《汽車電子控制技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)2.26

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1、《汽車電子控制技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn) (一)課程性質(zhì)與任務(wù) 1 .課程性質(zhì) 《汽車電子控制技術(shù)》是汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)、汽車電子技術(shù)專業(yè)、汽 車整形技術(shù)專業(yè)、卓越技師的一門(mén)理論和實(shí)踐相結(jié)合專業(yè)核心課程，具有較強(qiáng)的 實(shí)用性。 2 .課程設(shè)置目的 隨著人們對(duì)汽車動(dòng)力性、經(jīng)濟(jì)性、安全性以及舒適性要求的不斷提高，汽車 上使用的電器及電子產(chǎn)品不斷增加， 在汽車上所占的比例呈逐年上升趨勢(shì)， 本課 程就是為適應(yīng)這一發(fā)展趨勢(shì)而設(shè)立的。 3 .課程任務(wù)：使學(xué)生全面系統(tǒng)的掌握現(xiàn)代汽車電子控制裝置的結(jié)構(gòu)、工作 原理、故障診斷及維修等方面的內(nèi)容和基本技能， 培養(yǎng)學(xué)生用知識(shí)解決問(wèn)題的能 力，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，為

2、今后從事汽車電控檢測(cè)與維修技術(shù)工作打下良好的 專業(yè)基礎(chǔ)。 4 .與相關(guān)課程的關(guān)系 本課程以前修課程《汽車電工電子技術(shù)》、《汽車電器設(shè)備構(gòu)造與維修》、 《汽車單片機(jī)》為前導(dǎo)課程，可將前修課程培養(yǎng)的能力進(jìn)行運(yùn)用和深化； 后續(xù)課 程為《汽車故障診斷與維修技術(shù)》、 《汽車綜合性能診斷技術(shù)實(shí)訓(xùn)I》。在整個(gè)課 程體系中起到起到承上啟下的作用。 (二)課程教學(xué)目標(biāo) 1 .知識(shí)目標(biāo) (1)掌握現(xiàn)代汽車電子控制系統(tǒng)組成、結(jié)構(gòu)原理、工作過(guò)程； (2)掌握汽車電子控制系統(tǒng)的檢測(cè)方法及診斷程序； (3)掌握萬(wàn)用表，故障診斷儀，示波器及發(fā)動(dòng)機(jī)綜合分析儀等常用檢測(cè)和診 斷設(shè)備的使用方法； (4)熟練

3、掌握汽車基本電控系統(tǒng)的維護(hù)保養(yǎng)方法； (5)將前導(dǎo)課程的知識(shí)融入到其中，使學(xué)生將電控系統(tǒng)的故障與機(jī)械部件 和液壓(氣壓)元件之間的關(guān)系理清，掌握全方位診斷汽車故障的知識(shí)； (6)能遵守相關(guān)法律，技術(shù)規(guī)定，按照正確規(guī)范進(jìn)行操作，保證維修質(zhì)量； (7)維修結(jié)束后能根據(jù)環(huán)境保護(hù)要求處理使用過(guò)的輔料、廢氣、廢液以及 已損壞零部件 2 .能力目標(biāo) (1)具有較好的學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)和技能的能力； (2)具有解決問(wèn)題的方法能力和制定工作計(jì)劃的能力； (3)具有查找維修資料和獲取信息的能力； (4)具備總結(jié)、積累維修經(jīng)驗(yàn)，從個(gè)案中尋找共性和規(guī)律的能力； (5)具備能優(yōu)化工作過(guò)程，節(jié)約時(shí)間，

