《自我新形象》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

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1、《自我新形象》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 《自我新形象》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 [知識目標] 1．正確看待“明星”，幫助學(xué)生走出偶像崇拜的誤區(qū)，全面認識偶像，確立清晰的自我形象； 2．了解他人、社會對自我的期待； 3．懂得要從個人需要、社會需要出發(fā)，確立個人成長目標。 [能力目標] 知道一分為二地、辯證地對待心中的偶像和自己，明確不僅要完善自己的外在形象，更要注重自己的內(nèi)在修養(yǎng)。 [情感、態(tài)度、價值觀目標] 1、進一步引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展地看自己，樹立不斷完善自我的信心。 2、通過師生之間、同學(xué)之間的真誠交流，使存在于生命中的事物變得平?；?，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 教學(xué)重

2、點 未來新形象 教學(xué)難點 我心中的理想形象：“我心中的偶像” 教學(xué)方法 活動、討論法 教學(xué)過程： 一、溫故知新（多媒體展示） 1、人的潛能是巨大的，人的潛能一般分成哪些方面？ 這是人哪方面的潛能？（展示圖片） 2、發(fā)掘潛能的方法有哪些？ 二、講授新課： （一）、我心中的理想形象 1、猜一猜 他 是 誰? ⑴看提示 猜人物 ⑵看照片猜人物 ⑶看漫畫猜人物 2、說偶像 ⑴ 你最喜歡的明星是誰？ ⑵你喜歡他（她）的理由是什么？ ⑶談明星缺點 3、樹立正確的明星觀 師小結(jié)： 11我們應(yīng)該樹立怎樣的明星觀？為什么？結(jié)合具體例子說明。 “金無足赤，人無完人

3、”我們應(yīng)該善于從偶像身上學(xué)習(xí)他們不同的優(yōu)點，取長補短，不斷完善自我。 （12二）、面對新期待 1、填出下列表格： 父母對我的新期待：______________________ 老師對我的新期待：______________________ 同學(xué)對我的新期待：______________________ 朋友對我的新期待：______________________ 鄰居對我的新期待：______________________ 社會對我的新期待：_______________________ 2、最具潛力的十大職業(yè) 據(jù)不完全統(tǒng)計，有資料顯示我國未來十年最具潛力的十大職業(yè)：

4、（多媒體展示） （1）、計算機軟件開發(fā) （6）、網(wǎng)絡(luò)警察 （2）、建筑承包 （7）、教育工作者 （3）、律師 （8）、特種養(yǎng)殖（種植）戶 （4）、體育影視明星 （9）、整形醫(yī)生及美容師 （5）、注冊會計師 （10）、公關(guān)人員 3、展示理想。 說說15我最想從事的職業(yè) 4、你是如何確立這一目標的？ 學(xué)生結(jié)合教材回答，教師多媒體展示。 （三）、未來新規(guī)劃 1、暢想未來 活動：“一分鐘演講：假如我是……”。 2、討論：未來幾種職業(yè)需具備的能力和素質(zhì)。 3、人生規(guī)劃 填寫書本P57頁人生規(guī)劃，同桌之間進行交流。 4、多媒體展示成功者四大習(xí)慣： 第一清楚地了解做每一件事的目的； 第二要制訂計劃并以日記的方式記錄所做的事情； 第三要找到成功的方法； 第四是做自己喜歡的事情。 （四）談收獲。 三、課堂自測 四、總結(jié)升華 欣賞歌曲（真心英雄） 第 4 頁 共 4 頁