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2018—2019 學(xué)年度第一學(xué)期
渤海高中高二英語課教案
時(shí)間: 2018 年 10 月 23 日
課題
N0.5 Module1-
6
課時(shí)
1
課型
新授課
教學(xué)
依據(jù): Module1- 6 Vocabulary
重點(diǎn)
Module 6Words
為了落實(shí) WORDS LIST MODULE ONE熟
2、
練掌握詞匯運(yùn)用
教學(xué) Phrases in the words
依據(jù) :Reading
難點(diǎn)
一.知識(shí)目標(biāo)
單詞且熟讀
Prepari
大聲朗讀
Module 1-6
1.
戰(zhàn)斗
披肩
值得
牧群
ng a
記住
poach
盜獵
battle
sh
3、awl
worth
herd
2.
present
confiscate 沒收
condition 環(huán)境
Fantasy resemble tie curious solve warn
determine force
ation
學(xué)習(xí)
二.能力目標(biāo)
on the
目標(biāo)
1.熟練運(yùn)用 set up be worth doing
on the spot
make a raid of
dangers
4、
Feel in the mood to do
make one’s fortune by the light of
be
of
curious of play a trick on sb set off make up
smoking
2.使用 be involved in stand for stand by
on the brink of
focus on
Tie to have connection with set in
3.三.情感態(tài)度與價(jià)值觀
激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
5、英語的興趣,樹立較強(qiáng)的英語學(xué)習(xí)自信心。
教具 多媒體課件、教材,教輔
教學(xué)
教學(xué)內(nèi)容
教師行為
學(xué)生行為
設(shè)計(jì)意圖
時(shí)間
環(huán)節(jié)
1. 課
1. 大聲朗讀詞匯
觀察學(xué)生狀態(tài)
1. 學(xué) 生 大 聲 朗
幫助學(xué)生
前 3
2. 詞匯檢測(cè)
及口型考核學(xué)
讀;
記憶單詞
3 分鐘
分鐘
生朗讀情況。并
2. 互相批改小考
收取考試本核
卷。
對(duì)分?jǐn)?shù)
2. 承
核對(duì)自主學(xué)習(xí)任務(wù)
教師注意學(xué)生
1. 找同學(xué)領(lǐng)讀單
用 PPT 單
10 分
接 結(jié)
中 布 置
6、的 背 誦 單
的口型,傾聽學(xué)
詞,其他同學(xué)跟
詞檢測(cè)自
鐘
果
詞。
生的讀音,幫助
讀
主學(xué)習(xí)情
學(xué)生會(huì)讀單詞。
2. 小組互相考核
況,找出
單詞讀音,并且
問題,解
大聲朗讀。
決問題
3. 教師考核整體
學(xué)生的讀音
1
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1. 學(xué)生講解詞匯的
1. 教師 布置 鞏
1.
7、全體學(xué)生獨(dú)立
進(jìn)一步鞏
15 分
固練習(xí)題,完成
完成鞏固提升習(xí)
固鞏固詞
鐘
3.
變形
書中的詞匯練
題,小組討論,
匯訓(xùn)練,
做
2. 跟進(jìn)單詞鞏固提
習(xí)
小組展示,討論, 完成能力
議
升練習(xí)題
2. 教師 鼓勵(lì) 學(xué)
達(dá)成共識(shí)
目標(biāo) 1,2
講 3. 用 重 點(diǎn) 詞 匯 造 生用所學(xué)詞匯 2. 學(xué)生動(dòng)筆選出
評(píng)
句,完形,填空
造句,使用
3 個(gè)詞造句
4.
總結(jié)本模塊學(xué)習(xí)單詞
教師幫助學(xué)生
學(xué)生總結(jié)本課所
培養(yǎng)學(xué)生
總
并作出本節(jié)課小結(jié)
進(jìn)行總結(jié)和提
學(xué)的
8、重點(diǎn)詞匯,
總結(jié)當(dāng)堂
結(jié)
升
重新強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)詞
內(nèi)容的能
4 分鐘
提
匯的用法
力
升
5.
完成當(dāng)堂檢測(cè)習(xí)題
教師分發(fā)當(dāng)堂
學(xué)生動(dòng)筆完成當(dāng)
檢測(cè)本課
5 分鐘
目
檢測(cè)單詞卷
堂檢測(cè)習(xí)題
學(xué)習(xí)目標(biāo)
標(biāo)
的達(dá)成情
檢
況
測(cè)
6. 布
1. 會(huì)寫 Module 1-6
詞匯
置下
2. 總結(jié),歸納單詞本用法并記錄在筆記本上
節(jié)課
3. 朗讀 reading, 并翻譯,
9、畫出重點(diǎn)短語和句型
自主
學(xué)習(xí)
任務(wù)
7.
Words
板
一. Words
書
poach battle shawl
worth herd confiscate condition
Fantasy resemble tie curious solve warn
determine force
二.Phrases
set up be worth doing on the
10、 spot
make a raid of
be involved in stand for
stand by
on the brink of focus on
4.set up be worth doing
on the spot
make a raid of
Feel in the mood to do
make one’sfortune by the light of
be curious of play a
trick on sb set off make up Tie have connection with
se
11、t in
語言知識(shí)點(diǎn)的正確運(yùn)用,首先給學(xué)生講解清楚重要考點(diǎn),查考重點(diǎn),然后給
8. 學(xué)生 3-5 個(gè)句子去模仿使用, 最后要知識(shí)點(diǎn)的提升運(yùn)用, 貼近高考題去運(yùn)用。
課
后
反
思
2
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3