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1、 六道河中學第二學期八年級思想品德導學案 編號13備課日期 430 上課日期 編制人 劉艷麗 年級組主任審批 第七課擁有財產(chǎn)的權(quán)利第二框財產(chǎn)留給誰教學案 學習目標情感態(tài)度價值觀目標：通過活動培養(yǎng)學生尊重權(quán)利、尊重法律，讓他們能夠自覺學法、守法和用法，并發(fā)揚注重情義、互諒互讓的社會主義優(yōu)良傳統(tǒng)美德。能力目標：在繼承權(quán)發(fā)生爭議時，我們應有的態(tài)度和方法;提高分析問題和解決問題的能力。知識目標：通過學習使學生了解遺產(chǎn)、繼承人、被繼承人、繼承權(quán)的含義以及法定繼承的范圍、繼承順序；繼承權(quán)的實現(xiàn)方式以及在繼承權(quán)發(fā)生爭議時我們應有的態(tài)度和方法。教學重點遺產(chǎn)繼承權(quán)。教學難點遺產(chǎn)繼承權(quán)。自學指導1、理解目標 2、
2、獨學感知 ( 通覽教材，根據(jù)提綱劃出知識點) 3、知識梳理4、小組展示交流 5、跟蹤練習 6、識記、鞏固整理自主閱讀教材76-80頁內(nèi)容，完成以下知識點。一、我們享有財產(chǎn)繼承權(quán)1、被繼承人、繼承人的含義是什么？2、什么是遺產(chǎn)？構(gòu)成遺產(chǎn)必須具備哪些條件？3、什么是繼承權(quán)?法定繼承人的范圍及確立依據(jù)是什么？4、遺產(chǎn)要按照哪些繼承順序繼承？二、繼承權(quán)的實現(xiàn)方式1、依據(jù)我國繼承法，繼承方式包括那兩種？什么是法定繼承？2、在法定繼承中，遺產(chǎn)份額的分配原則有哪些？3、什么是遺囑繼承？這種繼承方式有哪些優(yōu)點？4、有效遺囑必須具備哪些條件？5、在我國現(xiàn)階段，多數(shù)繼承采用的是_，這是一種十分重要的繼承方式。三、
3、當繼承權(quán)受發(fā)生爭議的時侯1、當繼承權(quán)發(fā)生爭議時，我們應怎么做？（繼承人在繼承遺產(chǎn)時應發(fā)揚什么精神？）2、當繼承權(quán)發(fā)生爭議和受到侵害時我們應怎么做？ 【探究】材料分析題（根據(jù)材料 回答下列問題）1、趙某早年喪妻，有一子一女，兒子趙華在外工作，已經(jīng)出嫁的女兒趙紅一直照顧他。趙某有4間私房、10萬元存款、一輛小汽車。趙某因病去世后，他的著作又出版了，得到6000元稿費。趙華認為趙紅已經(jīng)出嫁，無權(quán)繼承父親遺產(chǎn)，二人因此發(fā)生了糾紛。同時，趙某的弟弟趙二也提出了繼承遺產(chǎn)的要求。本案中趙某的遺產(chǎn)有哪些？誰是繼承人？誰是被繼承人？繼承應該從什么時間開始？趙華認為“趙紅已經(jīng)出嫁，無權(quán)繼承父親遺產(chǎn)”，這種想法對嗎
4、？為什么？趙二能否繼承遺產(chǎn)？請說明理由？趙某的遺產(chǎn)應如何分配？趙紅應怎樣維護自己的合法權(quán)益？2、上海的一位姓吳的老人，老伴在20年前去世，雖有一個女兒，但因居住地離得遠等原因，與老人不怎么來往。老人73歲時請了一位農(nóng)村來的小保姆，對老人照顧得非常周到。老人去世前，將自己的住房、存款、古玩字畫等財產(chǎn)全部贈給小保姆，并對這一決定以文字的形式作了公證。老人去世后，他的女兒將小保姆告上法庭，認為：“小保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權(quán)繼承父親的財產(chǎn)，要求小保姆返還財產(chǎn)。”老人女兒的觀點“小保姆不是法定繼承人，單憑父親的遺囑，無權(quán)繼承父親的財產(chǎn)”是否正確？為什么？你認為老人的女兒狀告小保姆的官司能
