美術教案－電腦美術

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1、美術教案－電腦美術 課 題：電腦美術(puter drawing) 學習領域：綜合 探索 課 時：1 課時 教學目標：1 指導學生打開電腦并進入操作系統(tǒng)畫圖程序的界面。 2 指導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。 3 引導學生通過簡單的創(chuàng)意和操作感受電腦美術課的樂趣和成功的喜悅。 教學重點：引導學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復制、粘貼游戲。 教學難點：引導學生采用界面上的繪畫工具組合新穎的畫面。 作業(yè)設計：利用復制、粘貼的功能組合畫面。并且可以用改變大小的 教學過程（）： 師生互相問好： Stand up! Good morning studen

2、t！ Good morning teacher！ Set down，please！ （一） 引導階段： 師：同學們我們學過電腦繪畫，并且用畫圖軟件畫了很多漂亮的畫，那么你們用畫圖軟件畫過那些畫？都用到了畫圖軟件中的那些工具？ 生：鉛筆工具 （英文怎么說？）（pencil） 師：老師這里也有一幅同學的電腦作品，是一只小鳥（bird），可是它很孤單，它想讓同學們?yōu)樗乙粋€同樣的伙伴，可以用什么辦法去找呢？ （二）新授階段 生：用手來畫，畫一個和它一樣的。 生：用電腦繪畫。 師：用那一種方法更簡單？ 生：電腦繪畫 討論：從畫圖軟件中的那里可以找到？去找找看！ （讓學生上講臺來找給大家看。） 師：請同學們試一試，一起來制作更多的bird。 生：鞏固練習。 師：同學們電腦繪畫有趣吧！老師也非常喜歡用電腦繪畫。 想不想和老師共同完成一張電腦畫？ 生：想。 師：我來操作，你們幫我思考。（講解繪畫過程 [1][2]下一頁 第 3 頁 共 3 頁