刪繁就簡(jiǎn)的意思和造句
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1、刪繁就簡(jiǎn)的意思和造句 篇一:舉一反三等的意思與造句 舉一反三 jǔ yī fǎn sān〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。 刪繁就簡(jiǎn)[shān fn ji jiǎn] [解釋]刪:除去;就:趨向。去掉繁雜部分,使它趨于簡(jiǎn)明。 見(jiàn)微知著jin wēi zhī zh 微:微?。[約);著:明顯;知:知道。見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向與問(wèn)題的實(shí)質(zhì),或從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 開(kāi)源節(jié)流【注音】kāi yun ji li 開(kāi):開(kāi)發(fā),開(kāi)辟;源:水源。開(kāi)發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開(kāi)支。工欲善其事,必先利其器gōng y shn q sh,b xiān l
2、 q q工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。 一箭雙雕[yī jin shuāng diāo] [解釋]原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。 刪繁就簡(jiǎn);寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要啰嗦。 開(kāi)源節(jié)流;做生意要開(kāi)源節(jié)流。 一箭雙雕;這真是個(gè)一箭雙雕的好計(jì)謀! 工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器?!笔且痪淝Ч琶?。 舉一反三:我們做事情要學(xué)會(huì)舉一反三。舉一反三;學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)舉一反三。 刪繁就簡(jiǎn):寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要廢話一大堆。 本文內(nèi)容很好,如果再刪繁就簡(jiǎn)
3、就更好了。 見(jiàn)微知著:我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要善于觀察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。 開(kāi)源節(jié)流:只有開(kāi)源節(jié)流,才能讓整個(gè)公司興旺起來(lái)。 一箭雙雕:無(wú)償獻(xiàn)血不但可以救人,還可以促進(jìn)自身的血液循環(huán),有益健康,真是一箭雙雕。 工欲善其事,必先利其器:正所謂:“工欲善其事,必先利其器”,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做到勞逸結(jié)合,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。 舉一反三 jǔ yī fǎn sān〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。 刪繁就簡(jiǎn)[shān fn ji jiǎn] [解釋]刪:除去;就:趨向。去掉繁雜部分,使它趨于簡(jiǎn)明。 見(jiàn)微知著jin wēi
4、 zhī zh 微:微?。[約);著:明顯;知:知道。見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向與問(wèn)題的實(shí)質(zhì),或從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 開(kāi)源節(jié)流【注音】kāi yun ji li 開(kāi):開(kāi)發(fā),開(kāi)辟;源:水源。開(kāi)發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開(kāi)支。工欲善其事,必先利其器gōng y shn q sh,b xiān l q q工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。 一箭雙雕[yī jin shuāng diāo] [解釋]原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。 刪繁就簡(jiǎn);寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要啰嗦。 開(kāi)源節(jié)流;做生意要
5、開(kāi)源節(jié)流。 一箭雙雕;這真是個(gè)一箭雙雕的好計(jì)謀! 工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器?!笔且痪淝Ч琶洹? 舉一反三:我們做事情要學(xué)會(huì)舉一反三。舉一反三;學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)舉一反三。 刪繁就簡(jiǎn):寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要廢話一大堆。 本文內(nèi)容很好,如果再刪繁就簡(jiǎn)就更好了。 見(jiàn)微知著:我們?cè)谌粘9ぷ髦校朴谟^察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。 開(kāi)源節(jié)流:只有開(kāi)源節(jié)流,才能讓整個(gè)公司興旺起來(lái)。 一箭雙雕:無(wú)償獻(xiàn)血不但可以救人,還可以促進(jìn)自身的血液循環(huán),有益健康,真是一箭雙雕。 工欲善其事,必先利其器:正所謂:“
