六年級上冊數(shù)學期中試題綜合測試卷_1718 河北省保定市 蘇教版（）（無答案）

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1、2019-2019學年第一學期數(shù)學期中試卷要練說 ,得練聽。聽是說的前提 ,聽得準確 ,才有條件正確模仿 ,才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中 ,注意聽說結(jié)合 ,訓練幼兒聽的能力 ,課堂上 ,我特別重視教師的語言 ,我對幼兒說話 ,注意聲音清楚 ,上下起伏 ,抑揚有致 ,富有吸引力 ,這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時 ,就隨時表揚那些靜聽的幼兒 ,或是讓他重復別人說過的內(nèi)容 ,抓住教育時機 ,要求他們專心聽 ,用心記。平時我還通過各種趣味活動 ,培養(yǎng)幼兒邊聽邊記 ,邊聽邊想 ,邊聽邊說的能力 ,如聽詞對詞 ,聽詞句說意思 ,聽句子辯正誤 ,聽故事講述故事 ,聽謎

2、語猜謎底 ,聽智力故事 ,動腦筋 ,出主意 ,聽兒歌上句 ,接兒歌下句等 ,這樣幼兒學得生動活潑 ,輕松愉快 ,既訓練了聽的能力 ,強化了記憶 ,又開展了思維 ,為說打下了根底。 總分值：100分 時間：70分鐘語文課本中的文章都是精選的比擬優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益?，F(xiàn)在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果教師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難局面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,如果有目的、

3、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。 一、想想填填：每題2分 ,共22分觀察內(nèi)容的選擇 ,我本著先靜后動 ,由近及遠的原那么 ,有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的 ,能理解的觀察內(nèi)容。隨機觀察也是不可少的 ,是相當有趣的 ,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等 ,孩子一邊觀察 ,一邊提問 ,興趣很濃。我提供的觀察對象 ,注意形象逼真 ,色彩鮮明 ,大小

4、適中 ,引導幼兒多角度多層面地進行觀察 ,保證每個幼兒看得到 ,看得清。看得清才能說得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法 ,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察 ,觀察與說話相結(jié)合 ,在觀察中積累詞匯 ,理解詞匯 ,如一次我抓住時機 ,引導幼兒觀察雷雨 ,雷雨前天空急劇變化 ,烏云密布 ,我問幼兒烏云是什么樣子的 ,有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時 ,我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來 ,我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨 ,我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了 ,我就舀一盆水

5、往下一倒 ,作比擬觀察 ,讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后 ,我又帶幼兒觀察晴朗的天空 ,朗誦自編的一首兒歌：“藍天高 ,白云飄 ,鳥兒飛 ,樹兒搖 ,太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情 ,幼兒不僅印象深刻 ,對雷雨前后氣象變化的詞語學得快 ,記得牢 ,而且會應用。我還在觀察的根底上 ,引導幼兒聯(lián)想 ,讓他們與以往學的詞語、生活經(jīng)驗聯(lián)系起來 ,在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的 ,尖尖的 ,硬硬的 ,像醫(yī)生用的手術(shù)刀樣 ,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想 ,幼兒能夠生動形象地描述觀察對象。 1商店里運來一批水果 ,其中蘋果有x千克 ,香蕉的重量是蘋果的倍 ,梨是蘋果的倍少10千克 ,問香蕉

6、有()千克 ,梨有()千克。 ()()。3.單位換算：4.5升()毫升；180平方分米()平方米。4. 0.5的倒數(shù)是()；1的倒數(shù)是()。圖 15在圖1中用斜線表示結(jié)果 ,再填空： .6不計算,在 里填上“、“或“=。 ； 6.7“紅花朵數(shù)的 12等于黃花的朵數(shù)是把()的朵數(shù)看作單位“1 ,紅花有90朵 ,黃花有()朵。8一個正方體的棱長總和是36厘米 ,外表積是()平方厘米 ,體積是()立方厘米。圖 29.先找規(guī)律 ,再填數(shù)：, 12, 12,(), 12,()。10.把一根長6米的長方體木料 ,平均鋸成三段 ,每段長米 ,那么外表積增加了2平方米 ,問：這根木料的體積是()立方米。11.

7、 圖2是由棱長為1厘米的小正方體擺成的物體。這個物體的體積是()立方厘米。二、慎思妙斷：每題1分 ,共5分12 x的5倍比9少2 ,列方程是5x + 29 ()13一個瓶子的容積就是它的體積。 ()140的倒數(shù)是0。 ()15體積單位間的進率都是1000。()16體積相等的兩個長方體 ,它們的外表積一定相等。()三、精挑細選：每題1分 ,共8分17. 方程2x515的解是()。A、x5B、x10 C、x2018.如果甲數(shù)的 12等于乙數(shù)的 甲、乙兩數(shù)都不等于零 ,那么()。A、甲乙B、甲乙C、甲乙19. 長方體的長和寬都擴大2倍 ,高不變 ,它的體積將擴大()倍。A、2B、4C、8圖 320.

8、圖3是一個正方體的展開圖 ,與6號面相對的是()面。A、1號B、2號C、3號21.假設 + 60 , 6,表示的數(shù)是()。A、5B、0.2C、18022.一根電線長4米 ,剪去一些后還剩這根電線的 !未定義的書簽 ,EQ ,還剩()米。圖 4A、!未定義的書簽 ,EQB、2C、!未定義的書簽 ,EQ23如圖4是一個棱長3厘米的正方體。將它的一角挖掉一個棱長1厘米的小正方體 ,那么它的外表積()。A、增加3平方厘米B、不變C、減少3平方厘米圖 524cm12cm6cm24如圖5是塊長方體的紅磚 ,用這樣的兩塊紅磚拼成以下的三個不同的大長方體 ,你認為哪個的外表積最小 ()。A、 B、 C、四、奇

9、思妙算：共23分25.直接計算：5分+ 2 1 0 6 4 0 26計算以下各題：12分 ( + ) 5 4 + 27.解方程(6分) 1.8 + 7x = 3.9 27x + 31x = 145 2.8x 2 = 7五、手腦并用：每題分 ,共12分10支2支xxx鉛筆鋼筆28.求鉛筆和鋼筆本各有多少支？ 29.先在以下圖中用斜線表示出長方體的下底面 ,再計算它的體積。10 cm8 cm5 cm5 cm3 cm2 cm30.下面物體是由一個正方體和一個長方體組合而成的。求這個物體的外表積。六、走進生活 ,解決問題。每題5分 ,共30分31.李老師買了3個同樣的足球 ,付出200元 ,找回8元。

10、每個足球多少元？用方程解32.制作一種正方體的工藝蠟燭 ,棱長5厘米。如下圖 ,做這樣的蠟燭盒10個至少要用多少玻璃？ 33.同學們參加長跑鍛煉 ,小強跑了1500米 ,小明跑的路程是小強的 ,小軍跑的路程是小明的 。小軍跑了多少米？34.如下圖 ,用 170厘米長的彩帶把一個正方體的禮盒捆扎起來打結(jié)處的彩帶長10厘米 ,求這個正方體禮盒的棱長是多少厘米？35.建筑工地有A、B兩個土堆如以下圖 ,A堆的上底面面積是25平方米 ,B堆的上底面面積是15平方米 ,A堆與B堆的高度相差4米。把A堆的土推往B堆填整平 ,使A與B兩個土堆同樣高 ,那么B堆土會升高多少米？聰明的你快來幫助想一想吧。 A B3 / 3