《羅布泊消逝的仙湖》上課用

《《羅布泊消逝的仙湖》上課用》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《羅布泊消逝的仙湖》上課用（40頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、吳 崗 本 文 是 一 篇 報(bào) 告 文 學(xué) 。 其特 點(diǎn) 具 備 了 新 聞 和 文 學(xué) 兩 種 文體 的 特 點(diǎn) ： 即 真 實(shí) 性 ； 形 象 性和 抒 情 性 。本文體裁 題 目 羅 布 泊 ， 消 逝 的 仙 湖 告 訴 了 我 們 什 么 信 息 ？“泊 ” ， 三 點(diǎn) 水 ， 羅 布 泊 與 水 有 關(guān) ?！跋?逝 ” ， 消 失 。 “ 逝 ” ， 含 惋 惜 之 意 。仙 湖 消 逝 ， 可 見 作 者 的 感 情 基 調(diào) 是 遺憾 、 難 過(guò) 、 悲 痛 的 ?！跋?湖 ” ， 宛 如 仙 境 、 極 其 美 麗 的 湖 。 蕭 瑟 s 和 煦 x 干 涸 h 吞 噬 sh

2、裸 露 lu 戈 壁 灘 g 廣 袤 無(wú) 垠 mo yn 邊 緣 yun 美 味 佳 肴 yo 滄 海 桑 田 cng 肋 骨 l 庇 護(hù) 所 b蕭 瑟 ： 形 容 風(fēng) 吹 樹 木 的 聲 音 。 和 煦 ： 溫 暖 。干 涸 ： 河 道 、 池 塘 等 沒(méi) 有 水 了 。 裸 露 ： 沒(méi) 有 東 西 遮 蓋 。戈 壁 ： 蒙 古 人 稱 沙 漠 地 區(qū) ， 這 種 地 區(qū) 盡 是 沙 子 和 石 塊 ， 地 面 上 缺 水 ， 植 物 較 少 。滄 海 桑 田 ： 大 海 變 成 農(nóng) 田 ， 農(nóng) 田 變 成 大 海 ， 比 喻世 事 變 化 很 大 。 掌 握 詞 語(yǔ) ： 理 清 本 文 思

3、 路 第 一 部 分 （ 1 3） ： 第 二 部 分 （ 4 14） ： 第 三 部 分 （ 15 25） ： 第 四 部 分 （ 26 28） ： 羅 布 泊 的 位 置 、 神 秘 事 件 和 現(xiàn) 狀 。 羅 布 泊 的 歷 史 。羅 布 泊 的 現(xiàn) 狀 。 類 似 的 悲 劇 還 在 上 演 ， 發(fā) 出 拯救 生 態(tài) 環(huán) 境 的 號(hào) 召 。 過(guò) 去 是 廣 闊 、 美 麗 、 充 滿 生 機(jī) 的 湖 泊 ， 周邊 牛 馬 成 群 、 綠 林 環(huán) 繞 、 河 流 清 澈 ， 是 生命 的 綠 洲 ， 被 稱 作 “ 仙 湖 ” 。 現(xiàn) 在 則 變 成 了 一 片 死 寂 的 荒 漠 ，

4、胡 楊 林 成片 死 亡 ， 寸 草 不 生 ， 不 見 飛 鳥 ， 令 人 恐 怖 。 1.課 文 所 描 述 的 羅 布 泊 過(guò) 去 為 什 么 被 稱 作 “ 仙湖 ” ？ 現(xiàn) 在 又 是 怎 樣 一 番 景 象 ？閱 讀 全 文 ， 回 答 ： 2.它 消 逝 的 原 因 是 什 么 ？ 改 道 ； “ 四 盲 ” ： 問(wèn) 題 主 要 出 在 近 三 十 多 年 。 塔 里 木 河 兩 岸 人口 激 增 ， 水 的 需 求 也 跟 著 相 應(yīng) 增 加 。 耕 地 需 要 水 ， 采 礦需 要 水 ， 人 們 拼 命 向 塔 里 木 河 要 水 。 這 樣 盲 目 增 加 耕 地用 水