6、工欲善其事,必先利其器”,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做到勞逸結(jié)合,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。 篇二:舉一反三等的意思與造句 舉一反三 jǔ yī fǎn sān〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。 刪繁就簡(jiǎn)[shān fn ji jiǎn] [解釋]刪:除去;就:趨向。去掉繁雜部分,使它趨于簡(jiǎn)明。 見(jiàn)微知著jin wēi zhī zh 微:微小(隱約);著:明顯;知:知道。見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向與問(wèn)題的實(shí)質(zhì),或從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 開(kāi)源節(jié)流【注音】kāi yun ji li 開(kāi):開(kāi)發(fā),開(kāi)辟;源:水源。開(kāi)發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開(kāi)支。
7、 工欲善其事,必先利其器gōng y shn q sh,b xiān l q q工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。 一箭雙雕[yī jin shuāng diāo] [解釋]原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。 刪繁就簡(jiǎn);寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要啰嗦。 開(kāi)源節(jié)流;做生意要開(kāi)源節(jié)流。 一箭雙雕;這真是個(gè)一箭雙雕的好計(jì)謀! 工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器。”是一句千古名句。 舉一反三:我們做事情要學(xué)會(huì)舉一反三。舉一反三;學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)舉一反三。
8、 刪繁就簡(jiǎn):寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要廢話一大堆。 本文內(nèi)容很好,如果再刪繁就簡(jiǎn)就更好了。 見(jiàn)微知著:我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要善于觀察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。 開(kāi)源節(jié)流:只有開(kāi)源節(jié)流,才能讓整個(gè)公司興旺起來(lái)。 一箭雙雕:無(wú)償獻(xiàn)血不但可以救人,還可以促進(jìn)自身的血液循環(huán),有益健康,真是一箭雙雕。 工欲善其事,必先利其器:正所謂:“工欲善其事,必先利其器”,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做到勞逸結(jié)合,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。 篇三:舉一反三造句 舉一反三 jǔ yī fǎn sān〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。 刪繁就簡(jiǎn)[shān fn ji jiǎ
9、n] [解釋]刪:除去;就:趨向。去掉繁雜部分,使它趨于簡(jiǎn)明。見(jiàn)微知著jin wēi zhī zh 微:微?。[約);著:明顯;知:知道。見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向與問(wèn)題的實(shí)質(zhì),或從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 開(kāi)源節(jié)流【注音】kāi yun ji li 開(kāi):開(kāi)發(fā),開(kāi)辟;源:水源。開(kāi)發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開(kāi)支。工欲善其事,必先利其器gōng y shn q sh,b xiān l q q工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。 一箭雙雕[yī jin shuāng diāo] [解釋]原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比
