《七年級(jí)下冊(cè)道德與法制第1課時(shí) 我們的情感世界 (2)ppt課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)下冊(cè)道德與法制第1課時(shí) 我們的情感世界 (2)ppt課件（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二單元 做情緒情感的主人 第五課 品出情感的韻味 第第1 1課時(shí)課時(shí) 我們的情感世界我們的情感世界 導(dǎo)入新課 新課探究 課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練 道德與法道德與法治治七七年級(jí)下年級(jí)下冊(cè)冊(cè) 導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課 升國(guó)旗儀式 點(diǎn)擊圖片播放 1.了解情感與情緒的聯(lián)系和區(qū)別。 2.知道情感是復(fù)雜的。 3.理解情感的作用，學(xué)會(huì)通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活，能夠進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，讓自己的情感更加豐富、深刻。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 新課探究新課探究 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：豐富的情感 結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)以上的情感體驗(yàn)。 看了以下圖片你有哪些情感體驗(yàn)？ 地地 震震 領(lǐng)領(lǐng) 獎(jiǎng)獎(jiǎng) 閱閱 兵兵 玻璃棧道玻璃棧道 九寨溝九寨溝 母子母子 情情
2、 感感 我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活；同時(shí)，情感命、體驗(yàn)生活；同時(shí)，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。 對(duì)這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒 積累和發(fā)展 正義感 （情感） 情感與情緒緊密相關(guān)（聯(lián)系） 當(dāng)我們看到有人遭受欺辱，并為此感到憤怒時(shí) 情情 緒緒 情情 感感 情緒 情感 短暫 不穩(wěn)定 隨情境改變而變化 是一種表現(xiàn)一種表現(xiàn) 在生活中強(qiáng)化 相對(duì)穩(wěn)定 是一種體驗(yàn)一種體驗(yàn) 情感與情緒有區(qū)別 “我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民” 先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。-范仲淹 舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。 愛(ài)國(guó)之情 憂國(guó)憂民之情 思鄉(xiāng)之情 說(shuō)一說(shuō)
3、 正面的體驗(yàn)： 負(fù)面的體驗(yàn)： 兩方面混雜的體驗(yàn)： 基礎(chǔ)性情感： 高級(jí)情感： 安全感 道德感 愛(ài)的情感 恐懼感 敬畏感 情感的類型是復(fù)雜的 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：情感的作用 回 顧 你 的 成 長(zhǎng) 經(jīng) 歷 ， 讓 你 體驗(yàn)深刻的情感有哪些？ 你 現(xiàn) 在 最 希 望 獲 得 哪 些 情 感 ？你會(huì)用怎樣的方式表達(dá)你的情 感 需 要 ？ 小組討論小組討論 馬斯洛需求層次理論 生存 歸屬 成長(zhǎng) P44：第2個(gè)探究與分享 “我”對(duì)張老師的情感有哪些變化？這些變化對(duì)“我”學(xué)數(shù)學(xué)有什么影響？ 情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。影響我們的
4、判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。 音樂(lè)給錢(qián)教授幫助，讓他產(chǎn)生一種愉悅的情感。 P44：閱讀感悟 是人最基本的精神需求； 影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)； 有助于我們更全面的觀察事物，探索未知； 生命成長(zhǎng)的體驗(yàn)。 “我”對(duì)媽媽的情感變化 點(diǎn)擊圖片播放 在上面的情景中，“我”對(duì)媽媽的情感發(fā)生了怎樣的變化？為什么會(huì)發(fā)生這些變化？ 課堂小結(jié)課堂小結(jié) 隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練 1.1.當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)時(shí)，當(dāng)?shù)弥覀儗W(xué)校在區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生（我們會(huì)產(chǎn)生（ ） A.A.榮譽(yù)感榮譽(yù)感 B.B.歸屬感歸屬感 C.C.距離感距離感 D.D.滿足感滿足感 A A 2.2.下列能體現(xiàn)豐富的、健康的、高尚的道德情感的下列能體現(xiàn)豐富的、健康的、高尚的道德情感的有（有（ ） 公交車上給老人、孕婦讓座公交車上給老人、孕婦讓座 經(jīng)常到敬老院看望和照顧孤寡老人經(jīng)常到敬老院看望和照顧孤寡老人 主動(dòng)為班里貧困生捐款捐物主動(dòng)為班里貧困生捐款捐物 自覺(jué)參加義務(wù)植樹(shù)、環(huán)保宣傳等活動(dòng)自覺(jué)參加義務(wù)植樹(shù)、環(huán)保宣傳等活動(dòng) A.A. B.B. C.C. D.D. A A 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 知識(shí)是一種快樂(lè) 而好奇則是知識(shí)的萌芽。培根
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