高考數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)與策略 第2部分 必考補(bǔ)充專題 技法篇 4大思想提前看滲透整本提時(shí)效教師用書 理-人教版高三數(shù)學(xué)試題
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1、技法篇:4大思想提前看,滲透整本提時(shí)效 高考試題一是著眼于知識(shí)點(diǎn)新穎巧妙的組合;二是著眼于對(duì)數(shù)學(xué)思想方法、數(shù)學(xué)能力的考查.如果說數(shù)學(xué)知識(shí)是數(shù)學(xué)內(nèi)容,可用文字和符號(hào)來記錄與描述,那么數(shù)學(xué)思想方法則是數(shù)學(xué)意識(shí),重在領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用,屬于思維的范疇,用以對(duì)數(shù)學(xué)問題的認(rèn)識(shí)、處理和解決.高考中常用到的數(shù)學(xué)思想主要有函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想.這些在一輪復(fù)習(xí)中都有所涉及,建議二輪復(fù)習(xí)前應(yīng)先學(xué)習(xí)此部分.帶著方法去復(fù)習(xí),這樣可以使理論指導(dǎo)實(shí)踐,“一法一練”“一練一過”,既節(jié)省了復(fù)習(xí)時(shí)間又能起到事半功倍的效果,而市面上有些資料把方法集中放于最后,起不到”依法訓(xùn)練”的作用,也因時(shí)間緊造
2、成學(xué)而不透、學(xué)而不深,在真正的高考中不能從容應(yīng)對(duì).不過也可根據(jù)自身情況選擇學(xué)完后再復(fù)習(xí)此部分. 思想1 函數(shù)與方程思想 函數(shù)的思想,就是通過建立函數(shù)關(guān)系或構(gòu)造函數(shù),運(yùn)用函數(shù)的圖象和性質(zhì)去分析問題、轉(zhuǎn)化問題,從而使問題獲得解決的數(shù)學(xué)思想.,方程的思想,就是建立方程或方程組,或者構(gòu)造方程,通過解方程或方程組,或者運(yùn)用方程的性質(zhì)去分析、轉(zhuǎn)化問題,使問題獲得解決的數(shù)學(xué)思想. (1)設(shè)函數(shù)f(x)的導(dǎo)函數(shù)為f′(x),對(duì)任意x∈R都有f(x)>f′(x)成立,則( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722000】 A.3f(ln 2)<2f(ln 3) B.3f(ln 2)=2f(ln 3) C.3f
3、(ln 2)>2f(ln 3) D.3f(ln 2)與2f(ln 3)的大小不確定 (2)(名師押題)直線y=kx+2和橢圓+=1在y軸左側(cè)部分交于A,B兩點(diǎn),直線l過點(diǎn)P(0,-2)和線段AB的中點(diǎn)M,則l在x軸上的截距a的取值范圍為________. (1)C (2) [(1)令F(x)=,則F′(x)=. 因?yàn)閷?duì)?x∈R都有f(x)>f′(x),所以F′(x)<0, 即F(x)在R上單調(diào)遞減. 又ln 2<ln 3,所以F(ln 2)>F(ln 3), 即>, 所以>,即3f(ln 2)>2f(ln 3),故選C. (2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),M(x0,
4、y0),直線l與x軸的交點(diǎn)為N(a,0). 由得(3+4k2)x2+16kx+4=0. 因?yàn)橹本€y=kx+2和橢圓+=1在y軸左側(cè)部分交于A,B兩點(diǎn),所以 解得k>. 又M為線段AB的中點(diǎn),所以 由P(0,-2),M(x0,y0),N(a,0)三點(diǎn)共線, 所以=, 所以-=2k+. 又因?yàn)閗>,所以2k+≥2,當(dāng)且僅當(dāng)k=時(shí)等號(hào)成立,所以-≥2,則-≤a≤0.] 函數(shù)與方程思想在解題中的應(yīng)用 1.函數(shù)與不等式的相互轉(zhuǎn)化,對(duì)函數(shù)y=f(x),當(dāng)y>0時(shí),就化為不等式f(x)>0,借助于函數(shù)的圖象和性質(zhì)可解決有關(guān)問題,而研究函數(shù)的性質(zhì)也離不開不等式. 2.?dāng)?shù)列的通
5、項(xiàng)與前n項(xiàng)和是自變量為正整數(shù)的函數(shù),用函數(shù)的觀點(diǎn)去處理數(shù)列問題十分重要. 3.解析幾何中的許多問題,需要通過解二元方程組才能解決.這都涉及二次方程與二次函數(shù)有關(guān)理論. 4.立體幾何中有關(guān)線段、角、面積、體積的計(jì)算,經(jīng)常需要運(yùn)用列方程或建立函數(shù)表達(dá)式的方法加以解決. [變式訓(xùn)練1] 將函數(shù)y=sin的圖象向左平移m(m>0)個(gè)單位長(zhǎng)度后,所得到的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則m的最小值為________. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722001】 [把y=sin的圖象上所有的點(diǎn)向左平移m個(gè)單位長(zhǎng)度后,得到y(tǒng)=sin=sin的圖象, 而此圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則4m-=kπ+(k∈Z), 解得m=kπ+(k∈
6、Z).又m>0,所以m的最小值為.] 思想2 數(shù)形結(jié)合思想 數(shù)形結(jié)合思想,就是通過數(shù)與形的相互轉(zhuǎn)化來解決數(shù)學(xué)問題的思想.其應(yīng)用包括以下兩個(gè)方面: (1)“以形助數(shù)”,把某些抽象的數(shù)學(xué)問題直觀化、生動(dòng)化,能夠變抽象思維為形象思維,揭示數(shù)學(xué)問題的本質(zhì),如應(yīng)用函數(shù)的圖象來直觀地說明函數(shù)的性質(zhì). (2)“以數(shù)定形”,把直觀圖形數(shù)量化,使形更加精確,如應(yīng)用曲線的方程來精確地闡明曲線的幾何性質(zhì). (2016·山東高考)已知函數(shù)f(x)=其中m>0.若存在實(shí)數(shù)b,使得關(guān)于x的方程f(x)=b有三個(gè)不同的根,則m的取值范圍是________. (3,+∞) [作出f(x)的圖象如圖所示.當(dāng)x>m
7、時(shí),x2-2mx+4m=(x-m)2+4m-m2,∴要使方程f(x)=b有三個(gè)不同的根,則4m-m2
8、.∪
(2)(2015·吉林模擬)若不等式4x2-logax<0對(duì)任意x∈恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為( )
A. B.
C. D.
(1)C (2)B [(1)由題意可知,方程的一個(gè)根位于(0,1)之間,另一根大于1.