4、降低成本的能力； (6)具備汽車基本電控元件檢測(cè)的能力； (7)具備根據(jù)故障現(xiàn)象進(jìn)行故障診斷和分析，并能正確選擇檢測(cè)設(shè)備和儀 器對(duì)電控系統(tǒng)零部件進(jìn)行檢測(cè)和排除故障的能力； 3 .素質(zhì)目標(biāo) (1)具有良好的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)； (2)具備較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和人際溝通能力； (3)能進(jìn)行自我檢討，誠(chéng)懇接受他人的批評(píng)； (4)具有良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的自控能力，具有較強(qiáng)的社會(huì)、環(huán)境適應(yīng) 能力。 (5)具有強(qiáng)烈的責(zé)任感、良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和客戶服務(wù)意識(shí)。 (6)具有一定的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、具有良好的文化基礎(chǔ)和修養(yǎng)。 (7)身心健康，具有樂(lè)觀、向上、寬容的態(tài)度，

5、具備承受挫折、百折不撓 的精神。 (三)參考學(xué)時(shí)：54學(xué)時(shí) (四)課程學(xué)分：4學(xué)分 (五)課程內(nèi)容和要求 序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 活動(dòng)設(shè)計(jì)建議 經(jīng)支 課時(shí) 1 汽車電子 控制系統(tǒng) 認(rèn)識(shí) 掌握汽車電子控制系統(tǒng)的 組成和分類；正確識(shí)別汽 車電子控制系統(tǒng)的主要傳 感器、執(zhí)行器并且能闡述 電控汽車常用傳感器、執(zhí) 行器的功能和作用；了解 未來(lái)汽車電子控制技術(shù)的 發(fā)展趨勢(shì)。 通過(guò)多媒體演示、學(xué)生交流、師 生交流等形式，培養(yǎng)學(xué)生利用信 息技術(shù)和概括表達(dá)的能力； 通過(guò) 網(wǎng)絡(luò)視頻給學(xué)生展示汽車電子 控制技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，引導(dǎo)學(xué)生 利用網(wǎng)絡(luò)查閱、了解汽車電控知 識(shí)。

6、2  序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 活動(dòng)設(shè)計(jì)建議 經(jīng)支 課時(shí) 2 汽油機(jī)電 控燃油噴 射系統(tǒng) 掌握電控燃油噴射系統(tǒng)的 組成與控制功能；掌握空 氣流量傳感器、進(jìn)氣壓力 傳感器、曲軸和凸輪軸傳 感器、節(jié)氣門(mén)位置傳感器、 冷卻液和進(jìn)氣溫度傳感 器、主要執(zhí)行器的結(jié)構(gòu)與 工作原理；能夠進(jìn)行燃油 噴射式發(fā)動(dòng)機(jī)供油系統(tǒng)的 檢修；能夠?qū)﹄娍厝加蛧?射系統(tǒng)進(jìn)行故障診斷與排 除。 以電控燃油噴射系統(tǒng)傳感器檢 測(cè)任務(wù)、電動(dòng)汽油泵和電磁噴油 器檢修任務(wù)為導(dǎo)向，讓學(xué)生在具 體任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)， 在完 成任務(wù)的過(guò)程中掌握應(yīng)掌握的 知識(shí)點(diǎn)；利用實(shí)物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教 學(xué)，配以多媒體、圖片、動(dòng)畫(huà)

7、演 示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體作用； 任務(wù)結(jié)束后及時(shí)反饋，讓學(xué)生在 學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到進(jìn)步與成功， 增強(qiáng)自信。 10 3 汽油機(jī)電 控點(diǎn)火系 統(tǒng) 了解汽油機(jī)對(duì)點(diǎn)火系統(tǒng)的 要求，電控點(diǎn)火系統(tǒng)的類 型；熟知微機(jī)控制點(diǎn)火系 統(tǒng)的點(diǎn)火提前角的確定及 點(diǎn)火的控制流程；掌握爆 燃傳感器、點(diǎn)火執(zhí)行元件 的結(jié)構(gòu)組成、工作原理、 使用維護(hù)、檢修方法；能 夠?qū)﹄娍攸c(diǎn)火系統(tǒng)的故障 進(jìn)行正確檢查、準(zhǔn)確判斷、 合理維修。 以微機(jī)控制點(diǎn)火系統(tǒng)的故障診 斷、點(diǎn)火執(zhí)行元件的檢修、爆燃 傳感器的檢測(cè)任務(wù)為導(dǎo)向，讓學(xué) 生在具體任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行學(xué) 習(xí)，在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握應(yīng) 掌握的知識(shí)點(diǎn)；利用實(shí)物進(jìn)行現(xiàn) 場(chǎng)教學(xué)，配以多媒

