S版 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文 單元測(cè)試(第1——8單元)

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1、第一單元測(cè)試題 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 　　yǎng tu 　　huāng zhāng 　　bēn　tng 　　　wn　shuǎ 　　　　tn　qn 　?。ā　　　　。。ā　　　　　。。ā　　　　。。ā　　　　　。。ā　　　　。? 　　mo　zi 　　　yu 　x 　　　tū　rn 　　 　fēn　sn 　　　 　jiāo　o （　　　　　）?。ā　　　　。。ā　　　　。。ā　　　　。　。ā　　　　　。? 二、寫出同偏旁的字，然后再組詞。 　氵：　　?。ā　　　　。　　　　。ā　　　　。　　　　。ā　　　　。? 　扌：　　?。ā　　　　。　　?/p>

2、　?。ā　　　　。　　　　。ā　　　　。? 　我發(fā)現(xiàn)：“氵”的漢字和有關(guān)，“扌”的漢字和有關(guān)。 三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞造句。 　無(wú)可（　　?。ā　　。　　∑撸ā　　。┌耍ā　　。　　　∷模ā　　。┌耍ā　　。? ?。ā　　。ā　　。┐┧蟆　　。ā　　。ā　　。┨咸臁　　　∮郑ā　　。┯郑ā　　。? 　請(qǐng)從上面詞語(yǔ)中選擇兩個(gè)詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。 　１、　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?。?、　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、照樣子填詞。

3、?。?、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的 　蘋果　　　　　　　　爪子　　　　　　　　月兒　　　　　 　柳枝　　　　　　　　熊貓　　　　　　　　柳樹(shù)　　　　　 ?。病⒀┌椎睦嘶? 　　　　　　太陽(yáng)　　　　　　　　　天空　　　　　　　　小草 　　　　　　云朵　　　　　　　　　湖水　　　　　　　　衣裳 五、補(bǔ)充句子。 ?。?、　　　　　　　那么　　　　　　　，那么　　　　　　　。 　２、　　　　　　　　　像　　　　　　似的　　　　　　　。 ?。?、　　　　　　　　　　　　就是　　　　　　　　　　　　。（比喻句） 六、將下列古詩(shī)補(bǔ)充完整，再解題。 　　　　　　　　　　　　　宿新市徐公店 　　　　籬落疏疏　　

4、　　　　　，　　　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　追黃蝶，　　　　　　　　　　　　　　　。 ?。?、這首詩(shī)的詩(shī)人是　　　朝的　　　　　。 ?。病⒃?shī)中第一句寫了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，第二句寫了　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 七、閱讀短文，按要求作答。 戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子 　　有兩個(gè)孩子。一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛(ài)好繪畫，想當(dāng)美術(shù)家。但不幸得很!想當(dāng)音樂(lè)家的孩子，突然耳朵聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。他們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)的不公平。 恰巧，一位老人聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨，就走

5、上前去，先對(duì)耳聾的孩子比劃著說(shuō)：“你的耳朵雖然聾了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫呢?”接著又對(duì)眼睛瞎了的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢?” 聽(tīng)了老人的話，孩子們心里一亮，擦干了眼淚，開(kāi)始了新的追求。改學(xué)繪畫的孩子因?yàn)槎@，可以避免一切干擾，使他的精力高度專注；改學(xué)彈琴的孩子因?yàn)槭鳎軌蛎獬S多無(wú)謂的煩惱，使他的心思無(wú)比集中。 果然，耳聾的孩子后來(lái)成了美術(shù)家，名揚(yáng)四海，藝術(shù)超凡；眼瞎的孩子終于成音樂(lè)家，譽(yù)滿天下，技藝卓絕。 一天，他們又遇見(jiàn)了那位老人，內(nèi)心十分感激，緊緊拉住老人的手連連道謝。老人笑著說(shuō)：“不用謝。事實(shí)證明，只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條

6、道路的時(shí)候，它，常常還會(huì)留下另一條道路。” １、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 　埋怨（　　　?。　　　”苊猓ā　　　。　　『鋈唬ā　　　。? 　名揚(yáng)四海（　　　　　　　）　　　　　藝術(shù)超凡（　　　　　　?。? ２、用“——”畫出文中兩個(gè)問(wèn)句，并選擇其中的一句改寫為陳述句。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３、文中哪句話給你留下深刻印象，請(qǐng)摘錄下來(lái)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ４、讀了這個(gè)故事，你受到什么啟發(fā)？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八、作文。 　　選擇你最喜歡的一個(gè)游戲，介紹游戲的過(guò)程，抓住人物的表現(xiàn)，寫出游戲的快樂(lè)。題目自擬?！? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

9、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　

10、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

11、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

12、　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第二單元測(cè)試題 一、看拼音，寫漢字。 　?。鳕ィ椤　　　　　　。恚铩　　　　　　　。绋ィ睢　　　　　　　。瘿? ?。ā　　。╇U(xiǎn)　　?。ā　　。┟堋　　　?shù)（　　?。　　　?zhēng)（　　?。? ?。ā　　。┪洹　　。ā　　。┳印　　　　。ā　　。╊^　　　戲