設(shè)f(x)=x2+(1+a)x+1+a+b,則
即
作出可行域如圖陰影部分所示.
可以看作可行域內(nèi)的點(diǎn)(a,b)與原點(diǎn)(0,0)連線的斜率,由圖可知kOA=-,∴-2<<-.
(2)由已知4x2
9、4×2?a≥?a≥, 又a<1,故a∈.故選B.] 思想3 分類討論思想 分類討論思想是當(dāng)問題的對(duì)象不能進(jìn)行統(tǒng)一研究時(shí),就需要對(duì)研究的對(duì)象按某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,然后對(duì)每一類分別研究,給出每一類的結(jié)論,最終綜合各類結(jié)果得到整個(gè)問題的解答.實(shí)質(zhì)上分類討論就是“化整為零,各個(gè)擊破,再集零為整”的數(shù)學(xué)思想. (1)(2015·山東高考)設(shè)函數(shù)f(x)=則滿足f(f(a))=2f(a)的a的取值范圍是( ) A. B.[0,1] C. D.[1,+∞) (2)設(shè)F1,F(xiàn)2為橢圓+=1的兩個(gè)焦點(diǎn),P為橢圓上一點(diǎn).已知P,F(xiàn)1,F(xiàn)2是一個(gè)直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn),且|PF1|>|
10、PF2|,則的值為________. (1)C (2)2或 [(1)由f(f(a))=2f(a)得,f(a)≥1.當(dāng)a<1時(shí),有3a-1≥1,∴a≥,∴≤a<1. 當(dāng)a≥1時(shí),有2a≥1,∴a≥0,∴a≥1. 綜上,a≥,故選C. (2)若∠PF2F1=90°, 則|PF1|2=|PF2|2+|F1F2|2. ∵|PF1|+|PF2|=6,|F1F2|=2, 解得|PF1|=,|PF2|=, ∴=. 若∠F2PF1=90°, 則|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2 =|PF1|2+(6-|PF1|)2, 解得|PF1|=4,|PF2|=2, ∴=2. 綜上所述
11、,=2或.] 分類討論思想在解題中的應(yīng)用 1.由數(shù)學(xué)概念引起的分類.有的概念本身是分類的,如絕對(duì)值、直線斜率、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)等. 2.由性質(zhì)、定理、公式的限制引起的分類討論.有的定理、公式、性質(zhì)是分類給出的,在不同的條件下結(jié)論不一致,如等比數(shù)列的前n項(xiàng)和公式、函數(shù)的單調(diào)性等. 3.由數(shù)學(xué)運(yùn)算和字母參數(shù)變化引起的分類.如除法運(yùn)算中除數(shù)不為零,偶次方根為非負(fù),對(duì)數(shù)真數(shù)與底數(shù)的限制,指數(shù)運(yùn)算中底數(shù)的要求,不等式兩邊同乘以一個(gè)正數(shù)、負(fù)數(shù),三角函數(shù)的定義域等. 4.由圖形的不確定性引起的分類討論.有的圖形類型、位置需要分類,如:角的終邊所在的象限;點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系等. [變式
12、訓(xùn)練3] (1)已知二次函數(shù)f(x)=ax2+2ax+1在區(qū)間[-3,2]上的最大值為4,則a等于( ) A.-3 B.- C.3 D.或-3 (2)在等比數(shù)列{an}中,已知a3=,S3=,則a1=________. (1)D (2)或6 [(1)當(dāng)a>0時(shí),f(x)在[-3,-1]上單調(diào)遞減,在[-1,2]上單調(diào)遞增,故當(dāng)x=2時(shí),f(x)取得最大值,即8a+1=4,解得a=.當(dāng)a<0時(shí),易知f(x)在x=-1處取得最大,即-a+1=4,∴a=-3. 綜上可知,a=或-3.故選D. (2)當(dāng)q=1時(shí),a1=a2=a3=, S3=3a1=,顯然成立; 當(dāng)q
13、≠1時(shí),由題意, 得 所以 由①②,得=3,即2q2-q-1=0,所以q=-或q=1(舍去). 當(dāng)q=-時(shí),a1==6. 綜上可知,a1=或a1=6.] 思想4 轉(zhuǎn)化與化歸思想 轉(zhuǎn)化與化歸思想,就是在研究和解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題時(shí)采用某種手段將問題通過變換使之轉(zhuǎn)化,進(jìn)而得到解決的一種方法.一般總是將復(fù)雜的問題通過變換轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的問題,將難解的問題通過變換轉(zhuǎn)化為容易求解的問題,將未解決的問題通過變換轉(zhuǎn)化為已解決的問題. (1)(2016·洛陽模擬)拋物線y2=4x的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P(x,y)為該拋物線上的動(dòng)點(diǎn),又點(diǎn)A(-1,0),則的最小值是( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722002】 A
14、. B. C. D. (2)(名師押題)已知函數(shù)f(x)=3e|x|.若存在實(shí)數(shù)t∈[-1,+∞),使得對(duì)任意的x∈[1,m],m∈Z且m>1,都有f(x+t)≤3ex,則m的最大值為________. [解題指導(dǎo)] (1)利用拋物線的定義把的最值問題等價(jià)轉(zhuǎn)化成直線PA的斜率問題. (2)f(x+t)≤3exex+t≤ext≤1+ln x-xh(x)min≥-1. (1)B (2)3 [(1)如圖,作PH⊥l于H,由拋物線的定義可知,|PH|=|PF|,從而的最小值等價(jià)于的最小值,等價(jià)于∠PAH最小,等價(jià)于∠PAF最大,即直線PA的斜率最大.此時(shí)直線PA與拋物線y
15、2=4x相切,由直線與拋物線的關(guān)系可知∠PAF=45°,所以==sin 45°=. (2)因?yàn)楫?dāng)t∈[-1,+∞)且x∈[1,m]時(shí),x+t≥0, 所以f(x+t)≤3ex?ex+t≤ex?t≤1+ln x-x. 所以原命題等價(jià)轉(zhuǎn)化為:存在實(shí)數(shù)t∈[-1,+∞),使得不等式t≤1+ln x-x對(duì)任意x∈[1,m]恒成立. 令h(x)=1+ln x-x(x≥1). 因?yàn)閔′(x)=-1≤0, 所以函數(shù)h(x)在[1,+∞)上為減函數(shù). 又x∈[1,m],所以h(x)min=h(m)=1+ln m-m. 所以要使得對(duì)x∈[1,m],t值恒存在, 只需1+ln m-m≥-1.