8、體、圖片、動(dòng) 畫(huà)演示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體作 用；任務(wù)結(jié)束后及時(shí)反饋，讓學(xué) 生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到進(jìn)步與 成功，增強(qiáng)自信。 6 4 汽油機(jī)輔 助控制系 統(tǒng) 掌握怠速控制裝置、排放 控制、進(jìn)氣控制的構(gòu)造及 基本工作原理；掌握怠速 控制裝置、排放控制裝置 的故障診斷與檢修方法。 通過(guò)上班高峰期車輛行駛狀態(tài) 視頻、霧霾天氣視頻、電控廢氣 渦輪增壓視頻引入情境， 展開(kāi)汽 油機(jī)輔助控制系統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容； 學(xué)生分成小組開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論， 注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際；采 取精講多練的原則，注意引導(dǎo)學(xué) 生逐步建立起正確的思考方法， 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題思路，培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)；課后 及時(shí)反饋，讓學(xué)生

9、在學(xué)習(xí)過(guò)程中 體驗(yàn)到進(jìn)步與成功，增強(qiáng)自信。 6  序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 活動(dòng)設(shè)計(jì)建議 經(jīng)支 課時(shí) 5 柴油機(jī)電 控系統(tǒng) 了解柴油機(jī)控制系統(tǒng)組 成、控制功能及工作原理； 掌握電控共軌燃油噴射系 統(tǒng)的組成、控制功能、工 作原理。 通過(guò)多媒體演示、學(xué)生交流、師 生交流等形式講解柴油機(jī)電控 系的組成、原理和控制功能，配 以圖片、動(dòng)畫(huà)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的 主體作用；采取精講多演示的原 則，設(shè)置啟發(fā)性問(wèn)題，開(kāi)拓學(xué)生 思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)； 課 后及時(shí)反饋，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程 中體驗(yàn)到進(jìn)步與成功，增強(qiáng)自 信。 4 6 汽車電控 自動(dòng)變速 器 了解自動(dòng)變速器的

10、作用、 特點(diǎn)、類型、基本組成和 控制原理；掌握自動(dòng)變速 器液壓控制系統(tǒng)和電子控 制系統(tǒng)的功用、結(jié)構(gòu)組成 及工作原理；掌握自動(dòng)變 速器的基本檢查、維護(hù)及 檢修方法。 以換擋執(zhí)行機(jī)構(gòu)的檢修、液壓控 制系統(tǒng)元器件的檢測(cè)、自動(dòng)變速 器電子控制系統(tǒng)的檢修與維護(hù) 任務(wù)為導(dǎo)向，讓學(xué)生在具體任務(wù) 的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，在完成任務(wù) 的過(guò)程中掌握應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)； 利用自動(dòng)變速器實(shí)物進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng) 教學(xué)，配以多媒體、圖片、動(dòng)畫(huà) 演示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體作 用；任務(wù)結(jié)束后及時(shí)反饋，讓學(xué) 生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到進(jìn)步與 成功，增強(qiáng)自信。 6 7 汽車防抱 死制動(dòng)系 統(tǒng) 了解防抱死制動(dòng)系統(tǒng)的基 礎(chǔ)理論、作用、特點(diǎn)及類

