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1、2019最新人教版思想品德七上《人的生命
的獨(dú)特性》學(xué)案
第二框《人的生命的獨(dú)特性》
編寫人： 審核人：
名言警句：人生本來就是一種廣義的藝術(shù) ,每個(gè)人的生命史就是
他自己的作品 ——朱自清
學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)和理解人生命的獨(dú)特性 ,體會(huì)人生命的獨(dú)特和可
貴,學(xué)會(huì)發(fā)揮生命的獨(dú)特性 ,選擇適合自己的人生路。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：人的生命的獨(dú)特性表現(xiàn)
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：理解人的生命的獨(dú)特性的內(nèi)涵和表現(xiàn)
一、 自主學(xué)習(xí) , 筑牢基礎(chǔ) （閱讀書本 , 回答下列問題 ,并在書本上
用紅筆劃出）
1 、每個(gè)人的生命都具有獨(dú)特性 ,獨(dú)特性含義是什么？
2、人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)是什么？更多表現(xiàn)在哪些方面
2、？
3、如何選擇自己的成才之路？
二、合作探究 ,關(guān)注生活
1 、仔細(xì)觀察比較一下 ,世界上有沒有兩片完全相同的樹葉？
2 、請(qǐng)我們看一下自己的指紋、和同桌比較一下你們的字跡 ,有什么發(fā)現(xiàn)？
你認(rèn)為每個(gè)人都是 有自己的獨(dú)特的
3、請(qǐng)大家閱讀下面的一首短詩
雖然沒有螢火蟲的光 ,人也能將黑夜變成白晝；
雖然沒有獵豹矯健的身手 ,人也能日行千里 ;
雖然沒有大象強(qiáng)勁的力量 ,人也能移山填海；
雖然沒有蜻蜓的復(fù)眼 ,人也能迅速發(fā)現(xiàn)和避開敵人
與其他生命相比 ,你的認(rèn)為人的生命獨(dú)特性突出表現(xiàn)在
1、 林黛玉多愁善感 , 心思細(xì)膩 ; 史湘云率真開朗 , 大大
3、咧咧；張飛勇猛無比；
趙子龍忠肝義膽 ,在文學(xué)著作中 ,我們記住了這些性格各異 ,形象鮮明、飽滿的
人物 ,我們能記住他們是因?yàn)?
三、拓展延伸
1 、 在生活中人們總是羨慕那些成功人士 ,尤其是非常年輕的成功人士。但是要
知道 ,成功不分先后?？匆幌孪旅娴膶?shí)例；
波蘭鋼琴家肖邦 7 歲創(chuàng)作了《 G 小調(diào)波羅乃茲舞曲》。
海倫凱勒 22 歲出版她的自傳。
有人說 40 歲是中年的開始。然而芭蕾舞蹈家馬戈特芳廷 42 歲才開始與芭蕾男
演員魯?shù)婪蚣{勒耶夫同登舞臺(tái)。
這些事例向我們揭示了什么道理？這對(duì)你有什么啟示？
2、閱讀下面材料；
材料“克隆” ,是生物體通過細(xì)胞進(jìn)行無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個(gè)
體組成的種群 ,簡(jiǎn)稱為“無性繁殖”?？寺⊙颉岸嗬钡恼Q生 ,意味著人類可以利用
動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞 ,大量生產(chǎn)處相同的生命體 ,這無疑是基因工程研究領(lǐng)域的一
大突破。我國已用這種方法克隆了老鼠、兔子、山羊等動(dòng)物。
克隆出來的人與母體及從同一母體克隆出來的每個(gè)人之間的相貌、血型、指
紋都是相同的。許多人認(rèn)為“克隆人”可能會(huì)使每個(gè)人生命的獨(dú)特性與唯一性
喪失 ,從而侵犯了人的尊嚴(yán)。你這樣認(rèn)為嗎？
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四、課堂小結(jié)
五、學(xué)后反思
人教版思想品德七上《人的生命的獨(dú)特性》學(xué)案