16、
因?yàn)閔(3)=ln 3-2=ln>ln =-1,
h(4)=ln 4-3=ln 17、常將平面向量語言與三角函數(shù)、平面幾何、解析幾何語言進(jìn)行轉(zhuǎn)化.
4.在解決數(shù)列問題時(shí),常將一般數(shù)列轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列或等比數(shù)列求解.
5.在利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)問題時(shí),常將函數(shù)的單調(diào)性、極值(最值)、切線問題,轉(zhuǎn)化為其導(dǎo)函數(shù)f′(x)構(gòu)成的方程.
[變式訓(xùn)練4] (1)(2016·杭州二模)在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E是AA1的中點(diǎn),則異面直線BE與B1D1所成角的余弦值等于________,若正方體的邊長(zhǎng)為1,則四面體B-EB1D1的體積為________.
(2)若對(duì)于任意t∈[1,2],函數(shù)g(x)=x3+x2-2x在區(qū)間(t,3)上總不為單調(diào)函數(shù),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是____ 18、____.
(1) (2) [(1)連接BD,DE,因?yàn)锽D∥B1D1,所以∠EBD就是異面直線BE與B1D1所成的角,設(shè)A1A=1,則DE=BE=,BD=,cos∠EBD==,由V三棱錐B-EB1D1=V三棱錐D1-BEB1得V三棱錐B-EB1D1=××1=.
(2)g′(x)=3x2+(m+4)x-2,若g(x)在區(qū)間(t,3)上總為單調(diào)函數(shù),則①g′(x)≥0在(t,3)上恒成立,或②g′(x)≤0在(t,3)上恒成立.
由①得3x2+(m+4)x-2≥0,即m+4≥-3x在x∈(t,3)上恒成立,所以m+4≥-3t恒成立,
則m+4≥-1,即m≥-5;
由②得m+4≤-3x 19、在x∈(t,3)上恒成立,則m+4≤-9,即m≤-.
所以若函數(shù)g(x)在區(qū)間(t,3)上總不為單調(diào)函數(shù),則m的取值范圍為-<m<-5.]
課后對(duì)應(yīng)完成技法強(qiáng)化訓(xùn)練(一)~(四),見P167~P170(注:因所練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)比較整合,難度比較大,建議部分學(xué)生學(xué)完“第一部分重點(diǎn)強(qiáng)化專題”后再做此部分訓(xùn)練)
技法強(qiáng)化訓(xùn)練(一) 函數(shù)與方程思想
題組1 運(yùn)用函數(shù)與方程思想解決數(shù)列、不等式等問題
1.(2016·濟(jì)南模擬)已知{an}是等差數(shù)列,a1=1,公差d≠0,Sn是其前n項(xiàng)和,若a1,a2,a5成等比數(shù)列,則S8的值為( )
A.16 B.32
C.64 20、D.62
C [由題意可知a=a1a5,即(1+d)2=1×(1+4d),
解得d=2,所以an=1+(n-1)×2=2n-1.
∴S8==4×(1+15)=64.]
2.若2x+5y≤2-y+5-x,則有( )
A.x+y≥0 B.x+y≤0
C.x-y≤0 D.x-y≥0
B [原不等式可化為2x-5-x≤2-y-5y,構(gòu)造函數(shù)y=2x-5-x,其為R上的增函數(shù),所以有x≤-y,即x+y≤0.]
3.若關(guān)于x的方程x2+2kx-1=0的兩根x1,x2滿足-1≤x1<0<x2<2,則k的取值范圍是( )
A. B.
C. D.
B [構(gòu)造函數(shù)f(x)=x2+2kx- 21、1,因?yàn)殛P(guān)于x的方程x2+2kx-1=0的兩根x1,x2滿足-1≤x1<0<x2<2,
所以即
所以-<k≤0,所以k的取值范圍是.]
4.(2016·菏澤模擬)已知數(shù)列{an}滿足a1=60,an+1-an=2n(n∈N*),則的最小值為________.
[由an+1-an=2n,得
an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1
=2(n-1)+2(n-2)+…+2+60
=n2-n+60.
∴==n+-1.
令f(x)=x+-1,易知f(x)在(0,2)上單調(diào)遞減,在(2,+∞)上單調(diào)遞增.
又n∈N*,當(dāng)n=7時(shí),=7+-1=,
當(dāng) 22、n=8時(shí),=8+-1=.
又<,故的最小值為.]
5.(2016·鄭州模擬)已知函數(shù)f(x)=xln x+a,g(x)=x2+ax,其中a≥0.
(1)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與曲線y=g(x)也相切,求a的值;
(2)證明:x>1時(shí),f(x)+<g(x)恒成立. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722003】
[解] (1)由f(x)=xln x+a,得f(1)=a,
f′(x)=ln x+1,所以f′(1)=1.1分
所以曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線為y=x+a-1.因?yàn)橹本€y=x+a-1與曲線y=g(x)也相切,
所以兩方程聯(lián)立消元得x2+ax=a+x 23、-1,
即x2+(a-1)x+1-a=0,3分
所以Δ=(a-1)2-4××(1-a)=0,得a2=1.
因?yàn)閍≥0,所以a=1.4分
(2)證明:x>1時(shí),f(x)+<g(x)恒成立,等價(jià)于x2+ax-xln x-a->0恒成立.