11、 型；掌握ABS系統(tǒng)的基本 組成和控制原理；掌握ABS 系統(tǒng)的合理使用與維護(hù)方 法、基本檢查方法、故障 診斷與檢修方法。 通過(guò)抱死滑移，彎道行駛視頻引 入情境，展開(kāi)教學(xué)內(nèi)容；學(xué)生分 成小組開(kāi)展學(xué)習(xí)和討論，注重培 養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際； 注重啟發(fā) 學(xué)生發(fā)散思維，引導(dǎo)學(xué)生善丁?發(fā) 現(xiàn)問(wèn)題和嘗試解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué) 生科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)；加強(qiáng)理 論與實(shí)際的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生將學(xué) 習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中； 課 后及時(shí)反饋，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程 中體驗(yàn)到進(jìn)步與成功，增強(qiáng)自 信。 4  序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 活動(dòng)設(shè)計(jì)建議 經(jīng)支 課時(shí) 8 汽車驅(qū)動(dòng) 防滑控制 系統(tǒng) 了解驅(qū)動(dòng)

12、防滑控制系統(tǒng)的 基礎(chǔ)理論、控制方式；掌 握驅(qū)動(dòng)防滑控制系統(tǒng)的基 本組成及控制原理。 通過(guò)濕滑路面行駛視頻引入情 境，展開(kāi)汽車驅(qū)動(dòng)防滑控制系統(tǒng) 教學(xué)內(nèi)容；學(xué)生分成小組開(kāi)展學(xué) 習(xí)和討論，注重培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián) 系實(shí)際；汪建:后發(fā)學(xué)生發(fā)散思 維，引導(dǎo)學(xué)生善丁?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和嘗 試解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維 和創(chuàng)新意識(shí)；加強(qiáng)理論與實(shí)際的 聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn) 用到實(shí)際生活中；課后及時(shí)反 饋，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到 進(jìn)步與成功，增強(qiáng)自信。 4 9 汽車電控 懸架控制 系統(tǒng) 了解汽車懸架控制的必要 性及電控懸架系統(tǒng)的分 類、功能；掌握電控懸架 系統(tǒng)主要部件的構(gòu)造與工 作原理；能夠正確分析

13、電 控懸架系統(tǒng)的控制電路及 其故障診斷與排除。 以電控懸架系統(tǒng)傳感器和執(zhí)行 器的檢測(cè)、電控懸架系統(tǒng)的檢修 任務(wù)為導(dǎo)向，讓學(xué)生在具體任務(wù) 的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，在完成任務(wù) 的過(guò)程中掌握應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)； 利用傳感器、執(zhí)行器實(shí)物進(jìn)行現(xiàn) 場(chǎng)教學(xué)，配以多媒體、圖片、動(dòng) 畫(huà)演示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體作 用；任務(wù)結(jié)束后及時(shí)反饋，讓學(xué) 生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到進(jìn)步與 成功，增強(qiáng)自信。 4 10 汽車電控 動(dòng)力轉(zhuǎn)向 系統(tǒng) 了解電控動(dòng)力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和 四輪轉(zhuǎn)向控制系統(tǒng)的作 用、分類、特點(diǎn)；掌握電 動(dòng)式電控動(dòng)力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的 結(jié)構(gòu)組成與工作原理；掌 握電動(dòng)式電控動(dòng)力轉(zhuǎn)向系 統(tǒng)的故障診斷與檢修方 法。 通過(guò)車輛掉頭、高速

14、行駛換道視 頻引入情境，展開(kāi)電控動(dòng)力轉(zhuǎn)向 系統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容；學(xué)生分成小組開(kāi) 展學(xué)習(xí)和討論，注重培養(yǎng)學(xué)生理 論聯(lián)系實(shí)際；注重啟發(fā)學(xué)生發(fā)散 思維，引導(dǎo)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和 嘗試解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思 維和創(chuàng)新意識(shí)；加強(qiáng)理論與實(shí)際 的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí) 運(yùn)用到實(shí)際生活中；課后及時(shí)反 饋，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到 進(jìn)步與成功，增強(qiáng)自信。 4  序號(hào) 教學(xué)項(xiàng)目 教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求 活動(dòng)設(shè)計(jì)建議 經(jīng)支 課時(shí) 11 汽車巡航 控制系統(tǒng) 了解巡航控制系統(tǒng)的作 用、意義；掌握巡航控制 系統(tǒng)的基本組成和控制原 理。 通過(guò)巡航控制視頻引入情境， 展 開(kāi)教學(xué)內(nèi)容；學(xué)生分成小組開(kāi)展 學(xué)