13、（　　　） 二、比一比，組成詞語(yǔ)。 　猴（　　　　?。　　　∈欤ā　　　　。　　　±m(xù)（　　　　?。? 　侯（　　　　?。　　　幔ā　　　　。　　　∽x（　　　　?。? 　端（　　　　?。　　　〕常ā　　　　。　　　∩裕ā　　　　。? 　喘（　　　　　）　　　　抄（　　　　?。　　　∠ā　　　　。? 三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 （　　?。ā　　。┎粍?dòng)　　?。ā　　。╊^（　　　）尾　　　　半（　　?。┌耄ā　　。? （　　?。ā　　。┌仙妗　　。ā　　。┭颍ā　　。├巍　　　|（　　?。┪鳎ā　　。? （　　?。ā　　。┗瞵F(xiàn)　　　（　　?。┲辏ā　　。┩谩　　　『?/p>

14、　　?。┗ⅲā　　。? 四、寫出句中帶點(diǎn)詞的反義詞。 　１、不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，我們都要注意自己的人身（　　　　?。?。 ?。病⑽覀儜?yīng)該相信科學(xué)，對(duì)科學(xué)不要抱著（　　　　?。┑膽B(tài)度。 ?。?、對(duì)于陌生的事物，大家多接觸幾次，也就變得（　　　　　）起來(lái)。 ?。础⑻撔氖谷耍ā　　　　。?，（　　　　　）使人落后。 五、把下列句子補(bǔ)充完整。 　１、因?yàn)椤　　　　　　　　　　。浴　　　　　　　　　　　　? ?。?、直到　　　　　　　　　　，　　　　　才　　　　　。 　３、　　　　　　一邊　　　　　　　，一邊　　　　　　　　。 ?。?、每當(dāng)　　　　　　　，　　　　　　就　　　　　　。 六、

15、讀古詩(shī)，猜動(dòng)物，寫在括號(hào)內(nèi)。 　１、不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)忙？　　（　　?。? ?。?、頭上紅冠不用戴，滿身雪白走將來(lái)。平生不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)?！　。ā　　。? 七、讀寓言故事，按要求作答。 獅子狗與波斯貓 獅子狗和波斯貓是一對(duì)好朋友。它們認(rèn)為ｉ自己的外表迷人。它們想：漂亮的容貌竟然很少得到贊揚(yáng)，這是多么不公平呀！ 它們跨出院門。一路上，羨慕的眼光和贊美之聲使它們有些飄飄然。它們認(rèn)為，似乎只有它們才是世界上最高貴的，但又信心不足。 這時(shí)，迎面來(lái)了一只喜鵲。它們趕緊迎上去，“喜鵲老弟，你好呀，你見(jiàn)識(shí)多，看看我們是不是真的很漂亮呀？”小喜鵲

16、上下打量了它們一番，說(shuō)：“是啊，很漂亮。”獅子狗和波斯貓高興地跳了起來(lái)，“謝謝你，喜鵲老弟。”說(shuō)著，轉(zhuǎn)身要走。小喜雀緊接著說(shuō)：“你們不要走，聽(tīng)我說(shuō)，雖然你們有很漂亮的外表，可那又有什么用呢？你們?cè)臼亲杂傻?，可現(xiàn)在呢？只不過(guò)是成了你們主人手中的玩物罷了。你們已經(jīng)失去最寶貴的東西了。”說(shuō)完，小喜鵲飛向了又高又遠(yuǎn)的天空。 獅子狗與波斯貓相互對(duì)望一眼，無(wú)話可說(shuō)了。 １、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 　贊揚(yáng)（　　　　　）　　　　珍貴（　　　　?。　　　∑粒ā　　　　。? ２、聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。 （１）飄飄然：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）上下打量：

17、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３、如果你見(jiàn)到了獅子狗和波斯貓，你會(huì)對(duì)它們說(shuō)些什么呢？把自己想說(shuō)的話寫下來(lái)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八、了解動(dòng)物們的趣事。 　１、豪豬——是世界上刺最多的動(dòng)物，每只豪豬身上大約有３６０００根刺。 ?。病ⅠR——是世界上惟一能站著睡覺(jué)的動(dòng)物。 　３、毛蟲(chóng)——是肌肉最發(fā)達(dá)的動(dòng)物，每條毛蟲(chóng)大約有２０００塊的肌肉。 ?。础Ⅱ稹鞘澜缟衔┮荒茱w的哺乳動(dòng)物。 ?。怠⑸摺鞘澜缟衔┮荒苡蒙囝^來(lái)代替鼻子的動(dòng)物，因?yàn)樗鼪](méi)有鼻子，所以只好用自己的舌頭來(lái)嗅氣味。 你還知道哪

18、些動(dòng)物的趣事，趕快寫一寫吧。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 九、作文。 請(qǐng)根據(jù)提示，續(xù)編故事。 獅子想找一個(gè)動(dòng)物接替他做“萬(wàn)獸之王”。于是，他宣布：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你們輪流當(dāng)‘萬(wàn)獸之王’，每個(gè)動(dòng)物當(dāng)一個(gè)星期。誰(shuí)做得最好，誰(shuí)就是森林里的新首領(lǐng)?！薄? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

19、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20、　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