令h(x)=x2+ax-xln x-a-,
則h(1)=0且h′(x)=x+a-ln x-1.6分
令φ(x)=x-ln x-1,則φ(1)=0且φ′(x)=1-=,8分
所以x>1時(shí),φ′(x)>0,φ(x)單調(diào)遞增,
所以φ(x)>φ(1)=0.
又因?yàn)閍≥0,所以h′(x)>0,h(x)單調(diào)遞增,所以h(x)>h(1)=0,
所以x>1 24、時(shí),x2+ax-xln x-a->0恒成立,11分
即x>1時(shí),f(x)+<g(x)恒成立.12分
題組2 利用函數(shù)與方程思想解決幾何問題
6.(2016·山西四校聯(lián)考)設(shè)拋物線C:y2=3px(p>0)的焦點(diǎn)為F,點(diǎn)M在C上,|MF|=5,若以MF為直徑的圓過點(diǎn)(0,2),則C的方程為( )
A.y2=4x或y2=8x B.y2=2x或y2=8x
C.y2=4x或y2=16x D.y2=2x或y2=16x
C [由拋物線的定義可知MF=xM+=5,∴xM=5-,y=15p-,故以MF為直徑的圓的方程為(x-xM)(x-xF)+(y-yM)(y-yF)=0,
即+(2-yM)( 25、2-0)=0.
∴yM=2+-=2+?yM=4,p=或.
∴C的方程為y2=4x或y2=16x.]
7.如圖1所示,在單位正方體ABCD-A1B1C1D1的面對(duì)角線A1B上存在一點(diǎn)P,使得AP+D1P最短,則AP+D1P的最小值是( )
圖1
A.2+ B.2+2
C. D.
C [設(shè)A1P=x(0≤x≤).
在△AA1P中,
AP==,
在Rt△D1A1P中,D1P=.
于是令y=AP+D1P=+,
下面求對(duì)應(yīng)函數(shù)y的最小值.
將函數(shù)y的解析式變形,得y=
+,
其幾何意義為點(diǎn)Q(x,0)到點(diǎn)M與點(diǎn)N(0,-1)的距離之和,當(dāng)Q,M,N三點(diǎn)共線時(shí),這個(gè)值最 26、小,且最小值為=.]
8.已知橢圓E:+=1(a>b>0)的離心率e=,并且經(jīng)過定點(diǎn)P.
(1)求橢圓E的方程;
(2)問:是否存在直線y=-x+m,使直線與橢圓交于A,B兩點(diǎn),且滿足·=?若存在,求出m的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
[解] (1)由e==且+=1,c2=a2-b2,
解得a2=4,b2=1,即橢圓E的方程為+y2=1.4分
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),
由?x2+4(m-x)2-4=0?
5x2-8mx+4m2-4=0.(*)
所以x1+x2=,x1x2=,8分
y1y2=(m-x1)(m-x2)=m2-m(x1+x2)+x1x2=m2-m 27、2+=,
由·=得(x1,y1)·(x2,y2)=,
即x1x2+y1y2=,+=,m=±2.
又方程(*)要有兩個(gè)不等實(shí)根,所以Δ=(-8m)2-4×5(4m2-4)>0,解得-<m<,所以m=±2.12分
9.如圖2,直三棱柱ABC-A′B′C′中,AC=BC=5,AA′=AB=6,D,E分別為AB和BB′上的點(diǎn),且==λ.
圖2
(1)求證:當(dāng)λ=1時(shí),A′B⊥CE;
(2)當(dāng)λ為何值時(shí),三棱錐A′-CDE的體積最小,并求出最小體積.
[解] (1)證明:∵λ=1,∴D,E分別為AB和BB′的中點(diǎn).1分
又AA′=AB,且三棱柱ABC-A′B′C′為直三棱柱,
∴ 28、平行四邊形ABB′A′為正方形,∴DE⊥A′B.2分
∵AC=BC,D為AB的中點(diǎn),∴CD⊥AB.3分
∵三棱柱ABC-A′B′C′為直三棱柱,
∴CD⊥平面ABB′A′,∴CD⊥A′B,4分
又CD∩DE=D,∴A′B⊥平面CDE.
∵CE?平面CDE,∴A′B⊥CE.6分
(2)設(shè)BE=x,則AD=x,DB=6-x,B′E=6-x.由已知可得C到平面A′DE的距離即為△ABC的邊AB所對(duì)應(yīng)的高h(yuǎn)==4,8分
∴VA′-CDE=VC-A′DE=(S四邊形ABB′A-S△AA′D-S△DBE-S△A′B′E)·h
=·h
=(x2-6x+36)=[(x-3)2+27](0<x 29、<6),11分
∴當(dāng)x=3,即λ=1時(shí),VA′-CDE有最小值18.12分
技法強(qiáng)化訓(xùn)練(二) 數(shù)形結(jié)合思想
題組1 利用數(shù)形結(jié)合思想解決方程的根或函數(shù)零點(diǎn)問題
1.方程|x2-2x|=a2+1(a>0)的解的個(gè)數(shù)是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
B [∵a>0,∴a2+1>1.
而y=|x2-2x|的圖象如圖,
∴y=|x2-2x|的圖象與y=a2+1的圖象總有2個(gè)交點(diǎn).]
2.已知函數(shù)f(x)=|log2|x||-x,則下列結(jié)論正確的是( )
A.f(x)有三個(gè)零點(diǎn),且所有零點(diǎn)之積大于-1
B.f(x)有三個(gè)零點(diǎn),且所有零點(diǎn)之積小 30、于-1
C.f(x)有四個(gè)零點(diǎn),且所有零點(diǎn)之積大于1
D.f(x)有四個(gè)零點(diǎn),且所有零點(diǎn)之積小于1
A [在同一坐標(biāo)系中分別作出f1(x)=|log2|x||與f2(x)=x的圖象,如圖所示,由圖象知f1(x)與f2(x)有三個(gè)交點(diǎn),設(shè)三個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)從左到右分別是x1,x2,x3,因?yàn)閒<0,f>0,所以-<x1<-,同理<x2<1,1<x3<2,即-1<x1x2x3<-,即所有零點(diǎn)之積大于-1.]