10、喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。 刪繁就簡(jiǎn);寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要啰嗦。 開(kāi)源節(jié)流;做生意要開(kāi)源節(jié)流。 一箭雙雕;這真是個(gè)一箭雙雕的好計(jì)謀! 工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器?!笔且痪淝Ч琶?。 舉一反三:我們做事情要學(xué)會(huì)舉一反三。舉一反三;學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)舉一反三。 刪繁就簡(jiǎn):寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要廢話一大堆。 本文內(nèi)容很好,如果再刪繁就簡(jiǎn)就更好了。 見(jiàn)微知著:我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要善于觀察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。 開(kāi)源節(jié)流:只有開(kāi)源節(jié)流,才能讓整個(gè)公司興旺起來(lái)。 一箭雙雕:無(wú)償獻(xiàn)血不但可以救人,還可以
11、促進(jìn)自身的血液循環(huán),有益健康,真是一箭雙雕。 工欲善其事,必先利其器:正所謂:“工欲善其事,必先利其器”,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做到勞逸結(jié)合,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。 舉一反三 jǔ yī fǎn sān〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。 刪繁就簡(jiǎn)[shān fn ji jiǎn] [解釋]刪:除去;就:趨向。去掉繁雜部分,使它趨于簡(jiǎn)明。見(jiàn)微知著jin wēi zhī zh 微:微小(隱約);著:明顯;知:知道。見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向與問(wèn)題的實(shí)質(zhì),或從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 開(kāi)源節(jié)流【注音】kāi yun ji li 開(kāi):開(kāi)發(fā),開(kāi)辟;源:水源
12、。開(kāi)發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開(kāi)支。工欲善其事,必先利其器gōng y shn q sh,b xiān l q q工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。 一箭雙雕[yī jin shuāng diāo] [解釋]原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。 刪繁就簡(jiǎn);寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要啰嗦。 開(kāi)源節(jié)流;做生意要開(kāi)源節(jié)流。 一箭雙雕;這真是個(gè)一箭雙雕的好計(jì)謀! 工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器?!笔且痪淝Ч琶?。 舉一反三:我們做事情要學(xué)會(huì)舉一反三。舉一反三;學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)習(xí)
13、的時(shí)候不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)舉一反三。 刪繁就簡(jiǎn):寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要廢話一大堆。 本文內(nèi)容很好,如果再刪繁就簡(jiǎn)就更好了。 見(jiàn)微知著:我們?cè)谌粘9ぷ髦校朴谟^察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。 開(kāi)源節(jié)流:只有開(kāi)源節(jié)流,才能讓整個(gè)公司興旺起來(lái)。 一箭雙雕:無(wú)償獻(xiàn)血不但可以救人,還可以促進(jìn)自身的血液循環(huán),有益健康,真是一箭雙雕。 工欲善其事,必先利其器:正所謂:“工欲善其事,必先利其器”,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做到勞逸結(jié)合,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。篇二:舉一反三等的意思與造句 舉一反三 jǔ yī fǎn sān〖解釋〗反:類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多
14、事情。 刪繁就簡(jiǎn)[shān fn ji jiǎn] [解釋]刪:除去;就:趨向。去掉繁雜部分,使它趨于簡(jiǎn)明。 見(jiàn)微知著jin wēi zhī zh 微:微小(隱約);著:明顯;知:知道。見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向與問(wèn)題的實(shí)質(zhì),或從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 開(kāi)源節(jié)流【注音】kāi yun ji li 開(kāi):開(kāi)發(fā),開(kāi)辟;源:水源。開(kāi)發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開(kāi)支。 工欲善其事,必先利其器gōng y shn q sh,b xiān l q q工匠想要使(他的)工作做好,一定要先使工具鋒利的。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。 一箭雙雕[yī jin shuāng di
