《蘇教版數(shù)學(xué)選修2-1:第1章 常用邏輯用語(yǔ) 1.3.1 課時(shí)作業(yè)(含答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版數(shù)學(xué)選修2-1:第1章 常用邏輯用語(yǔ) 1.3.1 課時(shí)作業(yè)(含答案)(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.3 全稱量詞與存在量詞
1.3.1 量 詞
課時(shí)目標(biāo) 1.通過(guò)生活和數(shù)學(xué)中的豐富實(shí)例,理解全稱量詞與存在量詞的意義.2.會(huì)判定全稱命題和存在性命題的真假.
1.全稱量詞和全稱命題
“所有”、“任意”、“每一個(gè)”等表示全體的量詞在邏輯中稱為_(kāi)_____________,通常用符號(hào)“________”表示“對(duì)任意x”.含有____________的命題稱為全稱命題.
通常,將含有變量x的語(yǔ)句用p(x),q(x),r(x),…表示,變量x的取值范圍用M表示.那么,全稱命題“對(duì)M中的任意一個(gè)x,有p(x)成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為?x∈M,p(x),讀作“對(duì)任意x屬于M,有p
2、(x)成立”.
2.存在量詞和存在性命題
“有一個(gè)”、“有些”、“存在一個(gè)”等表示部分的量詞在邏輯中稱為_(kāi)_____________,通常用符號(hào)“______”表示“存在x”,含有__________的命題稱為存在性命題.
存在性命題“存在一個(gè)x屬于M,使p(x)成立”可用符號(hào)簡(jiǎn)記為?x∈M,p(x),讀作“存在一個(gè)x屬于M,使p(x)成立”.
一、填空題
1.給出下列命題:
①所有正方形都是矩形;②每一個(gè)有理數(shù)都能寫(xiě)成分?jǐn)?shù)的形式;③有些三角形是直角三角形;④存在一個(gè)實(shí)數(shù)x,使得x2+x-1=0.
其中含有全稱量詞的命題序號(hào)是________,含有存在量詞的命題序號(hào)是____
3、____.
2.指出下列命題是全稱命題,還是存在性命題:
(1)任何一條直線都有斜率______________;
(2)一次函數(shù)是單調(diào)函數(shù)______________;
(3)有無(wú)數(shù)多個(gè)既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)的函數(shù)______________.
3.給出下列存在性命題:①有的有理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù);②有的等比數(shù)列的公比是負(fù)數(shù);③有些圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角不互補(bǔ).其中假命題是________.(寫(xiě)出所有假命題的序號(hào))
4.已知:對(duì)?x∈(0,+∞),a0”用“?”或“?”可表述為_(kāi)
4、_____________________.
6.下列命題中假命題有________.(寫(xiě)出所有符合要求的序號(hào))
①?x∈R,lg x=0;②?x∈R,tan x=1;
③?x∈R,x3>0;④?x∈R,2x>0.
7.將“a2+b2≥2ab”改寫(xiě)成全稱命題_________________________________________.
8.下列四個(gè)命題:
①?x∈R,x2+2x+3>0;
②若命題“p∧q”為真命題,則命題p、q都是真命題;
③若p是綈q的充分而不必要條件,則綈p是q的必要而不充分條件.
其中真命題的序號(hào)為_(kāi)_______.(將符合條件的命題序號(hào)全填上)
5、
二、解答題
9.指出下列命題中哪些是全稱命題,哪些是存在性命題,并判斷真假.
(1)若a>0,且a≠1,則對(duì)任意實(shí)數(shù)x,ax>0.
(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)x1,x2,若x1
6、;
(2)甲、乙中有且只有一個(gè)是真命題.
能力提升
11.設(shè)直線系M:xcos θ+(y-2)sin θ=1(0≤θ≤2π),對(duì)于下列四個(gè)命題:
A.M中所有直線均經(jīng)過(guò)一個(gè)定點(diǎn)
B.存在定點(diǎn)P不在M中的任一條直線上
C.對(duì)于任意整數(shù)n(n≥3),存在正n邊形,其所有邊均在M中的直線上
D.M中的直線所能圍成的正三角形面積都相等
其中真命題的代號(hào)是________(寫(xiě)出所有真命題的代號(hào)).
12.函數(shù)f(x)對(duì)一切實(shí)數(shù)x,y均有f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x成立,且f(1)=0.
7、
(1)求f(0)的值;
(2)當(dāng)f(x)+2
8、說(shuō)的“舉出一個(gè)反例”).要判定一個(gè)存在性命題為真命題,只要在限定集合M中,至少能找到一個(gè)x=x0,使得p(x0)成立即可;否則,這一存在性命題就是假命題.
1.3 全稱量詞與存在量詞
1.3.1 量 詞
知識(shí)梳理
1.全稱量詞 ?x 全稱量詞
2.存在量詞 ?x 存在量詞
作業(yè)設(shè)計(jì)
1.①② ③④
解析 在以上命題的條件中,“所有”、“每一個(gè)”、“一切”等都是在指定范圍內(nèi),表示整體或全部的含義,這些詞都是全稱量詞;“有些”、“至少有一個(gè)”、“存在”等都表示個(gè)別或一部分的含義,這些詞都是存在量詞.
2.(1)全稱命題 (2)全稱命題 (3)存在性命題
解析 命題(
9、2)是“任何一次函數(shù)都是單調(diào)函數(shù)”的簡(jiǎn)寫(xiě).
3.①③
4.(-∞,2)
解析 a0
6.③
7.?a,b∈R,a2+b2≥2ab
解析 補(bǔ)上省略的全稱量詞即可.
8.①②③
9.解 (1)(2)是全稱命題,(3)(4)是存在性命題.
(1)∵ax>0 (a>0,a≠1)恒成立,
∴命題(1)是真命題.
(2)存在x1=0,x2=π,x1
10、)是真命題.
(4)對(duì)任意x0∈R,x+1>0,∴命題(4)是假命題.
10.解 甲命題為真時(shí),Δ=(a-1)2-4a2<0,
即a>或a<-1.
乙命題為真時(shí),2a2-a>1,即a>1或a<-.
(1)甲、乙至少有一個(gè)是真命題時(shí),即上面兩個(gè)范圍取并集,
∴a的取值范圍是{a|a<-或a>}.
(2)甲、乙有且只有一個(gè)是真命題時(shí),有兩種情況:
甲真乙假時(shí),
11、)不在M中的任一條直線上,故存在點(diǎn)P,所以B正確;
對(duì)選項(xiàng)C,分別令θ=,,,其對(duì)應(yīng)直線斜率k=0,-,,而三直線又不共線,所以三直線能夠組成正三角形,故C正確;顯然D不正確.
12.解 (1)已知f(x+y)-f(y)=(x+2y+1)x,
令x=1,y=0,得f(1)-f(0)=2.
又因?yàn)閒(1)=0,所以f(0)=-2.
(2)由(1)知f(0)=-2,
所以f(x)+2=f(x)-f(0)=f(x+0)-f(0)
=x(x+1).
因?yàn)閤∈,所以f(x)+2∈.
要使x∈時(shí),f(x)+21時(shí)不可能,所以
解得≤a<1.
故所求a的取值范圍為.
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