21、　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

22、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

23、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第三單元測(cè)試題 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 ｃ?。?ｊｉā　 ｘｉōｎｇ ｄ　 ｘｕǎｎ　ｚ　 ｊ ｓｈ　 ｏ?。怼? ( ) 　( ) ( ) ( ) ( ) ｄｏｌ

24、ǐ　 ｍ ｙｎｇ　 ｔōｎｇ?。纾酢? ｐｉ?。洌酢? ｚｈ?。?ｔｉē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再組成詞語(yǔ)。 棋（ ） 懸（ ） 豪（ ） 違（ ） 旗（ ） 旋（ ） 毫（ ） 圍（ ） 三、按要求寫詞語(yǔ)。

25、 １、（綠油油）的禾苗　　　?。ㄌ畋硎绢伾模粒拢率皆~語(yǔ)） 　（　　　　　?。┑哪樀啊　　　　。ā　　　　　。┑男∈帧　　　　? ?。ā　　　　　。┑牡咎铩　　　　。ā　　　　　。┑姆块g ?。病⑽ｋU(xiǎn)（安全）　　?。ㄌ罘戳x詞） 　　挺拔（　　　　?。　　　　≌{(diào)皮（　　　　　）　　　　猶豫（　　　　?。? 　　敏捷（　　　　?。　　　　∑胀ǎā　　　　。　　　∮憛挘ā　　　　。? 　四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇其中的兩個(gè)詞語(yǔ)造句。 　　彬彬（　　?。ā　　。　　。ā　　。ā　　。┮硪怼　　　⊥ā　　。┠ā　　。? 　　無(wú)可（　　?。ā　　。　　。ā　　。ā　　。┌俪觥　　?/p>

26、　東（　　?。┪鳎ā　　。? 　　目不（　　?。ā　　。　　。ā　　。ā　　。┲鳌　　　∩剑ā　　。┧ā　　。? 　　恍然（　　　）（　　?。　　。ā　　。ā　　。┎粵Q　　　　手（　　?。┳悖ā　　。? 　　選詞填空： 　?。?、（　　　　　?。骸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 　　２、（　　　　　?。骸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 　五、照樣子，改寫句子。 　　例：走馬燈吸引住了茅以升?！　　∽唏R燈把茅以升吸引住了。 　　１、我輕輕地打開(kāi)了窗戶?！　　　　　　　　　　　　?/p>

27、　　　　　　　　　　　　　　　　　 　?。?、猛烈的臺(tái)風(fēng)刮到了路旁的樹(shù)木?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 　?。?、鳥(niǎo)兒在茂密的樹(shù)林里安家?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 六、閱讀短文，按要求作答。 魯班和鋸 　　在兩千多年前，我國(guó)出現(xiàn)了一位著名的建筑設(shè)計(jì)家和工匠——魯班。他擅長(zhǎng)木工，有許多的木工工具都是他發(fā)明的，鋸就是其中的一件。 　　魯班發(fā)明鋸是從一件小事得到啟發(fā)的。為了建造一所宮殿，魯班和許多工匠都進(jìn)山去砍伐木材。一天，魯班被樹(shù)木中的一片草葉劃破了手，鮮血直流。他摘下這片葉子一看，葉子的邊緣有許多尖銳的齒，他心中一動(dòng)：如果在鐵片上刻

28、出許多齒，用它來(lái)伐樹(shù)，不就能加快速度了嗎？他回去就做了一個(gè)。第二天帶到山上試驗(yàn)，真靈！其他工匠知道了，也都仿照他做這樣的工具，伐木任務(wù)提前完成了。以后，大家就把這種工具叫做鋸。 經(jīng)過(guò)了兩千多年的發(fā)展，雖然鋸的品種增多了，可是鋸條仍然保持原來(lái)的樣子。 １、查字典，填空。 （１）“擅”讀音是　　　　，“擅長(zhǎng)”的“擅”意思是：　　　　　　　　　　。 （２）“伐”讀音是　　　　，“砍伐”的“伐”意思是：　　　　　　　　　　。 （３）“緣”讀音是　　　　，“邊緣”的“緣”意思是：　　　　　　　　　　。 ２、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 　尖銳（　　　　?。　　》抡眨ā　　　　。　　　∪匀唬ā?/p>

29、　　　　） ３、用自己的話說(shuō)說(shuō)文中每個(gè)自然段主要寫了什么。 　第一自然段寫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　第二自然段寫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　第三自然段寫　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ４、讀了這篇短文，你有什么想法或感受，請(qǐng)寫一寫。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５、查一查，想一想，填一填。 　人們從夜間飛行的蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了　　　　??；人們從張開(kāi)翅膀在空中飛翔的蜻蜓身上得到啟發(fā)，發(fā)明了

30、　　　　　；人們從在水中快速前進(jìn)的鯨魚身上得到啟示，發(fā)明了　　　　　　。 七、作文。 寫請(qǐng)假條。 紅紅生病了，躺在家里，不能來(lái)學(xué)校上課。如果你是紅紅，你會(huì)怎么寫請(qǐng)假條想老師請(qǐng)假能呢？一起動(dòng)手來(lái)寫一寫吧。 第四單元測(cè)試題 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 zēng tiān 　　　b　chun 　　　 m　mn 　　　　ǒu　ěr 　　　　　 ling　 mǐn （　　　　?。。ā　　　　。。ā　　　　。　。ā　　　　。　。ā　　　　　。? qīng cu 　　　 ju du 　　　fng 　m 　　　　 mn chuāng 　　　　zh hu （　　　　?。。ā　　　　。?/p>

