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?不做“小馬虎〞?教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，不敷衍，有耐心有毅力的志度。
2、幫助學(xué)生掌握克服做事粗心，馬虎，無耐心，無毅力的技巧。
教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)：
指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
教學(xué)過程：
一、生活中的“小馬虎〞
1、學(xué)們你們生活中有哪些“小馬虎〞呢？
生：做試卷有題目漏寫了。
生：在外面玩的時(shí)候，東西忘記拿了。
2、“小馬虎〞添麻煩
生：上學(xué)作業(yè)本落在家里了！
爸爸：這個(gè)小馬虎，真是添麻煩。
二、為什么會(huì)馬虎呢
1、“小馬虎〞找原因。
生：忘了檢查。
生：當(dāng)時(shí)太心急。
生：昨天的作業(yè)很簡(jiǎn)單，但是做的時(shí)候太大意，結(jié)果錯(cuò)了好幾題……
2、同學(xué)們想一想，下次如何能夠防止這些小馬虎呢？
三、怎樣才能不馬虎
不馬虎的方法很多：
1、寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。
2、及時(shí)檢查整理，以防忘記什么東西。
3、讓同學(xué)幫助提醒你，別忘記。
四、馬虎危害大
火車人人愛，跑得非常快。
意外翻了身，死傷許多人。
到底怎么啦？螺絲松掉啦！
看似小馬虎，釀成大事故。
五、遠(yuǎn)離小馬虎
請(qǐng)同學(xué)們找一找自己身上的“小馬虎〞并把他寫到紙飛機(jī)上，然后帶著同學(xué)們放飛飛機(jī)，遠(yuǎn)離小馬虎。
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