2021年全國讀書日總結(jié)《我讀書 我快樂》

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1、2021年全國讀書日總結(jié)《我讀書 我快樂》 2021全國讀書日：我學(xué)習(xí)，我的快樂活動總結(jié) 1.營造學(xué)術(shù)氛圍，完善各種制度。充分利用走廊、教室、操場、圖書館角落等環(huán)境，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。完善圖書閱讀制度、書香類評選制度和閱讀明星評價制度。 2.新課程標(biāo)準(zhǔn)的高質(zhì)量完成，要求義務(wù)教育階段的閱讀量，適當(dāng)擴(kuò)大閱讀范圍，擴(kuò)大閱讀量，分發(fā)師生閱讀目錄，明確閱讀時間和數(shù)量。積極參與閱讀各級短文和閱讀演講稿，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。 3.建設(shè)滿足師生閱讀需求的圖書館和閱覽室。圖書數(shù)量符合上級要求，質(zhì)量有保證，類目結(jié)構(gòu)合理。 4.完善班級圖書角，專人管理圖書借閱。引導(dǎo)學(xué)生將家里的優(yōu)秀圖書帶到班級，設(shè)立班級

2、圖書館角，專門配備12名學(xué)生擔(dān)任班級圖書管理員，負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記和歸還。讓好書在課間漂移，讓學(xué)生花最少的錢，讀最多的書。 5.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，突出書香校園文化氛圍。宣傳欄整理師生作品和名言；在園草里布置人文宣傳標(biāo)語，讓讀書修煉隨時隨地發(fā)生。 6.每個班每周有一節(jié)語文閱讀課，在語文老師的指導(dǎo)下閱讀。每一位語文老師都利用導(dǎo)讀課的時間，指導(dǎo)學(xué)生閱讀方法，拓展課外閱讀材料，精讀名篇，交流名著等等。引導(dǎo)他們讀好書，讀對自己身心有益的書，為他們的閱讀指明方向。 7.班主任每天到校后，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典作品，或者與學(xué)生一起朗讀，分享閱讀的樂趣；或者和學(xué)生一起背誦古典詩詞，感受詩詞的藝術(shù)魅力。 保證學(xué)生每天的課外閱讀時間和量。根據(jù)所需書籍和推薦書籍，指導(dǎo)學(xué)生制定不同章節(jié)的閱讀計劃。 8.舉辦“我讀書，我快樂手抄報”比賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。 9.圍繞愛、勤、能閱讀的主題舉辦閱讀演講比賽。頒發(fā)了一些一等獎、二等獎和三等獎。 10、在教師中開展讀書作文競賽活動，提高教師的道德素質(zhì)和教書育人的能力。 《2021全民讀書日“我讀書，我快樂”活動總結(jié)》