31、　（　　　　?。　。ā　　　　　。。ā　　　　　。? 二、比一比，再組詞語(yǔ)。 　泊（　　　　?。　　〔叮ā　　　　。　　　X（　　　　　）　　　　幻（　　　　　） 　伯（　　　　?。　　′仯ā　　　　。　　　♀彛ā　　　　。　　　∮祝ā　　　　。? 三、讀句子，給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上橫線。 　１、我還（ｈｉ　ｈｕｎ）有兩本故事書沒(méi)還（ｈｉ?。瑁酰睿┙o學(xué)校圖書館。 ?。病⑿∝埳扉L(zhǎng)爪（ｚｈǎｏ?。瑁酲＃┳?，用前爪（ｚｈǎｏ?。瑁酲＃﹦澠屏宋业囊路?。 ?。场y行（ｘｎｇ?。瑁睿纾┑那懊媸且粭l人行（ｘｎｇ　ｈｎｇ）道。 ?。?、我的學(xué)校在東邊，每天早晨，我都朝（ｃｈｏ

32、?。瑷。铮┲ǎ悖瑁铩。瑷。铮╆?yáng)升起的方向前進(jìn)。 四、寫出句中帶點(diǎn)詞的近義詞與反義詞。 ?。?、偶爾我們還會(huì)看見(jiàn)成群的黃羊在草原上快速奔跑。 　　　近義詞：（　　　　　）　　　　　　反義詞：（　　　　?。? 　２、趙州橋表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的杰出智慧和才干。 　　　近義詞：（　　　　?。　　　　　》戳x詞：（　　　　?。? ?。场?nèi)蒙古的錫林格勒大草原是一個(gè)廣闊而美麗的世界。 　　　近義詞：（　　　　?。　　　　　》戳x詞：（　　　　　） 五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 ?。ā　　。┰疲ā　　。╈F　　　　云（　　　）霧（　　?。　　。ā　　。ā　　。┣Ю? 　瞬息（　　?。ā　?/p>

33、　）　　　　千（　　?。┌伲ā　　。　　。ā　　。ā　　。┎黄? 　各（　　　）各（　　?。　　　×鳎ā　　。┩ā　　。　　。ā　　。ā　　。o(wú)常 六、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更具體、更生動(dòng)。 １、（　　　　　　?。┑牟菰鲜㈤_(kāi)著（　　　　　　?。┑囊盎?。 ２、故宮的墻壁和天花板上雕刻著（　　　　?。┑膱D案，真是讓人（　　　　　　?。? ３、（　　　　　　?。┑脑旗F為廬山增添了幾分（　　　　?。┑纳省? ４、（　　　　　　　）的趙州橋是我國(guó)（　　　　?。┑臍v史遺產(chǎn)。 七、把下面兩句話合并為一句話。 ?。?、我們來(lái)到林子里?！　　∥覀兟?tīng)到了鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。

34、 　 ?。病⑽液蜖I(yíng)業(yè)員穿過(guò)山谷?！　　∥液蜖敔斅劦搅艘盎ǖ那逑恪? 八、閱讀短文，按要求解答。 五彩池 　　一個(gè)晴朗的日子，我來(lái)到了四川的藏龍山，一下子就被五彩池那奇異的景色吸引住了。 　　神話傳說(shuō)中的五彩池在天上，而且只有一個(gè)。這里滿山坡的五彩池卻多得數(shù)不清。這些五彩池大大小小，玲瓏多姿。大的面積不足七平方米，水深不到三米，小的呢，比菜碟大不了多少，水淺得用手指就可以碰到它的底。池子的邊沿是金黃色的，像一圈圈金色的帶子把池子圍成各種各樣好看的形狀：有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像臉盆，有的恰似盛開(kāi)的荷花…… 最美麗的是那五顏六色的池水。站在山上向下望去，漫山遍野的水池在陽(yáng)光

35、下閃耀著紅、黃、白、綠、紫等各種光彩，像一幅巨大的彩畫鋪展在眼前。原來(lái)是池底下生著許多石筍。在陽(yáng)光的照耀下，池底就像一面面高低不平的反光鏡，顯出各種美麗的顏色。這變幻的色彩使五彩池顯得格外美麗、格外神奇。 ?。?、從文中找出四對(duì)反義詞。 （　　　　　）——（　　　　?。　　　　　。ā　　　　。ā　　　　。? （　　　　?。ā　　　　。　　　　　。ā　　　　。ā　　　　。　? ?。?、短文共有　　個(gè)自然段，其中第二自然段主要介紹了五彩池的　　　　　　　　，第三自然段主要介紹五彩池的　　　　　。 ?。场⒏鶕?jù)提示，從文中找出最主要的一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)明。 ?。ǎ保┪宀食氐臄?shù)量