5、、 盲 目 修 建 水 庫(kù) 截 水 、 盲 目 掘 堤 引 水 、 盲 目 建 泵 站抽 水 ， “ 四 盲 ” 像 個(gè) 巨 大 的 吸 水 鬼 ， 終 于 把 塔 里 木 河 抽干 了 。 斷 了 水 的 羅 布 泊 成 了 一 個(gè) 死 湖 。 羅 布 泊 干 涸 后 ，周 邊 生 態(tài) 環(huán) 境 馬 上 惡 化 ， 草 本 植 物 全 部 枯 死 ， 防 沙 衛(wèi) 士胡 楊 林 成 片 死 亡 ， 沙 漠 迅 速 向 湖 中 推 進(jìn) 。 羅 布 泊 很 快 與廣 闊 無(wú) 垠 的 塔 克 拉 瑪 干 大 沙 漠 渾 然 一 體 ， 羅 布 泊 消 失 了 。 3.同 樣 的 悲 劇 還 有 哪 些

6、 ？ “ 青 海 湖 ” “ 月 牙 泉 ” 4.造 成 生 態(tài) 環(huán) 境 破 壞 的 深 層 原 因 是 什 么 ？ 深 層 原 因 是 利 益 的 驅(qū) 動(dòng) 。 “ 盲 目 ” 其 實(shí) 就 是目 光 短 淺 ， 急 功 近 利 ， 只 圖 眼 前 利 益 而 不 顧 長(zhǎng) 遠(yuǎn)利 益 ， 只 圖 本 地 區(qū) 利 益 而 不 顧 整 體 利 益 ， 甚 至 不懂 生 態(tài) 平 衡 ， 不 懂 自 然 規(guī) 律 ， 興 高 采 烈 地 自 掘 墳?zāi)?讓 黃 沙 將 整 個(gè) 家 園 掩 埋 。 5.全 文 表 達(dá) 作 者 怎 樣 的 感 情 ？ 對(duì) 羅 布 泊 消 失 的 痛 惜 ， 對(duì) 短 視 的 人 們

7、 的 批 判 ， 警示 世 人 ， 強(qiáng) 烈 呼 吁 ： 拯 救 生 態(tài) 環(huán) 境 。6.我 們 應(yīng) 從 中 吸 取 怎 樣 的 教 訓(xùn) ？ 開 發(fā) 要 克 服 盲 目 性 ， 認(rèn) 識(shí) 自 然 規(guī) 律 ， 認(rèn) 識(shí) 生 態(tài)平 衡 ， 謀 求 發(fā) 展 必 須 抓 好 生 態(tài) 環(huán) 境 的 保 護(hù) 和 建 設(shè) 。 品 味 語(yǔ) 言 本 文 是 一 篇 報(bào) 告 文 學(xué) ， 兼 有 文 學(xué) 和 新 聞兩 種 特 點(diǎn) ,既 有 真 實(shí) 性 又 有 形 象 性 ， 請(qǐng) 到 文中 找 出 相 應(yīng) 的 語(yǔ) 句 ， 并 進(jìn) 行 賞 析 。 3段 ： 羅 布 泊 ， 一 望 無(wú) 際 的 戈壁 灘 ， 沒(méi) 有 一 棵 草 ，

8、 一 條 溪 ， 夏季 氣 溫 高 達(dá) 70 C。 羅 布 泊 ， 天空 中 不 見 一 只 鳥 ， 沒(méi) 有 任 何 飛 禽敢 于 穿 越 。 強(qiáng) 調(diào) 突 出 了 羅 布 泊 的 干 涸 、 死寂 的 荒 漠 特 征 。 1.昔日：（8段） “羅布泊使我驚訝，羅布泊像座仙湖，水面 像鏡子一樣，在和煦的陽(yáng)光下，我乘舟而行，如神仙一般。在船的不遠(yuǎn)處幾只野鴨在湖面上玩耍，魚鷗及其他小鳥歡娛地歌唱著”現(xiàn)在：（9段） “被斯文赫定贊譽(yù)過(guò)的這片水域于20世紀(jì)70年代完全消失，羅布泊從此成了令人恐怖的地方。” 對(duì) 比 手 法 的 運(yùn) 用 ， 將 兩 種 截 然 不 同 的 景 象都 作 了 鮮 明 而 具

9、體 的 描 寫 ， 強(qiáng) 調(diào) 突 出 了 羅 布 泊的 巨 大 變 化 ， 造 成 文 勢(shì) 的 跌 宕 ， 產(chǎn) 生 震 撼 人 心的 力 量 。 12段： “幾十年間塔里木河流域修筑水庫(kù)130多座，任意掘堤修引水口138處，建抽水泵站400多處，有的泵站一天就要抽水1萬(wàn)多立方米。” 列 數(shù) 字 ， 具 體 準(zhǔn) 確 地 說(shuō) 明 人 們 是 如 何 盲 目地 濫 用 塔 里 木 河 水 資 源 的 ， 正 是 這 種 盲 目 行為 ， 造 成 了 羅 布 泊 的 荒 漠 化 。 “ 任 意 ” 一 詞 ， 更 突 出 了 人 們 破 壞 水資 源 的 無(wú) 知 和 愚 昧 。 3.（ 13段 ） “