3.(2016·廣州二模)設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镽,f(-x)=f(x),f(x)=f(2-x),當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3,則函數(shù)g(x)=|cos(πx)|-f(x)在上的 31、所有零點(diǎn)的和為
( )
A.7 B.6
C.3 D.2
A [函數(shù)g(x)=|cos(πx)|-f(x)在上的零點(diǎn)為函數(shù)h(x)=|cos(πx)|與函數(shù)f(x)的交點(diǎn)的橫坐標(biāo).因?yàn)閒(-x)=f(x),f(x)=f(2-x),所以函數(shù)f(x)為關(guān)于x=1對(duì)稱的偶函數(shù),又因?yàn)楫?dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3,則在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出函數(shù)h(x)=|cos(πx)|與函數(shù)f(x)在內(nèi)的圖象,如圖所示,
由圖易得兩函數(shù)圖象共有7個(gè)交點(diǎn),不妨設(shè)從左到右依次為x1,x2,x3,x4,x5,x6,x7,則由圖易得x1+x2=0,x3+x5=2,x4=1,x6+x7=4,所以x1+x 32、2+x3+x4+x5+x6+x7=7,即函數(shù)g(x)=|cos(πx)|-f(x)在上的零點(diǎn)的和為7,故選A.]
4.(2016·合肥二模)若函數(shù)f(x)=a+sin x在[π,2π]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)a=________.
1 [函數(shù)f(x)=a+sin x在[π,2π]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),即方程a+sin x=0在[π,2π]上只有一解,即函數(shù)y=-a與y=sin x,x∈[π,2π]的圖象只有一個(gè)交點(diǎn),由圖象可得a=1.]
5.已知函數(shù)f(x)=若存在實(shí)數(shù)b,使函數(shù)g(x)=f(x)-b有兩個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是______________.
(-∞,0)∪(1,+∞) 33、 [函數(shù)g(x)有兩個(gè)零點(diǎn),即方程
f(x)-b=0有兩個(gè)不等實(shí)根,則函數(shù)y=f(x)和y=b的圖象有兩個(gè)公共點(diǎn).
①若a<0,則當(dāng)x≤a時(shí),f(x)=x3,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)x>a時(shí),f(x)=x2,函數(shù)先單調(diào)遞減后單調(diào)遞增,f(x)的圖象如圖(1)實(shí)線部分所示,其與直線y=b可能有兩個(gè)公共點(diǎn).
②若0≤a≤1,則a3≤a2,函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞增,f(x)的圖象如圖(2)實(shí)線部分所示,其與直線y=b至多有一個(gè)公共點(diǎn).
③若a>1,則a3>a2,函數(shù)f(x)在R上不單調(diào),f(x)的圖象如圖(3)實(shí)線部分所示,其與直線y=b可能有兩個(gè)公共點(diǎn).
綜上,a<0或a>1.]
34、題組2 利用數(shù)形結(jié)合思想求解不等式或參數(shù)范圍
6.若不等式logax>sin 2x(a>0,a≠1)對(duì)任意x∈都成立,則a的取值范圍為( )
A. B.
C. D.(0,1)
A [記y1=logax(a>0,a≠1),y2=sin 2x,原不等式即為y1>y2,由題意作出兩個(gè)函數(shù)的圖象,如圖所示,知當(dāng)y1=logax的圖象過點(diǎn)A時(shí),a=,所以當(dāng)<a<1時(shí),對(duì)任意x∈都有y1>y2.]
7.(2016·黃岡模擬)函數(shù)f(x)是定義域?yàn)閧x|x≠0}的奇函數(shù),且f(1)=1,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),當(dāng)x>0時(shí),f(x)+xf′(x)>,則不等式xf(x)>1+ln|x|的解集是 35、
( ) 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722004】
A.(-∞,-1)∪(1,+∞) B.(-∞,-1)
C.(1,+∞) D.(-1,1)
A [令g(x)=xf(x)-ln|x|,則g(x)是偶函數(shù),
且當(dāng)x>0時(shí),g′(x)=f(x)+xf′(x)->0,
∴g(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增.
故不等式xf(x)>1+ln|x|?g(|x|)>g(1),
∴|x|>1,解得x>1或x<-1.故選A.]
8.若不等式|x-2a|≥x+a-1對(duì)x∈R恒成立,則a的取值范圍是________.
[作出y=|x-2a|和y=x+a-1的簡(jiǎn)圖,依題意知應(yīng)有2a≤2-2a,故a≤.]
36、9.已知函數(shù)f(x)=若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是________.
(10,12) [作出f(x)的大致圖象.
由圖象知,要使f(a)=f(b)=f(c),不妨設(shè)a<b<c,
則-lg a=lg b=-c+6.
∴l(xiāng)g a+lg b=0,∴ab=1,∴abc=c.
由圖知10<c<12,∴abc∈(10,12).]
10.已知函數(shù)f(x)=sin的相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離為,將函數(shù)f(x)的圖象向右平移個(gè)單位后,再將所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍,得到g(x)的圖象,若g(x)+k=0在x∈上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是_ 37、_______. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722005】
[因?yàn)閒(x)相鄰兩條對(duì)稱軸之間的距離為,結(jié)合三角函數(shù)的圖象可知=,即T=.
又T==,所以ω=2,f(x)=sin.
將f(x)的圖象向右平移個(gè)單位得到f(x)=sin=sin的圖象,再將所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍得到g(x)=sin的圖象.
所以方程為sin+k=0.
令2x-=t,因?yàn)閤∈,
所以-≤t≤.
若g(x)+k=0在x∈上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)根,即y=sin t與y=-k在上有且只有一個(gè)交點(diǎn).
如圖所示,由正弦函數(shù)的圖象可知
-≤-k<或-k=1,
即-<k≤或k=-1.]
題組3 利用數(shù)形結(jié)合解決 38、解析幾何問題
11.已知圓C:(x-3)2+(y-4)2=1和兩點(diǎn)A(-m,0),B(m,0)(m>0).若圓C上存在點(diǎn)P,使得∠APB=90°,則m的最大值為( )
A.7 B.6
C.5 D.4
B [根據(jù)題意,畫出示意圖,如圖所示,
則圓心C的坐標(biāo)為(3,4)半徑r=1,且|AB|=2m,因?yàn)椤螦PB=90°,連接OP,易知|OP|=|AB|=m.要求m的最大值,即求圓C上的點(diǎn)P到原點(diǎn)O的最大距離.因?yàn)閨OC|==5,所以|OP|max=|OC|+r=6,即m的最大值為6.]