36、多：　　　　　　　　　 ?。ǎ玻┪宀食氐男螤蠲溃骸　　　　　　　　? ?。ǎ常┪宀食氐念伾溃骸　　　　　　　　? 　４、用“　　　”畫出文中的比喻句。 九、作文。 　介紹校園中的一處景物，抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描寫。 第五單元測(cè)試題 一、看拼音寫詞語(yǔ)。 　ｓｈｕǐ?。洙　　。皎В睿纭。瑁濉　。酲。猓楱。睢　　。。耄铩　。楱。睿纭。妫睿? （　　　　　?。。ā　　　　　　。。ā　　　　　。。ā　　　　。　。ā　　　　　。? 　ｙｕｎ?。瘢酲。睢。悖瑁睢。洙酢　　。纾酢。瑁睿纭　。鳕。椤。椤　　　　。。? （　　　　　?。。ā　　　　　　。。ā?/p>

37、　　　　　?。。ā　　　　　　。。ā　　　　。? 二、找出句中的錯(cuò)別字，打個(gè)“╳”，把正確的按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)內(nèi)。 ?。?、有的地方鬧早災(zāi)，連月不下幾滴雨，土地都出現(xiàn)了裂逢?！　　　。ā　　　　　。? ?。?、領(lǐng)居之間須要互相關(guān)心，互相幫助。　　　　　　　　　　　　?。ā　　　　　。? ?。场⑽覀?cè)谫?gòu)買商品時(shí)，要明卻自己所要支負(fù)的費(fèi)用。　　　　　　?。ā　　　　　。? 三、詞語(yǔ)接龍。 ?。?、貴：（　　　　　）（　　　　?。ā　　　　。ā　　　　。　　　? ?。?、微：（　　　　　）（　　　　?。ā　　　　。ā　　　　。? ?。?、銀：（　　　　?。ā　　　　。ā　　　　。ā　　　?/p>

38、?。? 四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。 　是——（　　　?。　　　　　　≌ā　　　。　　　　　∈肌ā　　　。? 　昂貴——（　　　　?。　　　　∩n白——（　　　　?。　　　啙帷ā　　　　。? 五、選詞填空。 　小心翼翼　　鄭重其事　　不知不覺(jué)　　相依為命 ?。?、（　　　　　?。┲?，我們已經(jīng)在小學(xué)度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。 ?。?、小表妹（　　　　　　）地捧著一杯茶向我走來(lái)。 ?。?、失去父母的紅紅從小和奶奶（　　　　　?。? ?。?、老師（　　　　　　）地宣布：“從下周一開(kāi)始，大家一律佩帶?？▉?lái)上學(xué)?！? 六、亂詞組句。 　應(yīng)該　　都　　伸出　　奉獻(xiàn)　　我們　　雙手　　

39、愛(ài)心 １、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　心里　　不幸的　　這　　我　　消息　　難受　　聽(tīng)到　　非常 ２、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　節(jié)省　　山區(qū)　　　零花錢　　兒童　　把　　哥哥　　下來(lái)的　　寄給 ３、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、請(qǐng)寫一首有關(guān)母愛(ài)的古詩(shī)。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　

40、。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　　。 八、閱讀短文，按要求作答。 媽媽的眼淚 　　秋天的時(shí)候，大雁南飛了。它們飛過(guò)一片蘆葦?shù)氐臅r(shí)候，一只小雁不愿意飛了。 　　“我真的很累了，飛不動(dòng)了?！彼驄寢屓鰦?。媽媽只好帶著小雁，離開(kāi)雁群，（停頓 停歇 停留）在蘆葦從中。輕柔的蘆花在天空中飄呀飄，小雁真喜歡。它說(shuō)：“媽媽，我們就在這兒過(guò)冬吧。”“不行！”媽媽很（嚴(yán)厲 嚴(yán)格 嚴(yán)肅）地說(shuō)，“我們要被凍死的?！? 　　可是小雁不愿意飛。媽媽想了想，采來(lái)一段蘆葦，做了只小蘆笛，吹起來(lái)，真好聽(tīng)?！皨寢尨堤J笛給你聽(tīng)，你跟著媽媽慢慢飛，好嗎？”小雁點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，在蘆笛

41、的“笛笛”聲中，小雁跟著媽媽起飛了?？娠w不多遠(yuǎn)，小雁又飛不動(dòng)了。這時(shí)候天正下起了雨，為了趕路，雁媽媽只好背著小雁往前飛。小雁在媽媽的背上開(kāi)心的笑了。 　　長(zhǎng)途的飛行真枯燥呀，小雁摟著媽媽的脖子央求道：“媽媽，你給我吹小蘆笛，我要聽(tīng)嘛，我要聽(tīng)。” 這一回，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是把小蘆笛吹得很響、很響。小雁沒(méi)發(fā)現(xiàn)，兩行清淚，正悄悄地從媽媽的眼角落下…… 終于到達(dá)目的地了。突然，雁媽媽一個(gè)俯沖，從高高的天上（落　栽　掉）了下來(lái)，小雁也重重地掉下來(lái)了?！澳惆盐宜ぬ哿恕！毙⊙憧奁饋?lái)了，對(duì)媽媽大聲嚷嚷。可媽媽什么也說(shuō)不了了，只有她那帶血的嘴里含著小蘆笛，在微微地顫抖…… ?。?、讀短文，在文中選擇合適

