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1、科科利利亞亞的的木木匣匣蒙陰縣第二實驗小學蒙陰縣第二實驗小學 王昕王昕 ：預習要求：預習要求：（1 1）自由朗讀課文，讀準）自由朗讀課文，讀準 字音，讀通句子，標出自然段。字音，讀通句子，標出自然段。（2 2）想一想，科利亞圍繞木）想一想，科利亞圍繞木匣做了什么？匣做了什么？xi j ji木木匣匣 手手鋸鋸 臺臺階階 木木匣匣 手手鋸鋸 臺臺階階 手手鋸鋸 木木匣匣 臺臺階階 科利亞從家門口開始走，數(shù)了科利亞從家門口開始走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起來?？油诤昧?，十步，就用鏟子挖起來?？油诤昧?，他把一個木匣放在里面，他把一個木匣放在里面，他放好了他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上木匣，蓋上土，
2、用腳踩實，還在上面撒了一層細沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。面撒了一層細沙，免得被人發(fā)現(xiàn)?？评麃啅募议T口開始走，()了十步，就用鏟子()起來?？油诤昧?，他把一個木匣()在里面，匣子()好后，()上土，用腳()實，還在上面()了一層細沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。數(shù)放放蓋踩挖撒 木匣里盛著各種各樣好玩木匣里盛著各種各樣好玩的東西，有冰鞋、小斧頭、小手的東西，有冰鞋、小斧頭、小手鋸和其他小玩意兒。鋸和其他小玩意兒?？评麃啅募议T口開始走，數(shù)了科利亞從家門口開始走，數(shù)了十步，就用鏟子挖起來?？油诤昧?，十步，就用鏟子挖起來?？油诤昧?，他把一個木匣放在里面，他把一個木匣放在里面，他放好了他放好了木匣，蓋上土，用腳踩實，還在上木匣，
3、蓋上土，用腳踩實，還在上面撒了一層細沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。面撒了一層細沙，免得被人發(fā)現(xiàn)。他他挖挖呀，呀，挖挖呀，坑已經(jīng)呀，坑已經(jīng)挖挖得得很深了，還沒找到匣子。他又朝很深了，還沒找到匣子。他又朝左邊左邊挖挖，朝右邊，朝右邊挖挖，仍然沒找到。，仍然沒找到。1 1、木匣可能被法西斯挖走、木匣可能被法西斯挖走?2 2、算術(shù)法可能不管用、算術(shù)法可能不管用?3 3、挖的方向可能不對、挖的方向可能不對?4 4、自己的步子可能有問題、自己的步子可能有問題?“我知道是怎么回事啦！木匣是我四我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那時候我還小，步子也小。我現(xiàn)年前埋的，那時候我還小，步子也小。我現(xiàn)在九歲啦，步子比那時候
4、大了一倍，所以應在九歲啦，步子比那時候大了一倍，所以應該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬該量的不是十步，而是五步。你們看，我馬上會找到我的木匣子。上會找到我的木匣子?！甭衲鞠宦衲鞠?只有只有5 5歲歲,步子小。步子小。挖木匣挖木匣 4 4年以后年以后,步子大。步子大。12345678910第一次第一次:12345678910第二次第二次:12345 科利亞量了五步，又動手挖科利亞量了五步，又動手挖起來，不多一會兒，他起來，不多一會兒，他果然果然找到找到了木匣子。了木匣子。科利亞高興地說：科利亞高興地說：“伙伴伙伴 們，今天我不光找到了匣子，們，今天我不光找到了匣子，還懂得了時間一天天過去，人還懂得了時間一天天過去，人一天天長大，步子也在漸漸變一天天長大，步子也在漸漸變大。大。周圍的一切，不是都在起周圍的一切，不是都在起變化么變化么？”時間一天天過去，時間一天天過去，人一天天長大，步子也人一天天長大，步子也在漸漸變大。在漸漸變大。周圍的一周圍的一切，不是都在起變化么切，不是都在起變化么？1閱讀語文園地七中的成閱讀語文園地七中的成語故事語故事刻舟求劍刻舟求劍，你會，你會對那個人說些什么？對那個人說些什么？2以以“由由科里亞的木匣科里亞的木匣想到的想到的”為題寫寫自為題寫寫自己的學習收獲。己的學習收獲。
人教版三年級語文上 科里亞的木匣 課件
