可可改改改改變變變變擠壓破殼工作區(qū)的大小,以適應(yīng)不同大小的核桃。擠壓破殼工作區(qū)的大小,以適應(yīng)不同大小的核桃。擠壓破殼工作區(qū)的大小,以適應(yīng)不同大小的核桃。擠壓破殼工作區(qū)的大小,以適應(yīng)不同大小的核桃。兩破殼圓盤(pán)兩破殼盤(pán)一垂直、一傾斜上寬下窄安置,轉(zhuǎn)速一快一慢,轉(zhuǎn)向相反,主要以碾挫擠壓作用來(lái)破殼。慢破殼盤(pán)設(shè)計(jì)此盤(pán)是直徑為此盤(pán)是直徑為80cm80cm,盤(pán)厚為,盤(pán)厚為5cm5cm的破殼圓盤(pán)。的破殼圓盤(pán)。轉(zhuǎn)速為轉(zhuǎn)速為20r/min20r/min。一是起導(dǎo)向引料作用,二。一是起導(dǎo)向引料作用,二是起擠壓碾挫作用的破殼圓盤(pán)。是起擠壓碾挫作用的破殼圓盤(pán)??炱茪けP(pán)的設(shè)計(jì)此盤(pán)是直徑為此盤(pán)是直徑為80cm80cm,厚度為,厚度為5cm5cm,轉(zhuǎn)速為,轉(zhuǎn)速為80r/min80r/min的快破殼盤(pán)。由于此盤(pán)的速度比較快,可以將破的快破殼盤(pán)。由于此盤(pán)的速度比較快,可以將破碎后的核桃甩出,則起到出料導(dǎo)向作用,另外也碎后的核桃甩出,則起到出料導(dǎo)向作用,另外也起到碾挫擠壓作用。起到碾挫擠壓作用。破殼圓盤(pán)的受力分析單個(gè)核桃要受到單個(gè)核桃要受到 5 5個(gè)個(gè)力的作用力的作用,分別是核桃分別是核桃的重力的重力 mg mg、快破殼快破殼盤(pán)對(duì)核桃的正壓力盤(pán)對(duì)核桃的正壓力R R、慢破殼盤(pán)對(duì)核桃的正慢破殼盤(pán)對(duì)核桃的正壓力壓力 N N及快盤(pán)和慢盤(pán)及快盤(pán)和慢盤(pán)與核桃表面間的摩擦與核桃表面間的摩擦力。力。受力方程:快軸的設(shè)計(jì)快軸的設(shè)計(jì)此軸是傳動(dòng)破殼圓盤(pán)轉(zhuǎn)速為80r/min的快軸。慢破殼軸的設(shè)計(jì)此軸由萬(wàn)向節(jié)連接,兩軸傾斜角度為10度,轉(zhuǎn)速為20r/min,主要起慢速傳動(dòng)作用。進(jìn)出料部分設(shè)計(jì)進(jìn)出料部分設(shè)計(jì)采用手動(dòng)閘板,控制進(jìn)料量的大小。十字萬(wàn)向節(jié)聯(lián)軸器十字萬(wàn)向節(jié)聯(lián)軸器傳動(dòng)平穩(wěn),可以有效減少機(jī)器振動(dòng)對(duì)傳動(dòng)的影響。帶輪設(shè)計(jì)結(jié)論結(jié)論(1)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)了了圓圓盤(pán)盤(pán)式式核核桃桃破破殼殼機(jī)機(jī),并并對(duì)對(duì)軸軸和和鍵鍵等等零件進(jìn)行了校核。零件進(jìn)行了校核。(2)通通過(guò)過(guò)本本次次設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)了了破破殼殼機(jī)機(jī)的的設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)基基本本方方法法,并并對(duì)對(duì)新新機(jī)機(jī)器器的的設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)研研發(fā)發(fā)過(guò)過(guò)程程有有了了一一定定的的了了解,尤其對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)和應(yīng)用。解,尤其對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了總結(jié)和應(yīng)用。(3)由由于于知知識(shí)識(shí)量量不不足足,難難免免會(huì)會(huì)有有許許多多考考慮慮不不周的地方,請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正。周的地方,請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正。懇請(qǐng)各位老師批評(píng)懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正指正!謝謝 謝謝!
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