42、的詞語(yǔ)，打上“√”。 ?。?、請(qǐng)用找近義詞的方法解釋下列詞語(yǔ)的意思。 ?。ǎ保┭肭螅ā　　　　。　　　　。ǎ玻┛菰铮ā　　　　。? ?。场⒄浳闹凶盍钅愀袆?dòng)的句子，寫在橫線上。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　４、讀了這個(gè)故事，我想對(duì)小雁說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。我想對(duì)雁媽媽說(shuō)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

43、 九、作文。 　寫一寫最令你感動(dòng)的一件事情。 第六單元測(cè)試題 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 pi　 bn 　　　qn　zhng　　　　 s　 shuō 　　　　kěn qi 　　　　　 lǐng dǎo 　　 ( 　 )　　（　　　　?。　。ā　　　　。　。ā　　　　。　　。ā　　　　。? chēng　 zn　　　 cōng mng 　　　c　xing 　　　　　f ho　　　　　　y dng （　　　　　）　?。ā　　　　。　。ā　　　　。?/p>

44、?。ā　　　　。　。ā　　　　。? 二、改正句中的錯(cuò)別字，用“　　　”畫出來(lái)，再將正確的字按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)內(nèi)。 　１、在堅(jiān)苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，解放軍戰(zhàn)士玩強(qiáng)地同敵人作斗爭(zhēng)。　　?。ā　　　　　。? ?。?、我肯求媽媽周末帶我去凳山?！　　　　　　　　　　　　　。ā　　　　　。? 　３、紅軍隊(duì)伍震奮精神，排除艱難險(xiǎn)組，翻過(guò)了大雪山。　　　?。ā　　　　　。? 三、按要求寫詞語(yǔ)。 ?。?、例：一干二凈（帶有兩個(gè)數(shù)字的四字詞語(yǔ)）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?。病⒗汗饷骼诼洌ū硎菊\(chéng)實(shí)守信的四字詞語(yǔ)）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 四、連一連，讀一讀。 　晴朗的　　　　　　

45、　水果　　　　　　　　　　　　　收拾　　　　　　　秘密 　高強(qiáng)的　　　　　　　笑容　　　　　　　　　　　　　發(fā)現(xiàn)　　　　　　　賓客 　新鮮的　　　　　　　天空　　　　　　　　　　　　　歡迎　　　　　　　書本 　親切的　　　　　　　武藝　　　　　　　　　　　　　印刷　　　　　　　房間 五、選詞填空。 ?。?、　　　　　　請(qǐng)求　　　　要求　　　　懇求 ?。ǎ保├蠋煟ā　　　　。┪覀兩险n要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。 ?。ǎ玻┒嗝雌恋牟纪尥蓿遥ā　　　　。寢屬I一個(gè)給我。 ?。ǎ常┊?dāng)我們遇到困難時(shí)，可以（　　　　?。﹦e人來(lái)幫助。 ?。病ⅰ　　　　　】释　　　∠Ｍ　　　≡竿? ?。ǎ保?/p>

46、我有一個(gè)（　　　　?。?，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦。 ?。ǎ玻┪遥ā　　　　。┫裥▲B(niǎo)一樣能夠自由飛翔。 　（３）我們對(duì)未來(lái)充滿（　　　　?。?。 六、亂句重組。 ?。ā　　。┮恢晃浵伆l(fā)現(xiàn)了，立刻爬上蟲(chóng)子的身體。 　（　　?。┯幸淮?，我抓了一只小蟲(chóng)，放在螞蟻洞前。 　（　　?。┯忠恢晃浵亖?lái)，它們互相碰了碰頭，便開(kāi)始咬蟲(chóng)子。接著，來(lái)了兩只、三只…… ?。ā　　。┧幌乱ё∠x(chóng)子，痛得蟲(chóng)子直打滾，但是小螞蟻毫不放松。 　（　　?。┐蠹引R心協(xié)力，終于把蟲(chóng)子咬死，慢慢地拖進(jìn)洞里。 七、閱讀短文，按要求作答。 蘇珊的帽子 蘇珊是個(gè)可愛(ài)的小女孩?？墒牵?dāng)她念一年級(jí)的時(shí)候，因

47、為長(zhǎng)了腫瘤，住院接受了三個(gè)月的化療。出院后，她顯得更瘦小了，深情也不知如往常那樣活潑了。更糟糕的是，原來(lái)那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，現(xiàn)在差不多都快掉光了。每天頂著光禿禿的腦袋去上學(xué)是一件多么殘酷的事情！ 在蘇珊返校上課前，老師海倫在班上鄭重宣布：“從下星期開(kāi)始，我們要來(lái)認(rèn)識(shí)帽子，請(qǐng)大家戴帽子來(lái)上課，越新奇越好！”星期一到了，蘇珊又回到了熟悉的教室。但她站在門口遲遲沒(méi)有進(jìn)去，她擔(dān)心，她猶豫，因?yàn)樗髁艘豁斆弊??？墒牵顾械揭馔獾氖牵核拿總€(gè)同學(xué)都戴著帽子，和他們五花八門的帽子比起來(lái)，她的那頂帽子沒(méi)什么特別之處，沒(méi)有什么東西可以妨礙她與小伙伴自如地見(jiàn)面了。蘇珊高興地笑了，笑得那樣甜。 １、聯(lián)系上下文，

