陜教版道德與法治七上第二單元第六課第2框《溫暖的家》教學設(shè)計

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1、最新陜教版道德與法治七上第二單元第六課第2框溫暖的家教學設(shè)計，. 溫暖的家教學設(shè)計教學目標1、懂得人人 都有自己的家，人的生活離不開家，培養(yǎng)對家.的親近感 和歸屬感。2、通過講述日常生活中你和家人之間的小故事，感受家庭成員見相互關(guān)心，相互惦記的濃濃親情。3、學會用恰當?shù)姆绞奖磉_對親人尤其是父母的感激、尊敬和關(guān)心。教學活動：活動一：朗誦兒童詩家1、集體朗誦藍天是白云的家，樹林是小鳥的家。小河是魚兒的家，泥土是種子的家。我們是祖國的花朵，祖國就是我們的家。2、請一名同學帶感情的朗讀。3、 說一說：聽了這首詩你有什么想說的。活動二：講故事1、請1 2名同學把自己和親人之間發(fā)生的事情講給大家聽。聽一聽

2、老師在家庭中發(fā)生的故事和對家庭的愛的體會。2、聽了剛才的一些故事，你能發(fā)表以下想法或感慨嗎？侗桌先說一說2叁班交流說一說，發(fā)表不同見解。3、教師歸總：家庭中每一個成員都以他們不同的方式表達著.對大家的愛，爸爸用嚴格的要求，媽媽用無微不至的關(guān)心，爺爺用溫暖的懷抱 奶奶用請輕輕的撫摸4、 全班來做詩用自己親身的體會說一說（在小組中交流）媽媽的愛是爸爸的愛是爺爺?shù)膼凼腔顒尤罕磉_自己的愛1、師：家人都以不同的方式表達著對我們的愛，讓我們感覺到了家 的溫暖，家的舒適。那么我們怎樣用自己的方式表達對他們的愛呢?2、小組展開交流，記錄員簡單記下不同的表達方式3、各組匯報交流，教師作適當評價。課堂總結(jié)：這節(jié)課大家和老師一塊感受到了家的溫暖，家的快樂，老師有一 個提意。以家為題，說一句話。如：家是避風的港灣，家給了我溫 暖（學生繼續(xù)說） 3 / 3