10、盲 目 增 加 耕 地 用 水 、 盲 目 修 建 水 庫(kù)截 水 、 盲 目 掘 堤 引 水 、 盲 目 建 泵 站 抽 水 ， 四 盲 像 個(gè) 巨 大 的 吸 水 鬼 ， 終 于 將 塔 里 木 河 抽 干 了 ” 連用了四個(gè)“盲目”，以排比的句式，強(qiáng)調(diào)突出了人們目光短淺，只顧眼前利益，眼光狹隘，不顧整體利益，濫用資源的悲劇，表達(dá)了作者的遺憾、譴責(zé)之情。 可 是 20段 ： “ 那 奇 形 怪 狀 的 枯 枝 、 那 死 后 不愿 倒 下 的 身 軀 ， 似 在 表 明 胡 楊 在 生命 最 后 時(shí) 刻 的 掙 扎 與 痛 苦 ， 又 像 是向 誰(shuí) 伸 出 求 救 之 手 ！ ” 運(yùn) 用 擬

11、 人 手 法 ， 生 動(dòng) 形 象 地 寫 出 了 胡楊 林 干 枯 后 的 痛 苦 形 態(tài) ， “ 掙 扎 與 痛 苦 ”表 現(xiàn) 作 者 為 人 類 盲 目 破 壞 環(huán) 境 而 痛 惜 不已 的 感 情 。 2.（ 22段 ） 站 在 羅 布 泊 邊 緣 ， 會(huì) 突 然 感 到 荒漠 是 大 地 裸 露 的 胸 膛 ， 大 地 在 這 里 已 脫 盡 了 外衣 ， 露 出 自 己 的 肌 膚 筋 骨 。 站 在 羅 布 泊 邊 緣 ，你 能 看 清 那 一 道 道 肋 骨 的 排 列 走 向 ， 看 到 滄 海桑 田 的 痕 跡 ， 你 會(huì) 感 到 這 胸 膛 里 面 深 藏 的 痛 苦與 無(wú)

12、 奈 。 用 擬 人 手 法 ， 生 動(dòng) 形 象 地 寫 出 了 羅 布 泊 的 觸目 驚 心 ， 使 人 痛 心 。 “ 站 在 羅 布 泊 邊 緣 ” 一 句運(yùn) 用 反 復(fù) ， 強(qiáng) 化 了 目 睹 的 慘 狀 ， 令 人 痛 心 而 沉重 。 表 現(xiàn) 了 報(bào) 告 文 學(xué) 的 形 象 性 、 抒 情 性 。 24段 ： “ 那 一 片 巨 大 的 黃 色 沙 地 深 深地 刺 痛 著 我 們 的 心 ， 使 我 們 個(gè) 個(gè) 心 情沉 重 。 ”用擬人手法，生動(dòng)形象地寫出了“我們”看到羅布泊變成了荒漠景象而內(nèi)心痛苦、沉重的情感，有力地烘托了羅布泊的慘狀，強(qiáng)化了生態(tài)被破壞的悲哀。 “這出悲劇的制

13、造者又是人?！?“又 ” 字 表 明 這 不 是 第 一 個(gè) 悲 劇 ， “ 人 ”在 不 斷 地 制 造 悲 劇 。 “ 又 ” 字 有 力 地 指 出了 羅 布 泊 的 消 失 是 人 為 破 壞 生 態(tài) 的 惡 果 ，具 有 強(qiáng) 烈 的 譴 責(zé) 意 味 ， 指 責(zé) 悲 劇 制 造 者 的盲 目 和 愚 昧 。 28段：“救救青海湖，救救月牙泉，救救所有因人的介入而即將成為荒漠的地方！” 連 用 三 個(gè) “ 救 救 ” ， 構(gòu) 成 了排 比 ， 強(qiáng) 調(diào) 突 出 了 拯 救 生 態(tài) 環(huán) 境的 緊 迫 性 ， 表 達(dá) 了 強(qiáng) 烈 的 環(huán) 保 意識(shí) 、 憂 患 意 識(shí) ， 振 聾 發(fā) 聵 。 夢(mèng)