15、習(xí)和討論，注重培養(yǎng)學(xué)生理論 聯(lián)系實(shí)際；注重啟發(fā)學(xué)生發(fā)散思 維，引導(dǎo)學(xué)生善丁?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和嘗 試解決問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維 和創(chuàng)新意識(shí)；加強(qiáng)理論與實(shí)際的 聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn) 用到實(shí)際生活中；課后及時(shí)反 饋，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到 進(jìn)步與成功，增強(qiáng)自信。 2 12 汽車安全 氣囊 了解安全氣囊系統(tǒng)的作 用、分類；掌握安全氣囊 系統(tǒng)的基本組成與控制原 理；掌握安全氣囊系統(tǒng)的 使用與維護(hù)方法。 以安全氣囊的使用、安全氣囊系 統(tǒng)的故障診斷任務(wù)為導(dǎo)向，讓學(xué) 生在具體任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下進(jìn)行學(xué) 習(xí)，在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握應(yīng) 掌握的知識(shí)點(diǎn)；利用多媒體、圖 片、動(dòng)畫(huà)演示，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的 主體作

16、用；任務(wù)結(jié)束后及時(shí)反 饋，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)到 進(jìn)步與成功，增強(qiáng)自信。 2 (六)教學(xué)建議 1 .教學(xué)方法 以學(xué)生發(fā)展為本，重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力， 以適應(yīng)汽車電子技 術(shù)快速發(fā)展帶來(lái)的技術(shù)變化，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。改變傳統(tǒng)的以書(shū)本、 課本、教師為中心的教學(xué)方式，采用多媒體教學(xué)手段，并輔以實(shí)物進(jìn)行教學(xué)，使 講授更生動(dòng)，學(xué)生更易于接受。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容可采用講授法、演示法、分組討論 法、項(xiàng)目教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法、案例教學(xué)法等。采用理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模 式，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)或?qū)嶋H汽車電控系統(tǒng)的故障診斷與維修等， 提 高學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，掌握相應(yīng)的知

17、識(shí)和技能。 2 .評(píng)價(jià)方法 本課程采用過(guò)程性考核+期末考核相結(jié)合的考核方式，強(qiáng)調(diào)過(guò)程性考核的重 要性。 (1)過(guò)程性考核包括課堂出勤、作業(yè)成績(jī)、課堂表現(xiàn)和期中測(cè)驗(yàn)。課程考 核成績(jī)?yōu)檫^(guò)程性考核成績(jī)的40%口期末考核成績(jī)的60%fi行疊加。 (2)考核要注重從知識(shí)、技能、態(tài)度三方面綜合考核。 考 核 方 式 過(guò)程，It考核（ 40% 課堂表現(xiàn) 課后作業(yè) 課堂出勤 期中測(cè)驗(yàn) 期末考核（60%） 40% 20% 20% 20% 考 核 實(shí) 施 根據(jù)學(xué)生課上聽(tīng) 課、討論、分組合 作能力、回答問(wèn)題 情況進(jìn)行打分

18、根據(jù)學(xué)生出 勤情況進(jìn)行 打分（包括按 實(shí)出勤、請(qǐng) 假、曠課、遲 根據(jù)學(xué)?？荚囈?guī)定 從課程題庫(kù)中進(jìn)行 隨機(jī)出題。 根據(jù)學(xué)生平 時(shí)交作業(yè)情 況、作業(yè)完成 質(zhì)量進(jìn)行打 分 教師口」米用開(kāi) 卷、閉卷、口 試、技能操作 等方式進(jìn)行期 中測(cè)驗(yàn) 到） 考 聽(tīng)課質(zhì)量：30分 作業(yè)按時(shí)上 考試題型包括：填 空題、選擇題、判 斷題、名詞解釋、 核 標(biāo) 準(zhǔn) 討論表現(xiàn)：30分合 作能力：20分 正確回答：20分 交：50分 作業(yè)內(nèi)容正 確：50分 按時(shí)出勤： 100分 測(cè)驗(yàn)總分：100 分 簡(jiǎn)答題、