12.(2016·衡水模擬)過拋物線y2=2px(p>0)焦點(diǎn)F的直線l與 39、拋物線交于B,C兩點(diǎn),l與拋物線的準(zhǔn)線交于點(diǎn)A,且|AF|=6,=2,則|BC|=( )
A. B.6
C. D.8
A [如圖所示,直線與拋物線交于B,C兩點(diǎn),與拋物線的準(zhǔn)線交于A點(diǎn).∵=2,∴F在A,B中間,C在A,F(xiàn)之間,分別過B,C作準(zhǔn)線的垂線BB1,CC1,垂足分別為B1,C1.由拋物線的定義可知|BF|=|BB1|,|CF|=|CC1|.
∵=2,|AF|=6,
∴|FB|=|BB1|=3.
由△AFK∽△ABB1可知,
=,∴|FK|=2.
設(shè)|CF|=a,則|CC1|=a,
由△ACC1∽△AFK,得=.
∴=,∴a=.
∴|BC|= 40、|BF|+|FC|=3+=.]
13.已知P是直線l:3x+4y+8=0上的動(dòng)點(diǎn),PA,PB是圓x2+y2-2x-2y+1=0的兩條切線,A,B是切點(diǎn),C是圓心,則四邊形PACB面積的最小值為________.
2 [從運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看問題,當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P沿直線3x+4y+8=0向左上方或右下方無窮遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)時(shí),直角三角形PAC的面積SRt△PAC=|PA|·|AC|=|PA|越來越大,從而S四邊形PACB也越來越大;當(dāng)點(diǎn)P從左上、右下兩個(gè)方向向中間運(yùn)動(dòng)時(shí),S四邊形PACB變小,顯然,當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)一個(gè)最特殊的位置,即CP垂直于直線l時(shí),S四邊形PACB應(yīng)有唯一的最小值,
此時(shí)|PC|==3,
從而| 41、PA|==2.
所以(S四邊形PACB)min=2××|PA|×|AC|=2.]
14.已知過原點(diǎn)的動(dòng)直線l與圓C1:x2+y2-6x+5=0相交于不同的兩點(diǎn)A,B.
(1)求圓C1的圓心坐標(biāo);
(2)求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡C的方程;
(3)是否存在實(shí)數(shù)k,使得直線L:y=k(x-4)與曲線C只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.
[解] (1)圓C1的方程x2+y2-6x+5=0可化為(x-3)2+y2=4,所以圓心坐標(biāo)為(3,0).2分
(2)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)(x1≠x2),
M(x0,y0),則x0=,y0=.
由題意可知直線 42、l的斜率必存在,設(shè)直線l的方程為y=tx.
將上述方程代入圓C1的方程,化簡(jiǎn)得(1+t2)x2-6x+5=0.5分
由題意,可得Δ=36-20(1+t2)>0(*),x1+x2=,所以x0=,代入直線l的方程,得y0=.6分
因?yàn)閤+y=+===3x0,所以2+y=.
由(*)解得t2<,又t2≥0,所以<x0≤3.
所以線段AB的中點(diǎn)M的軌跡C的方程為
2+y2=.8分
(3)由(2)知,曲線C是在區(qū)間上的一段圓?。?
如圖,D,E,F(xiàn)(3,0),直線L過定點(diǎn)G(4,0).
聯(lián)立直線L的方程與曲線C的方程,消去y整理得(1+k2)x2-(3+8k2)x+16k2=0.
43、令判別式Δ=0,解得k=±,由求根公式解得交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為xH,I=∈.11分
由圖可知:要使直線L與曲線C只有一個(gè)交點(diǎn),則k∈[kDG,kEG]∪{kGH,kGI},即k∈∪.12分
技法強(qiáng)化訓(xùn)練(三) 分類討論思想
題組1 由概念、法則、公式引起的分類討論
1.已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=Pn-1(P是常數(shù)),則數(shù)列{an}是( )
A.等差數(shù)列 B.等比數(shù)列
C.等差數(shù)列或等比數(shù)列 D.以上都不對(duì)
D [∵Sn=Pn-1,
∴a1=P-1,an=Sn-Sn-1=(P-1)Pn-1(n≥2).
當(dāng)P≠1且P≠0時(shí),{an}是等比數(shù)列;
當(dāng)P=1時(shí),{an}是等 44、差數(shù)列;
當(dāng)P=0時(shí),a1=-1,an=0(n≥2),此時(shí){an}既不是等差數(shù)列也不是等比數(shù)列.]
2.(2016·長(zhǎng)春模擬)已知函數(shù)f(x)=若存在x1,x2∈R,且x1≠x2,使得f(x1)=f(x2)成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( )
A.(-∞,2) B.(-∞,4)
C.[2,4] D.(2,+∞)
B [當(dāng)-<1,即a<2時(shí),顯然滿足條件;
當(dāng)a≥2時(shí),由-1+a>2a-5得2≤a<4,
綜上可知a<4.]
3.已知函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?-∞,+∞),f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖1所示,且f(-2)=1,f(3)=1,則不等式f(x2 45、-6)>1的解集為( )
圖1
A.(-3,-2)∪(2,3)
B.(-,)
C.(2,3)
D.(-∞,-)∪(,+∞)
A [由導(dǎo)函數(shù)圖象知,當(dāng)x<0時(shí),f′(x)>0,
即f(x)在(-∞,0)上為增函數(shù),
當(dāng)x>0時(shí),f′(x)<0,即f(x)在(0,+∞)上為減函數(shù),
又不等式f(x2-6)>1等價(jià)于f(x2-6)>f(-2)或f(x2-6)>f(3),故-2<x2-6≤0或0≤x2-6<3,解得x∈(-3,-2)∪(2,3).]
4.已知實(shí)數(shù)m是2,8的等比中項(xiàng),則曲線x2-=1的離心率為( )
A. B.
C. D.或
D [由題意可知,m2=2 46、×8=16,∴m=±4.
(1)當(dāng)m=4時(shí),曲線為雙曲線x2-=1.
