《七年級下冊道德與法制第1課時 我們的情感世界 (2)ppt課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級下冊道德與法制第1課時 我們的情感世界 (2)ppt課件（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 做情緒情感的主人 第五課 品出情感的韻味 第第1 1課時課時 我們的情感世界我們的情感世界 導入新課 新課探究 課堂小結 隨堂訓練 道德與法道德與法治治七七年級下年級下冊冊 導入新課導入新課 升國旗儀式 點擊圖片播放 1.了解情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別。 2.知道情感是復雜的。 3.理解情感的作用，學會通過情感來體驗生命、體驗生活，能夠進行自我評價，讓自己的情感更加豐富、深刻。 學習目標學習目標 新課探究新課探究 目標導學一：豐富的情感 結合自己的經(jīng)歷說說以上的情感體驗。 看了以下圖片你有哪些情感體驗？ 地地 震震 領領 獎獎 閱閱 兵兵 玻璃棧道玻璃棧道 九寨溝九寨溝 母子母子 情情
2、 感感 我們通過情感來體驗生我們通過情感來體驗生命、體驗生活；同時，情感命、體驗生活；同時，情感讓我們的內心世界更加豐富。讓我們的內心世界更加豐富。 對這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒 積累和發(fā)展 正義感 （情感） 情感與情緒緊密相關（聯(lián)系） 當我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時 情情 緒緒 情情 感感 情緒 情感 短暫 不穩(wěn)定 隨情境改變而變化 是一種表現(xiàn)一種表現(xiàn) 在生活中強化 相對穩(wěn)定 是一種體驗一種體驗 情感與情緒有區(qū)別 “我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民” 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。-范仲淹 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 愛國之情 憂國憂民之情 思鄉(xiāng)之情 說一說
3、 正面的體驗： 負面的體驗： 兩方面混雜的體驗： 基礎性情感： 高級情感： 安全感 道德感 愛的情感 恐懼感 敬畏感 情感的類型是復雜的 目標導學二：情感的作用 回 顧 你 的 成 長 經(jīng) 歷 ， 讓 你 體驗深刻的情感有哪些？ 你 現(xiàn) 在 最 希 望 獲 得 哪 些 情 感 ？你會用怎樣的方式表達你的情 感 需 要 ？ 小組討論小組討論 馬斯洛需求層次理論 生存 歸屬 成長 P44：第2個探究與分享 “我”對張老師的情感有哪些變化？這些變化對“我”學數(shù)學有什么影響？ 情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動。影響我們的
4、判斷和選擇，驅使我們做出行動。 音樂給錢教授幫助，讓他產(chǎn)生一種愉悅的情感。 P44：閱讀感悟 是人最基本的精神需求； 影響我們的判斷和選擇，驅使我們做出行動； 有助于我們更全面的觀察事物，探索未知； 生命成長的體驗。 “我”對媽媽的情感變化 點擊圖片播放 在上面的情景中，“我”對媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么會發(fā)生這些變化？ 課堂小結課堂小結 隨堂訓練隨堂訓練 1.1.當?shù)弥覀儗W校在區(qū)級運動會上取得了好成績時，當?shù)弥覀儗W校在區(qū)級運動會上取得了好成績時，我們會產(chǎn)生（我們會產(chǎn)生（ ） A.A.榮譽感榮譽感 B.B.歸屬感歸屬感 C.C.距離感距離感 D.D.滿足感滿足感 A A 2.2.下列能體現(xiàn)豐富的、健康的、高尚的道德情感的下列能體現(xiàn)豐富的、健康的、高尚的道德情感的有（有（ ） 公交車上給老人、孕婦讓座公交車上給老人、孕婦讓座 經(jīng)常到敬老院看望和照顧孤寡老人經(jīng)常到敬老院看望和照顧孤寡老人 主動為班里貧困生捐款捐物主動為班里貧困生捐款捐物 自覺參加義務植樹、環(huán)保宣傳等活動自覺參加義務植樹、環(huán)保宣傳等活動 A.A. B.B. C.C. D.D. A A 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 知識是一種快樂 而好奇則是知識的萌芽。培根
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