15、āo] [解釋]原指射箭技術(shù)高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。 刪繁就簡(jiǎn);寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要啰嗦。 開(kāi)源節(jié)流;做生意要開(kāi)源節(jié)流。一箭雙雕;這真是個(gè)一箭雙雕的好計(jì)謀! 工欲善其事,必先利其器;“工欲善其事,必先利其器?!笔且痪淝Ч琶洹? 舉一反三:我們做事情要學(xué)會(huì)舉一反三。舉一反三;學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會(huì)舉一反三。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能生搬硬套,要學(xué)會(huì)舉一反三。 刪繁就簡(jiǎn):寫作文要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),不要廢話一大堆。 本文內(nèi)容很好,如果再刪繁就簡(jiǎn)就更好了。 見(jiàn)微知著:我們?cè)谌粘9ぷ髦?,要善于觀察,善于分析,見(jiàn)微知著,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。 開(kāi)源節(jié)流:只有開(kāi)源節(jié)流,才能讓整個(gè)公司興旺起來(lái)。
16、 一箭雙雕:無(wú)償獻(xiàn)血不但可以救人,還可以促進(jìn)自身的血液循環(huán),有益健康,真是一箭雙雕。 工欲善其事,必先利其器:正所謂:“工欲善其事,必先利其器”,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該做到勞逸結(jié)合,這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。篇三:六級(jí)詞匯加例句舉一反三輕松記憶 案例7:某快餐公司的員工培訓(xùn) 問(wèn)題:快餐公司的培訓(xùn)計(jì)劃包括哪些方面的內(nèi)容(模塊)?還可以增減哪些內(nèi)容?第一,需要添加個(gè)人衛(wèi)生和餐廳衛(wèi)生課程。第二,提高了服務(wù)員的服務(wù)意識(shí),降低了顧客的不滿 提高服務(wù)員的態(tài)度,知識(shí),技巧,顧客不滿處理能力。第三,主要講一些實(shí)例,樹(shù)立一些榜樣,因?yàn)榉?wù)員的知識(shí)層次水平低講些理論會(huì)讓他們糊涂的。“烹飪知識(shí)與技
17、巧”、“本店特色菜肴”、“營(yíng)養(yǎng)學(xué)常識(shí)”等關(guān)于菜品的知識(shí)方面的培訓(xùn)加強(qiáng)了服務(wù)員對(duì)菜品的了解;“餐館服務(wù)員操作技巧訓(xùn)練”強(qiáng)化了服務(wù)員的具體操作技能;“公司文化”、“敬業(yè)精神”改善了服務(wù)員對(duì)顧客的態(tài)度?!肮疚幕笨梢韵戎v公司文化的常識(shí),再結(jié)合實(shí)際發(fā)生過(guò)的小故事講解本公司的獨(dú)特文化,請(qǐng)學(xué)員討論在工作中怎么才能體現(xiàn)出公司的文化?!熬礃I(yè)精 現(xiàn)。講故事、討論和角色扮演法可以讓員工對(duì)所學(xué)知識(shí)有生動(dòng)的間接和直接體驗(yàn),增加員工的接受程度。設(shè)計(jì)題1:設(shè)計(jì)xx崗位的工作分析說(shuō)明書 中國(guó)旅行社湖北省分公司導(dǎo)游崗位職位分析說(shuō)明書示例 一、工作基本資料 職位名稱:導(dǎo)游 職位等級(jí):五級(jí) 職位編號(hào):dy-00
18、1 所屬部門:導(dǎo)游部 崗位定員:180 所轄人員:2直接上級(jí):導(dǎo)游部經(jīng)理 直接下級(jí):兼職導(dǎo)游、實(shí)習(xí)生 職位分析審核人:xxx 編制日期:2013-09-28 工作概要:旅游從業(yè)人員,直接負(fù)責(zé)為旅客提供合同約定的服務(wù),導(dǎo)游帶團(tuán)、導(dǎo)游培訓(xùn)、導(dǎo)游采點(diǎn)、導(dǎo)游報(bào)賬和其他工作。職位包括:旅游銷售 旅游顧問(wèn)、計(jì)調(diào)等職位 晉升方向:兼職導(dǎo)游——專職導(dǎo)游——專職/兼職導(dǎo)游部經(jīng)理——業(yè)務(wù)總監(jiān) 二、工作詳細(xì)說(shuō)明 1、根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同或約定,按照接待計(jì)劃安排和組織游客參觀、游覽; 2、負(fù)責(zé)向游客導(dǎo)游、講解,介紹中國(guó)(地方)文化和旅游資源; 3、配合和督促有關(guān)單位安排游客的交通、食宿
19、等,保護(hù)游客的人身和財(cái)物安全: 4、耐心解答游客的問(wèn)詢,協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題; 5、反映游客的意見(jiàn)和要求,協(xié)助安排游客會(huì)見(jiàn)、座淡等活動(dòng)。 6、根據(jù)當(dāng)?shù)鼐包c(diǎn)情況編寫和修改完善導(dǎo)游詞。 7、完成旅行社下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。 8、負(fù)責(zé)旅游團(tuán)隊(duì)全程陪同及導(dǎo)游工作; 9、落實(shí)旅游團(tuán)的衣食住行等; 10、處理團(tuán)隊(duì)突發(fā)狀況或意外事件; 11、負(fù)責(zé)景點(diǎn)資料的收集及團(tuán)隊(duì)反饋; 12、維護(hù)本公司良好形象和聲譽(yù)。 13、完成旅行社領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作 三、提供聘用條件 1. 薪酬福利:2000-4000元/月+提成+年終獎(jiǎng)+社保七險(xiǎn)一金(補(bǔ)充養(yǎng)老保險(xiǎn),補(bǔ)充公積金 )、