19、問(wèn)答題、 論述題、故障診斷 題等，每次卷面題 型不少于三種，總 分100分。 3 .教學(xué)條件 （1）校內(nèi)教學(xué)條件：校內(nèi)配有多媒體教室、發(fā)動(dòng)機(jī)故障診斷實(shí)訓(xùn)室、汽車 電器實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、變速器實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、汽車底盤(pán)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、汽車綜合檢測(cè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、 汽車虛擬仿真技術(shù)實(shí)訓(xùn)室等多個(gè)教學(xué)與實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地； 具備各種教學(xué)設(shè)備，如發(fā)動(dòng)機(jī) 綜合試驗(yàn)臺(tái)、電控汽油發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái)、整車電器實(shí)訓(xùn)臺(tái)、自動(dòng)變速器拆裝與檢測(cè) 實(shí)訓(xùn)臺(tái)、動(dòng)力轉(zhuǎn)向與懸架實(shí)訓(xùn)臺(tái)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢測(cè)儀、汽車整車實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、三維仿 真教學(xué)系統(tǒng)、整車電器系統(tǒng)示教板、四驅(qū)整車實(shí)驗(yàn)臺(tái)等教學(xué)設(shè)備，滿足該課程理 論與實(shí)踐教學(xué)的需要。 （2）校外實(shí)訓(xùn)基地：與能滿足工

20、學(xué)結(jié)合要求的汽車企業(yè)建立密切的合作辦 學(xué)關(guān)系，形成長(zhǎng)期穩(wěn)固的校外實(shí)習(xí)基地群，為本課程以任務(wù)為導(dǎo)向的系統(tǒng)化課程 設(shè)計(jì)與實(shí)施能夠提供有利保障。學(xué)生通過(guò)在企業(yè)實(shí)習(xí)，可以對(duì)汽車維修企業(yè)有初 步認(rèn)知，并熟悉工作環(huán)境，了解崗位職責(zé)，盡快進(jìn)入維修技術(shù)人員的角色。 4 .教材編選 （1）教材應(yīng)充分體現(xiàn)項(xiàng)目引領(lǐng)、職業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向的課程設(shè)計(jì)思想，力求體現(xiàn) “做中學(xué)、學(xué)中做”的理念。 （2）教材以工作項(xiàng)目為載體，按完成工作項(xiàng)目的需要和實(shí)踐操作規(guī)程，結(jié) 合汽車企業(yè)實(shí)踐組織教材內(nèi)容。通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的分析實(shí)施，引入必須的理論知識(shí)， 將理論知識(shí)融入到具體實(shí)踐操作過(guò)程中。 （3）教材應(yīng)圖文并茂，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以加深學(xué)生

21、對(duì)汽車電控系統(tǒng) 的認(rèn)識(shí)。教材表達(dá)必須條理清晰，內(nèi)容精煉、準(zhǔn)確、科學(xué)，便于學(xué)生自學(xué)。 （4）教材內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、通用性、實(shí)用性，要將本專業(yè)新技術(shù)、新技 能、新設(shè)備及時(shí)地納入教材，使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展和實(shí)際需要。 （5）教材應(yīng)配備電子教案、圖片庫(kù)、視頻庫(kù)、案例庫(kù)及習(xí)題庫(kù)等。 七、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)I）室及設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn) 實(shí)驗(yàn)（實(shí) 訓(xùn)）教學(xué) 類別 實(shí)驗(yàn)（實(shí) 訓(xùn)）教學(xué) 場(chǎng)所 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教 學(xué)任務(wù) 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備 序 號(hào) 名稱 單 位 數(shù) 量 參考價(jià) 格（元） 技能實(shí)訓(xùn) 發(fā)動(dòng)機(jī)故 障診斷實(shí) 訓(xùn)室 1、電控燃油噴射 系統(tǒng)傳感器故障 診斷與檢測(cè)；2、 電動(dòng)汽油泵和電 磁噴油器故