5、打贏嗎？為什么？當堂檢測：一單項選擇題（下列四個選項中只有一個是正確的，請你選出來填在后面的括號內(nèi)）1作為遺產(chǎn)必須具備的條件有（ ）必須是公民死亡時遺留的財產(chǎn)必須是公民個人所有的財產(chǎn)必須是公民生前使用的財產(chǎn) 必須是合法的財產(chǎn)A BC2李某因車禍不幸去世，留下房產(chǎn)和一大筆現(xiàn)金，妻子女兒養(yǎng)子弟弟岳母等提出了繼承遺產(chǎn)的要求。依法有權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是（ ）A妻子女兒養(yǎng)子 B妻子養(yǎng)子弟弟C女兒養(yǎng)子岳母 D妻子女兒岳母3我國財產(chǎn)繼承權(quán)的實現(xiàn)方式有（ ）法定繼承遺囑繼承書面繼承口頭繼承A BC4遺囑繼承的最大優(yōu)點是（ ）A繼承人能夠充分按照自己的意愿繼承遺產(chǎn) B被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產(chǎn) C繼承
6、人和被繼承人雙方都能夠充分按照自己的意愿解決財產(chǎn)繼承問題D避免不必要的遺產(chǎn)糾紛二請你來回答公民李某共有三兒一女，除第二個兒子婚后不久就暴病死亡外，其余兒女都已成家另居。李某生前曾長期患病在床，妻子亦年老體弱，無力照料丈夫，夫妻倆長期由寡居的二兒媳服侍。李某病逝后留下家庭儲蓄3萬元，房屋4間，子女們?yōu)樨敭a(chǎn)繼承問題發(fā)生了糾紛。1解決上述財產(chǎn)繼承糾紛的依據(jù)是什么？2在上述案例中，誰是被繼承人？誰是繼承人？哪些是遺產(chǎn)？繼承應從什么時間開始？3李某的大兒子說：“父親的遺產(chǎn)是只傳給兒子的，何況妹妹早已出嫁，所以財產(chǎn)繼承只是我與三弟之間的事?！蹦阏J為這種說法對嗎？為什么？4李某的小兒子說：“雖然二哥已死，但
7、二嫂尚未改嫁，而且她在我們家?guī)臀覀兎谈赣H，所以父親的遺產(chǎn)也該分給她一份?！贝苏f法有無道理？為什么？5李某的長兄聞訊也趕來說：“我與李某是親兄弟，他死了，遺產(chǎn)應分給我一份?！边@話對嗎？為什么？三他有權(quán)繼承遺產(chǎn)嗎15歲的關(guān)某爸爸因病去世，媽媽后來再婚，關(guān)某與媽媽一起生活。他是一個懂事的孩子，常去看望奶奶，并幫助奶奶干些力所能及的家務(wù)活，奶奶非常喜歡關(guān)某。奶奶去世后，留下了6間平房，3件金首飾5萬元存款的遺產(chǎn)。在遺囑中留給關(guān)某2萬元錢供他上學。關(guān)某的伯伯和姑姑認為關(guān)某的爸爸已去世，關(guān)某不應該分割奶奶的遺產(chǎn)。后來，關(guān)某找來繼承法，告訴伯伯和姑姑，自己應當代位繼承遺產(chǎn)。通過協(xié)商，關(guān)某獲得了3萬元和一間
8、平方。你認為關(guān)某伯伯和姑姑的說法對嗎？為什么？四我來當法官趙某的妻子撇下一兒一女離開了人世，后來趙某與錢某再婚，錢某的兒子王某一直隨母親和趙某生活。趙某有病后，受到錢某王某和自己的親身兒女的精神照料。趙某病逝，留下遺產(chǎn)4萬元。有權(quán)繼承遺產(chǎn)的人是： 。理由： 。繼承權(quán)實現(xiàn)的方式： 。五、實踐與探究某縣城關(guān)退休工人周某夫婦，有兩子一女都已各自成家。2002年6月至8月夫婦相繼去世，留下遺產(chǎn)價值5萬余元。當周氏兄弟二人準備分割遺產(chǎn)時，周某的女兒周霞提出自己也有權(quán)繼承父母的遺產(chǎn)，理由是父母生前的生活兄弟二人從不過問，主要是自己經(jīng)常照顧，應從父母遺產(chǎn)中得到補償。周氏兄弟認為“嫁出去的女兒潑出去的水”，拒絕了周霞的要求。周霞向人民法院提起了訴訟。1 認為周霞的要求是否符合法律的規(guī)定？為什么？2 繼承權(quán)發(fā)生爭議的時候，我們應怎么辦？ 明確本課知識內(nèi)容通過自學初步掌握本課知識點
財產(chǎn)留給誰導學案