14、 中 的 仙 湖 羅 布 泊 藍(lán) 天 白 云 花草搖曳 小 鳥 兒 翻 飛 林邊牧歌 水 如 明 鏡 消 逝 的 仙 湖 羅 布 泊 余 輝 中 的 昔 日 河 床 凝 固 的 生 命 永恒的眺望 靜 默 的 抗 議 鹽堿之痛 沙 海 漫 漫 你說(shuō)我說(shuō)：從羅布泊消逝的深層原因中我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？ 全 文 結(jié) 構(gòu)今 日 神 秘 昔 日 美 麗 消 失 原 因 今 日 荒 涼 悲 劇 重 演脈 絡(luò)梳 理羅 布泊 ，消 逝的 仙湖 曾 經(jīng) 的 羅 布 泊 ： 牛 馬 成 群 、 綠 林 環(huán) 繞 、 河流 清 澈 的 生 命 綠 洲今 日 羅布 泊 神 秘 的 沙 漠 消 亡 的 原 因 今 日

15、的 荒 漠 今 日 青 海 湖 ： 50年 間 湖 水 下 降 了 8.8米 （ 列 數(shù) 字 ）今 日 月 牙 泉 ： 水 深 只 剩 尺 余 ， 大 有 干 涸 之 勢(shì)科 考 失 敗生 命 禁 地河 流 改 道四 盲 （ 列 數(shù) 字 ）胡 楊 林 大 面 積 死 亡巨 大 的 黃 色 沙 地 呼 吁 ：拯 救 生態(tài) 環(huán) 境對(duì) 比 13節(jié) 48節(jié) 914節(jié) 1525節(jié) 2628節(jié) 全 文 總 結(jié) 本 文 通 過(guò) 追 溯 羅 布 泊 的 歷 史 與 變 遷 ，揭 示 了 羅 布 泊 的 消 失 與 人 類 活 動(dòng) 的 密切 關(guān) 系 ， 指 出 正 是 人 類 制 造 了 這 出 環(huán)境 悲 劇 ，

16、 警 示 人 類 重 視 環(huán) 境 問(wèn) 題 ， 不要 再 出 現(xiàn) 第 二 個(gè) 羅 布 泊 。 真 實(shí) 性 形 象 性 抒 情 性 列 舉 數(shù) 據(jù)敘 述 事 實(shí)對(duì) 比擬 人排 比比 喻直 接 抒 情總 結(jié) 報(bào) 告 文 學(xué) 的 特 點(diǎn) ： 拓 展 延 伸 （ 一 ） ： （ 1） 如 果 你 是 這 位 世 紀(jì)老 人 ， 見 證 了 羅 布 泊 的 百年 滄 桑 ， 你 將 向 你 的 子 孫后 代 或 伴 隨 你 成 長(zhǎng) 的 羅 布泊 訴 說(shuō) 些 什 么 呢 ？ （ 2） 假 如 你 就 是 羅 布 泊 或 者是 羅 布 泊 上 的 最 后 一 株 草 ，最 后 一 朵 小 花 ， 最 后 一 棵

17、 樹 ，最 后 一 滴 水 ， 最 后 一 條 小溪 你 將 代 表 你 失 去 的 同伴 向 人 們 訴 說(shuō) 些 什 么 呢 ？ 羅 布 泊 世 紀(jì) 老人 熱 合 曼 照 片 課 文 最 后 提 到青 海 湖 水 面 下 降 和月 牙 泉 瀕 臨 干 涸 兩個(gè) 例 子 說(shuō) 明 悲 劇 仍在 繼 續(xù) ， 你 還 知 道哪 些 類 似 的 例 子 ？試 寫 一 封 公 開 信 ，呼 吁 人 們 行 動(dòng) 起 來(lái) ，制 止 生 態(tài) 惡 化 。拓 展 延 伸 （ 二 ） ： 地 球 是 我 們 人 類 共 有 的 家 園 。 家 是 一 個(gè) 溫馨 的 字 眼 ， 是 靈 魂 的 棲 息 地 ， 是 幸 福 的 源 泉 。如 果 家 沒(méi) 有 了 ， 那 我 們 還 能 剩 下 什 么 ？ 請(qǐng) 看 看我 們 的 雙 手 ， 是 創(chuàng) 造 ， 還 是 毀 滅 ？ 請(qǐng) 看 看 我 們的 雙 眼 ， 是 熱 切 的 盼 望 ， 還 是 無(wú) 助 與 茫 然 ？ 讓理 性 回 歸 吧 ， 我 們 有 理 由 相 信 ： 天 會(huì) 變 得 更 藍(lán) ，樹 會(huì) 變 得 更 綠 ， 水 會(huì) 變 得 更 清 結(jié)束語(yǔ)