48、說(shuō)說(shuō)下列詞語(yǔ)的意思。 （１）殘酷： （２）妨礙： ２、為了使蘇珊上學(xué)時(shí)，能和以前一樣自在，海倫老師想出了一個(gè)什么樣的辦法？請(qǐng)用“　　　”在文中畫出來(lái)。 ３、蘇珊站住教室門口，遲遲沒(méi)有進(jìn)去，她擔(dān)心：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 她看到她的每一個(gè)同學(xué)都戴著五花八門的帽子，她笑了，那是因?yàn)椋骸　　　　　　　　　　　　　　　　　　　? 第七單元測(cè)試題 一、看拼音，寫詞語(yǔ)。 ?。洌椋铩。　　。瑁酲。悖瑁椤　　。螅瑷薄。悖瑁睿纭　。洙！。欤椤　　。悖琛。猕＃睿纭? （　　　　　　）?。ā　　　　　　。。ā　　　　　　。。ā　　　?/p>

49、　）?。ā　　　　　　。? 　ｓｈ?。辏睿纭　。绋ィ睢。螅酢　　　。　。耄铩　　。洹。欤椋睿纭　　。睿睿纭。? （　　　　　　?。ā　　　　　。　。ā　　　　　。。ā　　　　　　。。ā　　　　　。? 二、先組詞，加偏旁成新字后再組詞。 　宿（　　　　?。　。ā　　　　。　　　　÷罚ā　　　　。　。ā　　　　。? 　囪（　　　　?。　。ā　　　　。　　　　『觯ā　　　　。　。ā　　　　。? 三、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 　驚愕——（　　　　　）　生怕——（　　　　?。′h利——（　　　　?。∈鏁场ā　　　　。? 四、從下列句子中找出一對(duì)反義詞。 ?。薄⑽覀円杂X(jué)

50、遵守學(xué)校的紀(jì)律，不要被動(dòng)地讓老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)。　　?。ā　　　　。ā　　　　。? ?。?、對(duì)于考試，有的人可以輕松通過(guò)，有的人卻感覺(jué)沉重，不敢面對(duì)。?。ā　　　　。ā　　　　。? ?。?、爸爸黎明時(shí)分就出門上班，直到黃昏才回到家里?！　　　　　　。ā　　　　。ā　　　　。? ?。?、一條筆直的公路從北方延伸到南方，只在一個(gè)地方彎曲成馬蹄形?！。ā　　　　。ā　　　　。? 五、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)，使句子表達(dá)的意思更具體、更生動(dòng)。 ?。薄⑽壹液竺媸且黄ā　　　　　。┑臉?shù)林，門前是一條（　　　　　?。┑男『?。 ?。?、在一個(gè)（　　　　　?。┑男∩酱謇?，人們過(guò)著（　　　　　　）的

51、生活。 ?。场ⅧB(niǎo)兒在林中（　　　　　?。┑馗璩?，魚兒在水中（　　　　　?。┑赝嫠Ｖ?。 六、寫出句中帶點(diǎn)詞的意思。 ?。?、我茫然地望著凝神靜氣像樹(shù)一般兀立的父親。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?。病⑦^(guò)往的行人不約而同地贊嘆：“筑路的人一定有著一顆高尚的心?！? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?。?、人們惟恐驚擾南極主人們悠然自得的生活。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、選用關(guān)聯(lián)詞填空。 因?yàn)椤浴　　　〔还堋€……　　　　只有……還……　　　　即使……也……

52、?。?、（　　　　）村民們亂砍伐樹(shù)木，（　　　　）最終受到大自然的懲罰。 ?。?、（　　　?。┤藗冏杂X(jué)地保護(hù)環(huán)境，（　　　?。┠軗碛忻篮谩⒔】档纳?。 　３、（　　　?。┠惴浅Ｏ矚g花兒，（　　　?。┎荒茈S意采摘。 八、閱讀短文，按要求作答。 喜愛(ài)音樂(lè)的白鯨 鯨是一種聰明的動(dòng)物，能夠思考和想象，它們?cè)谒鲁３Ｒ揽堪l(fā)出美妙的“歌聲”來(lái)召喚同伴。 一次，一群白鯨追趕著魚群來(lái)到了北極的楚克奇海。兩天以后，突然來(lái)了一股寒流，海面轉(zhuǎn)眼變成了冰雪的世界。白鯨回去的路被冰層堵住了，它們拼命用脊背撞冰塊，并絕望地尖叫著。 人們發(fā)現(xiàn)了這群遇險(xiǎn)的白鯨，紛紛趕來(lái)?yè)尵?，并向?dāng)?shù)卣l(fā)電報(bào)，請(qǐng)求援助。直升飛機(jī)和