20、提供完善的職業(yè)培訓(xùn)。 2. 透明優(yōu)惠的薪酬體系和晉升機(jī)制 3. 享受國(guó)外旅游的第一手資源,出境旅游“零距離”; 4、交通補(bǔ)貼 5、免費(fèi)工作午餐。 6、可提供宿舍。 7、購(gòu)物便利。 四、資歷要求 1、專業(yè)不限,大專及以上學(xué)歷,熟練使用電腦及word、excel等辦公軟件等辦公軟件。 2、因?yàn)槭谴翱诜?wù)行業(yè),要求形象氣質(zhì)好,普通話標(biāo)準(zhǔn),不帶地方口音,具有出色的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,善于與別人交流,待人熱情,熱愛(ài)旅游工作,具有團(tuán)隊(duì)精神,有激情,反應(yīng)快, 學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有良好的辦公室工作習(xí)慣,有較強(qiáng)的組織能力和應(yīng)變能力及較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí);有旅行社旅游銷售、計(jì)調(diào)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
21、考慮。 3、性格外向、具有親和力,吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng),工作細(xì)心有條理;服務(wù)意識(shí)強(qiáng),善于溝通;身體健康,能承受工作壓力。 4、男女不限、熟悉導(dǎo)游工作程序、遵守公司規(guī)章制度,遵守行業(yè)職業(yè)道德,熱愛(ài)導(dǎo)游事業(yè),服從公司安排; 5、英語(yǔ)有一定的交流能力 6、有旅游行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有企業(yè)客戶資源者優(yōu)先; 7、擁有國(guó)家旅游局頒發(fā)的導(dǎo)游資格證,外語(yǔ)導(dǎo)游要求持有相關(guān)語(yǔ)種導(dǎo)游證書; 8、戶籍不限。 五、心理要求 一般智力:b表達(dá)能力:a 計(jì)算能力;a決策能力:a 觀察能力:a性格:外向 集中能力:b氣質(zhì):多血質(zhì)和膽汁質(zhì) 記憶能力:a愛(ài)好;廣泛 高雅 理解能力:
22、a態(tài)度:積極 樂(lè)觀 學(xué)習(xí)能力:a事業(yè)性;強(qiáng)烈 解決問(wèn)題能力:a 合作性:優(yōu)秀 創(chuàng)造力:c 領(lǐng)導(dǎo)能力:卓越 六、生理要求 無(wú)嚴(yán)重疾病,無(wú)傳染病,能勝任長(zhǎng)時(shí)間的野外工作,舉重15公斤,需要長(zhǎng)時(shí)間走動(dòng)和站立,平時(shí)以說(shuō),聽(tīng),看,運(yùn)動(dòng)為主。 任職者(編制人)簽字: 直接上級(jí)簽字:人力資源部經(jīng)理簽字: 設(shè)計(jì)題2:設(shè)計(jì)xx公司的招聘方案(或撰寫xx公司的招聘廣告) 示例:招聘大堡礁看護(hù)員 ◆招聘職位:澳大利亞昆士蘭州大堡礁看護(hù)員 ◆工作時(shí)間:2009年7月1日至12月31日 ◆職位薪酬:15萬(wàn)澳元/半年(約合65萬(wàn)人民幣) ◆其他待遇:提供豪華住宿,來(lái)回工作地
23、及申請(qǐng)人居住城市的機(jī)票、合約期間內(nèi)的保險(xiǎn)、工作期間往來(lái)大堡礁水域其他群島的交通等費(fèi)用。 ◆申請(qǐng)條件:年滿18周歲,英語(yǔ)溝通能力良好,熱愛(ài)大自然,會(huì)游泳,勇于冒險(xiǎn)嘗試新事物。申請(qǐng)人需上網(wǎng)填妥申請(qǐng)表,上傳自制60秒英文短片,說(shuō)明自己是該工作最適合人選的理由。 ◆工作內(nèi)容: 1、當(dāng)選者每日與白沙、碧水、艷陽(yáng)為伴,探索大堡礁各個(gè)島嶼; 3、看護(hù)員還需要喂海龜、觀鯨魚,并擔(dān)任兼職郵差,這可以讓他或她有機(jī)會(huì)乘坐水上飛機(jī)從高空俯瞰大堡礁美景。另外,還有帆船航行、潛水等多項(xiàng)活動(dòng)。 設(shè)計(jì)題3:設(shè)計(jì)xx公司的培訓(xùn)方案 p169,p197 設(shè)計(jì)題4:設(shè)計(jì)xx公司的績(jī)效考核表(kpi考核法、3
24、60度考核法、強(qiáng)制分布法、圖尺度考核法)p222 計(jì)算1:馬爾科夫預(yù)測(cè)員工變動(dòng)(p59-60) 試用馬爾科夫分析法對(duì)某公司業(yè)務(wù)部明年供給情況進(jìn)行預(yù)測(cè),請(qǐng)?jiān)谙卤韮?nèi)根據(jù)各種人員現(xiàn)有人數(shù)和每年平均變動(dòng)概率,計(jì)算和填寫出各種人員的變動(dòng)數(shù)和需補(bǔ)充的人數(shù) 計(jì)算2:人力資源需求的定量預(yù)測(cè)法(p51-53,如比率預(yù)測(cè)法) 名詞解釋: 1、勞動(dòng)合同:是勞動(dòng)者與用人單位之間為確定勞動(dòng)關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議。勞動(dòng)合同是產(chǎn)生勞動(dòng)法律關(guān)系的依據(jù),只有訂立勞動(dòng)合同關(guān)系才能產(chǎn)生勞動(dòng)法律關(guān)系。2、人力資源規(guī)劃:指企業(yè)根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,科學(xué)地預(yù)測(cè)與分析組織在不斷變化的環(huán)境中人力資源的需求和供給狀況
