《幼兒園小班教案《吃飯不挑食》含反思（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班教案《吃飯不挑食》含反思（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園小班教學(xué)計(jì)劃《吃飯不挑食》帶反思
小班教學(xué)計(jì)劃《吃飯不挑食》包含對(duì)適用于小班的健康主題教學(xué)活動(dòng)的反思。讓孩子們講故事，只有吃蔬菜和吃韭菜才能幫助身體健康和成長(zhǎng)。眾所周知，人體需要各種營(yíng)養(yǎng)素并發(fā)育。如果您沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，請(qǐng)查看帶有反思性教學(xué)計(jì)劃的003010幼兒園班級(jí)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.知道人體需要各種不同的營(yíng)養(yǎng)。
2，通過(guò)故事，知道只吃蔬菜和吃韭菜，有利于健康和成長(zhǎng)。
3，養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
4，了解飲食不挑食對(duì)身體有益。
5.最初養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)，難度
重點(diǎn)：根據(jù)圖片信息推測(cè)角色的心理活動(dòng)和情節(jié)發(fā)展，大膽表達(dá)自己的想法。
難點(diǎn)：通過(guò)故事，知道只吃蔬
2、菜和韭菜對(duì)健康和成長(zhǎng)都是有益的。
活動(dòng)準(zhǔn)備
三只小的熊的照片。
活動(dòng)程序：
1.老師展示了三只小熊的照片，使孩子們觀察。問(wèn)題：三只小熊是一樣的嗎？有什么不同嗎？ （顏色，脂肪和稀薄是不同的。）您知道為什么它們又胖又稀嗎？
2，老師操作圖片講故事。
3.組織兒童的討論。
1為什么白熊這么胖？ （因?yàn)樗怀允卟耍怀匀?。?
2為什么黃熊這么瘦？ （因?yàn)樗怀允卟?，不吃肉。?
3為什么每個(gè)人都贊美棕熊漂亮？ （因?yàn)樗皇翘羰车娜耍陨眢w不胖也不瘦。）
4您愿意做哪只熊？為什么？
5它怎么能像棕熊一樣美麗？
老師摘要：每個(gè)人都想成為一只美麗的棕熊。然后，您必須像小棕熊一樣吃蔬
3、菜和肉類，以使身體健康。結(jié)合三只小熊，我還邀請(qǐng)了三個(gè)胖瘦的嬰兒。我認(rèn)為這更有利于嬰兒對(duì)胖瘦的直覺理解，對(duì)挑剔，瘦的嬰兒是直接的教育。因此效果好于預(yù)期。最后，請(qǐng)孩子們看看課文的結(jié)尾是什么。讓孩子認(rèn)識(shí)到人體需要各種營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)食不能挑食，這對(duì)您的健康有益。
教學(xué)反思
在本課程中，我從兒童最喜歡的方式的圖片開始。我想知道為什么熊又胖又瘦。結(jié)合文字故事來(lái)認(rèn)識(shí)挑食者的危險(xiǎn)。
我班上有很多孩子有挑食的人。他們主要是不喜歡吃蔬菜，他們很少吃東西，而且他們?cè)诩易?。活?dòng)結(jié)束后，當(dāng)天吃飯時(shí)，有孩子在吃蔬菜，他們也吃了東西。最可喜的是，莫季凡的孩子們也很快就自己吃完飯了。為了讓他們每天都能做到這一點(diǎn)，我在課堂上特別贊揚(yáng)他們，讓他們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我認(rèn)為在以后的日子里，我會(huì)經(jīng)常以贊美和鼓勵(lì)的方式提醒他們進(jìn)食時(shí)，讓他們養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
肖克科：在中國(guó)和世界上大多數(shù)國(guó)家，飲食是一種文化。人們每天都吃食物。通常，他們每天吃三餐，吃早餐，午餐和晚餐。如今，在許多大中城市，許多人養(yǎng)成了吃晚飯的習(xí)慣。飲食是人們消耗負(fù)熵來(lái)維持耗散系統(tǒng)的主要方式。
幼兒園小班教案《吃飯不挑食》含反思（通用）