53、破冰船來(lái)了。在飛機(jī)的指揮下，破冰船開(kāi)出了一條二十多公里的通道，可是白鯨卻一動(dòng)不動(dòng)地?cái)D在一起，原來(lái)它們害怕這只高大的破冰船。一個(gè)船員大聲說(shuō)：“白鯨喜歡唱歌，放音樂(lè)試試，把它們引出去！”船上響起了優(yōu)雅的樂(lè)曲。??！奇跡發(fā)生了！白鯨成群結(jié)隊(duì)地跟著破冰船游動(dòng)起來(lái)，慢慢地游出冰區(qū)，進(jìn)入了深海。 １、白鯨是一種 的動(dòng)物，能夠 和 ，還喜歡 。 ２、當(dāng)回去的路被冰層堵住時(shí)，白鯨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??；當(dāng)破冰船開(kāi)出一條二十多公里的通道時(shí)，白鯨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??；當(dāng)船上響起優(yōu)雅的樂(lè)曲時(shí)，

54、白鯨　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 ３、讀了這篇短文，你最難忘的是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 九、作文。 　　　介紹自己最喜歡的一個(gè)地方。

55、

56、 第八單元測(cè)試題 一、看拼音，寫漢字。 　　　yn　　　　　　　 　　duǒ

57、 　　　　　　　xīn　　　　　　　　　　l ?。ā　　。帷　　　　。ā　　。┍堋　　　。ā　　。┠辍　　　　。ā　　。┦? 　（　　?。┖　　　≡疲ā　　。　　　　。ā　　。┫病　　　」模ā　　。? 　　　　wǔ 　　　　　　　　jio　　　　　　　　 yng 　　　　　　　　　f 　威（　　?。　　　”龋ā　　。　　　　★w（　　　）　　　　　反（　　?。? （　　　）蹈　　　?。ā　　。┖啊　　　　。ā　　。?shù)　　　　?。ā　　。┛? 二、比一比，再組詞。 　導(dǎo)（　　　　　）　　　獸（　　　　?。　　　∈剑ā　　　　。　　　÷劊ā　　　　。? 　異（　　　　?。　　?/p>

58、畜（　　　　?。　　　∥洌ā　　　　。　　　￡J（　　　　　） 三、加偏旁，組成新字后再組詞。 　昔：　　?。ā　　　　。　　。ā　　　　。　　。ā　　　　。? 　交：　　?。ā　　　　。　　。ā　　　　。　　。ā　　　　。? 四、根據(jù)下列意思寫四字詞語(yǔ)。 ?。薄㈧乓淞?，顯示威風(fēng)?！　　　　　。ā　　　　　　。? 　２、沒(méi)有辦法可行，十分無(wú)奈?！　　　。ā　　　　　　。? ?。?、不顧法律與言論，任意行動(dòng)?！　　。ā　　　　　　。? 五、選詞填空。 　　冥思苦想　　　　面紅耳赤　　　　燈火通明　　　　川流不息 欣喜若狂　　　　心滿意足　　　　大驚失色　　　　安然無(wú)恙 ?。?/p>

59、、夜晚的北京（　　　　　　?。?，各種車輛在環(huán)形路上（　　　　　　?。?。 ?。?、經(jīng)過(guò)一陣（　　　　　　　），小明終于找到解答難題的方法，他（　　　　　　?。┑亟衅饋?lái)：“我會(huì)做啦！” ?。场⒔忝脗z為了一個(gè)布娃娃爭(zhēng)得（　　　　　　?。?，媽媽只好再去買回一個(gè)，姐妹倆這才（　　　　　　?。┑匦α?。 ?。础⒖吹綎|東從床上摔下來(lái)，媽媽嚇得（　　　　　　　），她沖過(guò)去抱起東東，認(rèn)真查看了一番，幸好東東（　　　　　　　）。 六、修改病句。 ?。?、傳說(shuō)中的怪獸“年”，性情異常猛烈。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?。病⒀椎酃膭?dòng)大家互相交換多余的物品。 　

60、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ?。场⒎蔡狎T著小毛驢旅游世界。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 七、閱讀短文，按要求作答。 盤古開(kāi)天地 很久很久以前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片。有個(gè)叫盤古的巨人，在這混沌之中，一直睡了十萬(wàn)八千年。 有一天，盤古忽然醒了。他見(jiàn)周圍一片漆黑，就掄起大斧頭，朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下降，變成了地。 天地分開(kāi)以后，盤古怕它們還會(huì)再合在一起，就頭頂著天，用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，地

61、每天也下沉一丈，盤古也隨著越長(zhǎng)越高。這樣不知過(guò)了多少年，天和地逐漸成形了，盤古也累得倒了下去。 盤古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音，化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露…… 人類的老祖宗盤古，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。 １、請(qǐng)從第二自然段中找出三對(duì)反義詞。 （　　　?。ā　　　。。ā　　　。ā　　　。。ā　　　。ā　　　。? ２、為

62、了使天地不再合在一起，盤古是怎么做的？結(jié)果呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ３、第四自然段主要圍繞哪句話來(lái)寫的，請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出來(lái)。 ４、想象盤古的身體還會(huì)發(fā)生什么變化？試著寫一寫。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 八、作文。 　介紹自已一次購(gòu)物的經(jīng)歷。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

63、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

64、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　

65、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　

66、