22、障診 斷與檢修。 1 passt1.8T發(fā)動(dòng)機(jī)綜 合試驗(yàn)臺(tái) 臺(tái) 1 72000 2 捷達(dá)1.6L電控汽油 發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)臺(tái) 臺(tái) 2 52200 3 智能化汽車發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí) 訓(xùn)裝置 臺(tái) 1 93500 技能實(shí)訓(xùn) 氣車電器實(shí) ,場(chǎng)地 1、微機(jī)控制點(diǎn)火系 統(tǒng)的故障診斷；2、 點(diǎn)火執(zhí)行兀件的檢 修、爆燃傳感器的檢 測(cè)。 1 整車電器實(shí)訓(xùn)臺(tái) 臺(tái) 2 26000 2 汽油機(jī)點(diǎn)火正時(shí)燈 套 2 640 3 整車電器系統(tǒng)示教板 臺(tái) 2 38060 技能實(shí)訓(xùn) ，速器實(shí)訓(xùn) ，地 1、換擋執(zhí)行機(jī)構(gòu)的 檢修；2、液壓控制 系統(tǒng)元器件的檢測(cè)； 3、自動(dòng)

23、變速器電子 控制系統(tǒng)的檢修與 維護(hù)。 1 自動(dòng)變速器拆裝與檢 測(cè)實(shí)訓(xùn)臺(tái) 臺(tái) 4 115200 2 拆裝用自動(dòng)變速箱 臺(tái) 5 27500 3 自動(dòng)變速器實(shí)驗(yàn)臺(tái) 臺(tái) 1 24000 技能實(shí)訓(xùn) 氣車底盤(pán)實(shí) ,場(chǎng)地 1、電控懸架系統(tǒng)傳 感器和執(zhí)行器的檢 測(cè)；2、電控懸架系 統(tǒng)的檢修。 1 動(dòng)力轉(zhuǎn)向與懸架實(shí)訓(xùn) 臺(tái) 臺(tái) 1 10585 技能實(shí)訓(xùn) 卜車綜合檢 1、汽車電動(dòng)四輪轉(zhuǎn) 1 轉(zhuǎn)向系統(tǒng)檢測(cè)儀 臺(tái) 1 2400  實(shí)驗(yàn)（實(shí) 訓(xùn)）教學(xué) 類別 實(shí)驗(yàn)（實(shí) 訓(xùn)）教學(xué) 場(chǎng)所 ,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教 學(xué)任務(wù) 向系統(tǒng)故障診斷與 檢修；2、怠速控制 裝置的故障診斷與 檢修。 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）設(shè)備 序 號(hào) 名稱 單位 數(shù) 量 參考價(jià) 格（元） 2 四驅(qū)整車實(shí)驗(yàn)臺(tái) 臺(tái) 1 24000 3 汽車整車實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 臺(tái) 1 152000 仿真模擬 氣車虛擬仿 卜技術(shù)實(shí)訓(xùn) 1、電控發(fā)動(dòng)機(jī)模擬 故障診斷檢修；2、 自動(dòng)變速器模擬故 障診斷檢修；3、安 全氣囊工作原理模 擬演示；4、動(dòng)力轉(zhuǎn) 向和懸架系統(tǒng)工作 原理模擬演示；5、 防抱死制動(dòng)系統(tǒng)模 擬故障診斷檢修；6、 汽車電控系統(tǒng)工作 原理模擬演示。 1 帕薩特領(lǐng)馭1.8T三 維仿真教學(xué)系統(tǒng)（51 節(jié)點(diǎn)） 套 1 416900