此時(shí)離心率e=.
(2)當(dāng)m=-4時(shí),曲線為橢圓x2+=1.
此時(shí)離心率e=.]
5.設(shè)等比數(shù)列{an}的公比為q,前n項(xiàng)和Sn>0(n=1,2,3,…),則q的取值范圍是________.
(-1,0)∪(0,+∞) [因?yàn)閧an}是等比數(shù)列,Sn>0,可得a1=S1>0,q≠0.
當(dāng)q=1時(shí),Sn=na1>0;
當(dāng)q≠1時(shí),Sn=>0,
即>0(n∈N*),則有 ①
或?、?
由①得-1 47、x+logx10的值域?yàn)開_______.
(-∞,-2]∪[2,+∞) [當(dāng)x>1時(shí),y=lg x+≥2=2,當(dāng)且僅當(dāng)lg x=1,即x=10時(shí)等號(hào)成立;當(dāng)0<x<1時(shí),y=lg x+=-≤-2=-2,當(dāng)且僅當(dāng)lg x=,即x=時(shí)等號(hào)成立.∴y∈(-∞,-2]∪[2,+∞).]
題組2 由參數(shù)變化引起的分類討論
7.已知集合A={x|1≤x<5},C={x|-a<x≤a+3}.若C∩A=C,則a的取值范圍為( )
A. B.
C.(-∞,-1] D.
C [因?yàn)镃∩A=C,所以C?A.
①當(dāng)C=?時(shí),滿足C?A,此時(shí)-a≥a+3,得a≤-;
②當(dāng)C≠?時(shí),要使C?A,則
48、解得-<a≤-1.由①②得a≤-1.]
8.(2016·保定模擬)已知不等式組,所表示的平面區(qū)域?yàn)镈,若直線y=kx-3與平面區(qū)域D有公共點(diǎn),則k的取值范圍為( )
【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722006】
A.[-3,3]
B.∪
C.(-∞,-3]∪[3,+∞)
D.
C [滿足不等式組的平面區(qū)域如圖中陰影部分所示.∵y=kx-3過定點(diǎn)(0,-3),∴當(dāng)y=kx-3過點(diǎn)C(1,0)時(shí),k=3;當(dāng)y=kx-3過點(diǎn)B(-1,0)時(shí),k=-3.
∴k≤-3或k≥3時(shí),直線y=kx-3與平面區(qū)域D有公共點(diǎn),故選C.]
9.已知函數(shù)f(x)=(a+1)ln x+ax2+1,試討論函數(shù)f(x 49、)的單調(diào)性.
[解] 由題意知f(x)的定義域?yàn)?0,+∞),1分
f′(x)=+2ax=.2分
①當(dāng)a≥0時(shí),f′(x)>0,故f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增.4分
②當(dāng)a≤-1時(shí),f′(x)<0,故f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減.6分
③當(dāng)-10;
當(dāng)x∈時(shí),f′(x)<0.
故f(x)在上單調(diào)遞增,
在上單調(diào)遞減.10分
綜上,當(dāng)a≥0時(shí),f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增;
當(dāng)a≤-1時(shí),f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞減;
當(dāng)-1
50、3 根據(jù)圖形位置或形狀分類討論
10.已知中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上的雙曲線的漸近線方程為y=±x,則雙曲線的離心率為( )
A. B.
C.或 D.或
C [若雙曲線的焦點(diǎn)在x軸上,則=,e===;若雙曲線的焦點(diǎn)在y軸上,則=,e===,故選C.]
11.正三棱柱的側(cè)面展開圖是邊長(zhǎng)分別為6和4的矩形,則它的體積為________. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722007】
4或 [若側(cè)面矩形的長(zhǎng)為6,寬為4,則
V=S底×h=×2×2×sin 60°×4=4.
若側(cè)面矩形的長(zhǎng)為4,寬為6,則
V=S底×h=×××sin 60°×6=.]
12.已知中心在原點(diǎn)O,左焦點(diǎn)為F1( 51、-1,0)的橢圓C的左頂點(diǎn)為A,上頂點(diǎn)為B,F(xiàn)1到直線AB的距離為|OB|.
圖2
(1)求橢圓C的方程;
(2)若橢圓C1的方程為:+=1(m>n>0),橢圓C2的方程為:+=λ(λ>0,且λ≠1),則稱橢圓C2是橢圓C1的λ倍相似橢圓.如圖2,已知C2是橢圓C的3倍相似橢圓,若橢圓C的任意一條切線l交橢圓C2于兩點(diǎn)M,N,試求弦長(zhǎng)|MN|的取值范圍.
[解] (1)設(shè)橢圓C的方程為+=1(a>b>0),
∴直線AB的方程為+=1,
∴F1(-1,0)到直線AB的距離d==b,2分
a2+b2=7(a-1)2,
又b2=a2-1,
解得a=2,b=,3分
故橢圓C 52、的方程為+=1.4分
(2)橢圓C的3倍相似橢圓C2的方程為+=1,5分
①若切線l垂直于x軸,則其方程為x=±2,
易求得|MN|=2.6分
②若切線l不垂直于x軸,可設(shè)其方程y=kx+b,
將y=kx+b代入橢圓C的方程,
得(3+4k2)x2+8kbx+4b2-12=0,7分
∴Δ=(8kb)2-4(3+4k2)(4b2-12)=48(4k2-3-b2)=0,
即b2=4k2+3,(*)8分
記M,N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(x1,y1),(x2,y2).
將y=kx+b代入橢圓C2的方程,得(3+4k2)x2+8kbx+4b2-36=0,9分
此時(shí)x1+x2=-,x1x2 53、=,|x1-x2|=,10分
∴|MN|=×
=4=2.
∵3+4k2≥3,∴1<1+≤,
即2<2≤4.
綜合①②得:弦長(zhǎng)|MN|的取值范圍為[2,4].12分
技法強(qiáng)化訓(xùn)練(四) 轉(zhuǎn)化與化歸思想
題組1 正與反的相互轉(zhuǎn)化
1.由命題“存在x0∈R,使e|x0-1|-m≤0”是假命題,得m的取值范圍是(-∞,a),則實(shí)數(shù)a的取值是( )
A.(-∞,1) B.(-∞,2)
C.1 D.2
C [命題“存在x0∈R,使e|x0-1|-m≤0”是假命題,可知它的否定形式“任意x∈R,使e|x-1|-m>0”是真命題,可得m的取值范圍是(-∞,1),而(-∞,a)與(- 54、∞,1)為同一區(qū)間,故a=1.]
