《公開課同分母分數(shù)加減法五年級下冊數(shù)學課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《公開課同分母分數(shù)加減法五年級下冊數(shù)學課件(18頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,0,2,.,填空,(,1,)里面有(,)個 。,(,2,)里面有,4,個()。,(,3,),3,個 是()。,(,4,)的分數(shù)單位是(),它有()個這 樣的分數(shù)單位,再添上()幾個這樣的分數(shù) 單位就等于,1,。,5,7,3,第1頁/共18頁,2.填空573第1頁/共18頁,1,我吃了,1,塊餅。,爸爸吃了 張餅,,媽媽吃了 張餅。,3,8,1,8,我吃了,3,塊餅。,誰能根據(jù)這兩個信息提出一個數(shù)學問題呢?,媽媽早上烙了一張餅,把餅平均分成了 8 份。,二、探索交流、理解算理,第2頁/共18頁,我吃了 1 塊餅。
2、爸爸吃了 張餅,31我吃了 3 塊,2,我吃了,1,塊餅。,我吃了,3,塊餅。,媽媽早上烙了一張餅,把餅平均分成了 8 份。,爸爸吃了 張餅,,媽媽吃了 張餅。,爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?,爸爸比媽媽多吃了多少張餅?,還剩多少張餅?,第3頁/共18頁,我吃了 1 塊餅。我吃了 3 塊餅。媽媽早上烙了一張餅,把餅,3,爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?,我吃了,1,塊餅。,我吃了,3,塊餅。,媽媽早上烙了一張餅,把餅平均分成了 8 份。,爸爸吃了 張餅,,媽媽吃了 張餅。,第4頁/共18頁,爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?我吃了 1 塊餅。我吃了 3 塊,4,溫馨提示:小組合作,共同探討,(1)可以用畫
3、圖的方法驗證。,(折一折、畫一畫),(2)如果不畫圖,你還能想出別的方法來嗎?,第5頁/共18頁,溫馨提示:小組合作,共同探討(2)如果不畫圖,你還能想出別的,5,爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?,+,3,8,1,8,()個()加上()個(),等于(),個(),即()。,3+1,8,4,8,1,2,=,=,=,4,3,1,注意:,計算的結果,能約分的要約成,最簡分數(shù),。,答:爸爸和媽媽一共吃了 張餅。,第6頁/共18頁,爸爸和媽媽一共吃了多少張餅?+3818()個(),6,想想整數(shù)加法的含義,你能說出分數(shù)加法的含義嗎?,分數(shù)加法的含義與整數(shù)加法的含義相同,是把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算。,想想整數(shù)加
4、法的含義,你能說出分數(shù)加法的含義嗎?,第7頁/共18頁,想想整數(shù)加法的含義,你能說出分數(shù)加法的含義嗎?分數(shù)加法的含義,7,有 瓶礦泉水,我倒出了 瓶,還剩多少瓶礦泉水?,()個()減去()個(),等于(),個(),即()。,3,4,1,答:還剩 瓶礦泉水。,第8頁/共18頁,有 瓶礦泉水,我倒出了 瓶,還剩多少瓶礦泉水?(,8,分數(shù)減法的含義與整數(shù)減法的含義相同,是已知兩個數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算。,想想整數(shù)減法的含義,你能說出分數(shù)減法的含義嗎?,第9頁/共18頁,分數(shù)減法的含義與整數(shù)減法的含義相同,是已知兩個數(shù)的和與其中的,9,觀察,例1、例2,,你認為應該怎樣計算同分母分
5、數(shù)加、減法?,第10頁/共18頁,觀察例1、例2,你認為應該怎樣計算同分母分數(shù)加、減法?第10,10,三、鞏固應用、內化提高,1.,第一關:“,單人墻,”(算一算)口答,(),(1),(2),(3),(4),(),(),(),用手勢表示對、錯,=(),1,墻來了!,第11頁/共18頁,三、鞏固應用、內化提高1.第一關:“單人墻”(算一算)口答,11,2.,第二關:“,真假墻,”火眼金睛,(1),同分母分數(shù)相加減,分母不變,只把分子相加減。,(2),(3),(,),(),(),判斷,用手勢表示對、錯,并改正,第12頁/共18頁,2.第二關:“真假墻”火眼金睛(1)同分母分數(shù)相加減,,12,3.,
6、第三關:“,幸運墻,”解決問題我最棒,一張長方形紙,小明用了它的 做紙花,小華,用了它的 做紙花,請問這張紙用完了嗎?,答:這張紙用完了。,0,第13頁/共18頁,3.第三關:“幸運墻”解決問題我最棒一張長方形紙,小明用,13,4.,第四關:“,接力墻,”,你能寫出得數(shù)是 的,同分母,分數(shù)加減法算式嗎?,用接力賽方式進行,看哪組快,第14頁/共18頁,4.第四關:“接力墻”你能寫出得數(shù)是 的同分母分數(shù)加減法算,14,5.,最后一關:“,終極墻,”超越自我,a,a,a,(,a,0),開火車形式進行,分母可以是哪些數(shù)?,第15頁/共18頁,5.最后一關:“終極墻”超越自我aaa(a0),15,四、回顧整理、反思提升,通過這節(jié)課的學習,你學到,了什么?,同分母分數(shù)相加、減,,分母不變,只把分子相加減。,注意:,計算的結果,能約分的要約成,最簡分數(shù),。,第16頁/共18頁,四、回顧整理、反思提升通過這節(jié)課的學習,你學到 同分母分,16,謝謝指導!,第17頁/共18頁,謝謝指導!第17頁/共18頁,17,感謝您的欣賞!,第18頁/共18頁,感謝您的欣賞!第18頁/共18頁,18,