25、,并據(jù)此制定必要的政策和措施,以確保企業(yè)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間、適當(dāng)?shù)膷徫簧汐@得所需要的人力資源(包括數(shù)量和質(zhì)量方面兩方面),并能滿足組織和個(gè)人需求的過(guò)程。3、外部招聘:指從企業(yè)外部吸引申請(qǐng)人,可以利用外部候選人的能力和經(jīng)驗(yàn)為企業(yè)補(bǔ)充新鮮血液,能夠給企業(yè)帶來(lái)多元化局面,避免很多人都用同樣的思維方式思考問(wèn)題。4、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:是評(píng)價(jià)中心技術(shù)中經(jīng)常采用的一種員工招聘與選拔實(shí)務(wù)的測(cè)評(píng)方法。其操作方式是給被測(cè)評(píng)者一個(gè)待解決的問(wèn)題,給他們大約1個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間,讓他們展開(kāi)討論以解決這個(gè)問(wèn)題。被評(píng)價(jià)者的最佳數(shù)量一般是5-7人。5、成對(duì)比較法:將全體員工逐一配對(duì)比較,按照兩兩比較中被評(píng)為較優(yōu)的總次數(shù)確定等級(jí)名次。這
26、是一種系統(tǒng)比較程序,有一定的合理性。但通常只考評(píng)總體狀況,不分解維度,也不測(cè)評(píng)具體行為,其結(jié)果也是僅有相對(duì)等級(jí)順序。6、工作分析:運(yùn)用科學(xué)方法搜集與工作有關(guān)的信息的過(guò)程,主要包括該項(xiàng)工作應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)以及承擔(dān)該項(xiàng)工作需要的任職資格等方面信息。工作分析 的最終產(chǎn)出表現(xiàn)為職務(wù)說(shuō)明書,包括工作描述和崗位規(guī)范。7、內(nèi)部招聘:指通過(guò)內(nèi)部晉升、布告招標(biāo)、內(nèi)部員工推薦等方式,從企業(yè)內(nèi)部正在任職的員工中選擇填補(bǔ)組織空缺職位的方法。8、羅夏墨跡測(cè)驗(yàn):這是由羅夏提出的一種個(gè)別測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)中給被試者分別看涂有標(biāo)準(zhǔn)化“墨跡”的10張卡片,其中5張是彩色的,5張是黑白的。主試者按照一定的順序出示卡片,每次一張,請(qǐng)應(yīng)試者
27、說(shuō)出圖片的內(nèi)容。應(yīng)試者對(duì)每張卡片的反應(yīng),包括情緒、時(shí)間、間隙都應(yīng)予以記錄評(píng)分,最后得出應(yīng)試者的人格特征。9、行為錨定評(píng)分法:這種評(píng)分方法要求針對(duì)每一職務(wù)的各考評(píng)維度,分別投計(jì)出一評(píng)分量表,并用一系列典型的行為描述語(yǔ)句與量表上各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)應(yīng)和聯(lián)系,謂之“錨定”,以供評(píng)價(jià)者在為被評(píng)價(jià)者實(shí)際表現(xiàn)評(píng)分時(shí)作參考依據(jù)。10、地區(qū)中心模式:這是按地理因素在全球范圍劃分區(qū)域。區(qū)域內(nèi)各國(guó)子公司的人力資源政策是協(xié)調(diào)一致的,但區(qū)域間及各區(qū)同總部間的聯(lián)系則是非常有限的。11、人力資源的時(shí)效性:指人力資源的形成、開(kāi)發(fā)和使用都要受到時(shí)間方面的限制。12、績(jī)效:指?jìng)€(gè)體或群體的工作行為 、表現(xiàn)及結(jié)果。 13、關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)法:指運(yùn)用關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)進(jìn)行績(jī)效考評(píng)。14、暈輪效應(yīng):人們?cè)趯?duì)其他人做出評(píng)價(jià)時(shí),如果對(duì)他人的某一方面評(píng)價(jià)較高或較低,往往會(huì)導(dǎo)致對(duì)此人的所有其他方面都評(píng)價(jià)偏高或偏低。15、勞動(dòng)事實(shí)關(guān)系:指用人單位與勞動(dòng)者雖然沒(méi)有訂立書面勞動(dòng)合同,但雙方實(shí)際履行了勞動(dòng)法所規(guī)定的勞動(dòng)權(quán)利義務(wù)而形成的勞動(dòng)關(guān)系。16、人力資源的延續(xù)性:指人力資源的開(kāi)發(fā)是一個(gè)不斷延續(xù)的過(guò)程,而人力資源的使用過(guò)程也是一個(gè)不斷開(kāi)發(fā)的過(guò)程。 17、績(jī)效考評(píng):績(jī)效考評(píng)是以工作目標(biāo)為導(dǎo)向,以工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),對(duì)員工行%c 《刪繁就簡(jiǎn)的意思和造句》
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