2.(2016·開封模擬)若某公司從五位大學(xué)畢業(yè)生甲、乙、丙、丁、戊中錄用三人,這五人被錄用的機(jī)會(huì)均等,則甲或乙被錄用的概率為( )
A. B.
C. D.
D [甲或乙被錄用的對(duì)立面是甲、乙均不被錄用,故所求事件的概率為1-=.]
3.若二次函數(shù)f(x)=4x2-2(p-2)x-2p2-p+1在區(qū)間[-1,1]內(nèi)至少存在一個(gè)值c,使得f(c)>0,則實(shí)數(shù)p的取值范圍為________.
[如果在[-1,1]內(nèi)沒有值滿足f(c)>0,則??p≤-3或p≥,取補(bǔ)集為-3<p<,即為滿足條件的p的取值范圍.
故實(shí)數(shù)p的取值范圍 55、為.]
4.若橢圓+y2=a2(a>0)與連接兩點(diǎn)A(1,2),B(3,4)的線段沒有公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)a的取值范圍為________.
∪ [易知線段AB的方程為y=x+1,x∈[1,3],
由得a2=x2+2x+1,x∈[1,3],
∴≤a2≤.
又a>0,
∴≤a≤.
故當(dāng)橢圓與線段AB沒有公共點(diǎn)時(shí),實(shí)數(shù)a的取值范圍為∪.]
5.已知點(diǎn)A(1,1)是橢圓+=1(a>b>0)上一點(diǎn),F(xiàn)1,F(xiàn)2是橢圓的兩焦點(diǎn),且滿足|AF1|+|AF2|=4.
(1)求橢圓的兩焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)設(shè)點(diǎn)B是橢圓上任意一點(diǎn),當(dāng)|AB|最大時(shí),求證:A,B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O不對(duì)稱.
[解] (1)由橢 56、圓定義,知2a=4,所以a=2.所以+=1.2分
把A(1,1)代入,得+=1,得b2=,所以橢圓方程為+=1.4分
所以c2=a2-b2=4-=,即c=.
故兩焦點(diǎn)坐標(biāo)為,.6分
(2)反證法:假設(shè)A,B兩點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,則B點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-1),7分
此時(shí)|AB|=2,而當(dāng)點(diǎn)B取橢圓上一點(diǎn)M(-2,0)時(shí),則|AM|=,所以|AM|>|AB|.10分
從而知|AB|不是最大,這與|AB|最大矛盾,所以命題成立.12分
題組2 主與次的相互轉(zhuǎn)化
6.設(shè)f(x)是定義在R上的單調(diào)遞增函數(shù),若f(1-ax-x2)≤f(2-a)對(duì)任意a∈[-1,1]恒成立,則x的取值范圍為__ 57、______. 【導(dǎo)學(xué)號(hào):67722008】
(-∞,-1]∪[0,+∞) [∵f(x)是R上的增函數(shù),
∴1-ax-x2≤2-a,a∈[-1,1].①
①式可化為(x-1)a+x2+1≥0,對(duì)a∈[-1,1]恒成立.
令g(a)=(x-1)a+x2+1,
則
解得x≥0或x≤-1.
即實(shí)數(shù)x的取值范圍是(-∞,-1]∪[0,+∞).]
7.已知函數(shù)f(x)=x3+3ax-1,g(x)=f′(x)-ax-5,其中f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù).對(duì)滿足-1≤a≤1的一切a的值,都有g(shù)(x)<0,則實(shí)數(shù)x的取值范圍為________.
[由題意,知g(x)=3x2-ax+3a-5 58、,
令φ(a)=(3-x)a+3x2-5,-1≤a≤1.
對(duì)-1≤a≤1,恒有g(shù)(x)<0,即φ(a)<0,
∴即
解得-<x<1.
故當(dāng)x∈時(shí),對(duì)滿足-1≤a≤1的一切a的值,都有g(shù)(x)<0.]
8.對(duì)于滿足0≤p≤4的所有實(shí)數(shù)p,使不等式x2+px>4x+p-3成立的x的取值范圍是________.
(-∞,-1)∪(3,+∞) [設(shè)f(p)=(x-1)p+x2-4x+3,
則當(dāng)x=1時(shí),f(p)=0,所以x≠1.
f(p)在0≤p≤4上恒正,等價(jià)于
即解得x>3或x<-1.]
9.已知函數(shù)f(x)=x3+x2+x(0<a<1,x∈R).若對(duì)于任意的三個(gè)實(shí)數(shù)x1,x 59、2,x3∈[1,2],都有f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
[解] 因?yàn)閒′(x)=x2+x+=(x+a-2),2分
所以令f′(x)=0,解得x1=,x2=2-a.3分
由0<a<1,知1<2-a<2.
所以令f′(x)>0,得x<或x>2-a;4分
令f′(x)<0,得<x<2-a,
所以函數(shù)f(x)在(1,2-a)上單調(diào)遞減,在(2-a,2)上單調(diào)遞增.5分
所以函數(shù)f(x)在[1,2]上的最小值為f(2-a)=(2-a)2,最大值為max{f(1),f(2)}=max.6分
因?yàn)楫?dāng)0<a≤時(shí),-≥a;7分
當(dāng)<a<1時(shí),a>-,8分
由對(duì)任意x1,x2,x3∈[1,2],都有f(x1)+f(x2)>f(x3)恒成立,得2f(x)min>f(x)max(x∈[1,2]).
所以當(dāng)0<a≤時(shí),必有2×(2-a)2>-,10分
結(jié)合0<a≤可解得1-<a≤;
當(dāng)<a<1時(shí),必有2×(2-a)2>a,
結(jié)合<a<1可解得<a<2-.
綜上,知所求實(shí)數(shù)a的取值范圍是1-<a<2-.12分
1.
故q的取值范圍是(-1,0)∪(0,+∞).]
6.若x>0且x≠1,則函數(shù)y=lg
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