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1、五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)
第一單元科學(xué)概念整理
一、物體在水中是沉還是浮 生活中的許多物體如回形針、橡皮、小石塊在水中是沉的，泡沫、帶蓋的塑料空瓶在水中是浮的。由同一種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮與它們自身的大小、輕重?zé)o關(guān)。如一個(gè)回形針是沉的，兩個(gè)串在一起還是沉的。一塊木塊是浮的，分成一半還是浮的。
二、沉浮與什么因素有關(guān) 對(duì)于不同種材料構(gòu)成的物體，我們?cè)谂袛嘣谒械某粮r(shí)，往往采取改變一個(gè)因素、控制其它因到素不變的的方法來(lái)研究。對(duì)于不同種材料制成的物體，大小相同判斷輕重，輕的容易浮重的容易沉。輕重相同看大小，大的容易浮小的容易沉。小瓶子和潛水艇都是在體積不變下通過(guò)加減水改變輕重來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮的。
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三、橡皮泥在水中的沉浮 各種形狀的實(shí)心橡皮泥在水中是沉的，要讓橡皮泥浮起來(lái)，可以在大小不變下改變重量，如挖空成船或碗形。重量不變的下改變大小，如做成空心的各種形狀。物體在水中的沉浮和它所排開(kāi)的水量有關(guān)。排開(kāi)的水量指物體在水中排開(kāi)的水的體積，也指物體與水相接觸的體積。全部沉入水里的物體排開(kāi)的水量就是物體自己的體積，浮在水面上的物體排開(kāi)的水量指物體在水下面部分的體積。鐵制的大輪船能浮在水面上，因?yàn)樗砰_(kāi)的水量特別的大。
四、造一艘小船 要用橡皮泥造一只裝載量比較大的船，一是重量不變的前提下造得盡量大，使船排開(kāi)的水量大，二是做些船艙，放物品時(shí)使船身保持平穩(wěn)。
五、浮力 用手將一塊
3、泡沫向下壓時(shí)，會(huì)感到有個(gè)向上的力，這個(gè)力是浮力。浮在水面上的物體，浮力等于重力、沉在水底的物體，浮力小于重力。測(cè)量泡沫在水中受到的浮力，用測(cè)力計(jì)拉住繩子通過(guò)底部滑輪讓泡沫沉入水底，浮力＝拉力+重力 泡沫全部浸入水中時(shí)，與水接觸的體積最大，排開(kāi)的水量最大，受的浮力最大，所以上浮物體受到浮力大小與物體排開(kāi)的水量有關(guān)，體積大的泡沫受到的浮力大于體積小的泡沫。
六、下沉的物體會(huì)受到水的浮力嗎 研究下沉的物體是否受到浮力先用測(cè)力計(jì)測(cè)出空氣中的重力，再放入水中測(cè)得重力，浮力＝空氣中的重力－水中的重力。當(dāng)將物體全部浸入水中時(shí)，排開(kāi)的水量最大，受到的浮力最大，所以下沉物體受到的浮力大小也與物體排開(kāi)的水量
4、有關(guān)，體積大的石塊受到的受力大于體積小的。
七、馬鈴薯在液體中的沉浮 當(dāng)液體中溶解了足夠量的其它物質(zhì)時(shí)（如鹽、糖、味精等），有可能會(huì)使馬鈴薯浮起來(lái)。死海淹不死人就是因?yàn)楹Ｋ锶芙饬舜罅康柠}。
八、探索馬鈴薯沉浮的原因 鉤碼在不同的液體中受到的浮力是不同的，說(shuō)明不同的液體對(duì)于相同的物體所產(chǎn)生的浮力大小是不同的。我們?cè)谂袛辔矬w在某種液體里的沉浮時(shí)，往往利用相同的體積比較輕重。如銅能浮在水銀上，是因?yàn)橄嗤w積的銅和水銀，水銀重于銅，馬鈴薯在濃鹽水中是浮而在清水中沉，因?yàn)橄嗤w積的馬鈴薯輕于濃鹽水而重于清水。
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)
