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1、
山西省榆社中學2017-2018學年高二數(shù)學4月月考試題 文
一、選擇題(本大題共12個小題,每小題5分,共60分)
1.設復數(shù) 滿足 (是虛數(shù)單位),則 等于( )
A. B. C. D.
2.已知復數(shù),則“”是“為純虛數(shù)”的 ( )
A. 充分不必要條件 B. 必要不充分條件
C. 既不充分也不必要條件 D. 充要條件
3.下列說法:
①將一組數(shù)據(jù)中的每一個數(shù)據(jù)都加上或減去同一個常數(shù)后,方差不變;
②設有一個線性回歸方程,變量x增加1個單位時,y平均增加5個單位;
③設具有相關關系的兩個
2、變量x,y的相關系數(shù)為r,則|r|越接近于0,x和y之間的線性相關程度越強;
④在一個22列聯(lián)表中,由計算得K2的值,則K2的值越大,判斷兩個變量間有關聯(lián)的把握就越大.
以上錯誤結論的個數(shù)為( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
4.點的極坐標為,則的直角坐標為
A. B. C. D.
5.在極坐標系中,方程表示的曲線是( )
A. 直線 B. 圓 C. 橢圓 D. 雙曲線
6.直線y=3x繞原點逆時針旋轉(zhuǎn)90,再向右平移1個單位,所得到的直線方程為( )
A. y=-x+
3、 B. y=-x+1
C. y=3x-3 D. y=x+1
7.在極坐標系中,直線與曲線相交于兩點, 為極點,則的大小為
A. B. C. D.
8、在極坐標系中與圓相切的一條直線的方程為( )
A. B. C. D.
9.如圖所示的莖葉圖表示的是甲、乙兩人在次綜合測評中的成績,其中一個數(shù)字被污損,則甲的平均成績超過乙的平均成績的概率是 ( )
A. B. C. D.
10.設曲線C按伸縮變換后得到曲線方程
4、為y=sin x,則曲線C的周期為( )
A. B.4π C.2π D.π
11、執(zhí)行如圖的程序框圖,則輸出的值為
A. 1 B. C. D. 0
12、在極坐標系中,,則的形狀為 ( )
A. 直角三角形 B. 等腰三角形 C. 等邊三角形 D. 鈍角三角形
二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
13、若復數(shù)滿足,,則的虛部為 。
14、在極坐標系中,直線與圓的公共點的個數(shù)為_____
5、_ .
15.用黑白兩種顏色的正方形地磚依照如圖所示的規(guī)律拼成若干個圖形,則按此規(guī)律,第10個圖形中有白色地磚________塊
16、如圖,在極坐標下,寫出點P的極坐標 ?。?極角)
三、解答題(共6小題,共70分,要求在答題卡上寫出詳細的解答過程。)
17、已知a,b,c均為實數(shù),且,
求證:a,b,c中至少有一個大于(請用反證法證明)
18、(12分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系。已知點,直線為.
(1)求點的直角坐標與直線的直角坐標系方程;
(2)求點到直線的距離.
19、(12分)求
6、實數(shù)m的值,使復數(shù)z=(m2-5m+6)+(m2-3m)i分別是
(1)實數(shù); (2)純虛數(shù); (3)零。
20、(本題滿分12分)某校名學生期末考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區(qū)間是:,,,,.
(1)求圖中錯誤!未找到引用源。的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖,估計這名學生語文成績的平均分;
(3)若成績在的學生中男生比女生多一人,且從成績在 的學生中任選人,求此人都是男生的概率.
21(12分)
為探索課堂教學改革,江門某中學數(shù)學老師用傳統(tǒng)教學和“導學案”兩種教學方式分別在甲、乙兩個平行班進行教學實驗。為了解教學效果,期末考試后,分別從
7、兩個班級各隨機抽取20名學生的成績進行統(tǒng)計,得到如下莖葉圖。記成績不低于70分者為“成績優(yōu)良”。
(Ⅰ)請大致判斷哪種教學方式的教學效果更佳,并說明理由;
(Ⅱ)完成一個教學方式與成績優(yōu)良列聯(lián)表,并判斷能否在犯錯誤的概率不超過0.05的前提下認為“成績優(yōu)良與教學方式有關”?
(附:,其中是樣本容量)
獨立性檢驗臨界值表:
22、(12分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系。曲線C1的極坐標方程為
(1)M為曲線C1的動點,點P在線段OM上,且滿足,求點P的軌跡C2的直角坐標方程;
(2)設點A的極坐標為,點B在曲線C2上,
8、求△OAB面積的最大值。
答題紙
二、填空題(每題5分,共20分)
13、 14 .
15、 16
9、 、
10、
三、解答題(共6小題,共70分,要求在答題卡上寫出詳細的解答過程。)
17、(10分)
18、(12分)
19、(12分)
20、(12分)
21(12分)
(1)
(2)
甲班
乙班
總計
成績優(yōu)良
成績不優(yōu)良
總計
22、(12分)
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