承德市豐寧滿族自治縣九年級上學期化學期末考試試卷

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1、承德市豐寧滿族自治縣九年級上學期化學期末考試試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共14題;共28分)1. (2分) (2016九上濮陽期中) 下列造成空氣污染的因素主要由物理變化引起的是( ) A . 節(jié)日燃放煙花爆竹產(chǎn)生的煙塵B . 建筑施工導致的塵土飛揚C . 生活垃圾焚燒產(chǎn)生的有害氣體D . 生物腐敗放出的二氧化碳2. (2分) (2016會昌模擬) 過濾時需要將圓形濾紙折疊處理,如圖所示圖示中不該出現(xiàn)的情形是( )A . B . C . D . 3. (2分) 下列實驗操作正確的是A . 滴加少量液體B . 過濾C . 聞氣味D . 稀釋濃硫酸4. (2分) 下列有關合金的

2、敘述中正確的是( )合金具有金屬特性;合金中的元素以單質(zhì)形式存在;合金中不一定含有金屬;鋼是含雜質(zhì)較少的鐵合金;合金屬于金屬材料;生鐵可完全溶解于稀鹽酸A . B . C . D . 5. (2分) (2019宜州模擬) 往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是( ) A . Fe(NO3)2B . Fe(NO3)3C . Cu(NO3)2、Fe(NO3)2D . AgNO3、Cu(NO3)2、Fe(NO3)26. (2分) (2017九上福建期中) 圖中是鈉元素在元素周期表中的

3、信息和鈉原子結構示意圖。下列說法錯誤的是( )A . 鈉屬于金屬元素,其原子序數(shù)為11B . 鈉原子核外有3個電子層C . 化學反應中,鈉原子易得電子D . 鈉的相對原子質(zhì)量為22.9897. (2分) (2018蒙陰模擬) 如圖所示的實驗操作正確的是( ) A . 氧氣驗滿B . 蒸發(fā)C . 過濾D . 滴加液體8. (2分) (2017九上灌云期中) 構成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,有關這三種粒子的說法錯誤的是( )A . 同種原子可能構成不同種分子B . 分子和原子都在不斷運動,而離子是靜止的C . 同一元素的兩種粒子,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定相同D . 當原子失去或者得到電子后,其性質(zhì)發(fā)

4、生了改變9. (2分) (2015八上邵陽期末) 下列實驗設計與對應的實驗目的表述不一致的是( ) A . 比較火焰各層溫度B . 檢驗氫氣純度C . 驗證CO2的密度比空氣大D . 探究空氣的組成成分10. (2分) (2015九上桂陽月考) “達菲”是治療甲型H1N1流感的有效藥物,其生產(chǎn)原料是香料八角中所含有的一種重要成分莽草酸,莽草酸的化學式為C7H10O5 , 下列有關莽草酸的說法正確的是( ) A . 莽草酸的相對分子質(zhì)量為174克B . 莽草酸中含有7個碳元素、10個氫元素、5個氧元素C . 1個莽草酸分子中含有22個原子D . 莽草酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是:7:10:5

5、11. (2分) (2017九上諸城期末) 下列物質(zhì)或方式中的“碳”,主要不是針對碳單質(zhì)的是( ) A . 低碳生活B . 打印碳粉C . 碳素墨水D . 石墨碳棒12. (2分) (2014常州) 如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復原狀;再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復原狀,則滴管甲、乙和燒杯、中的物質(zhì)可能是( ) A . 甲:水,:食鹽;乙:水,:蔗糖B . 甲:水,:硝酸銨;乙:稀鹽酸,:鐵C . 甲:水,:氫氧化鈉;乙:稀硫酸,:鋅D . 甲:水,:生石灰;乙:稀鹽酸,:氫氧化鈉13. (2分) (2017龍湖模擬) 卡拉OK歌廳的裝修材料使用了

6、許多吸音材料,如泡沫、海綿等它們?nèi)紵髸a(chǎn)生大量的濃煙下列有關說法錯誤的是( ) A . 泡沫、海綿是可燃物B . 泡沫、海綿的著火點很高C . 燃燒的濃煙中含大量有毒氣體D . 著火時盡快用濕布捂住口鼻,撒向安全處14. (2分) (2017九上常熟月考) 在生物體內(nèi)發(fā)生著許多化學反應,其中有“葡萄糖+氧氣二氧化碳+水”關于該反應的下列說法,正確的是( )是化合反應;是分解反應;是氧化反應;既不是分解反應也不是化合反應A . 和B . 和C . 和D . 和二、 填空題 (共2題;共2分)15. (1分) 香料化學家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料,如,丁酸甲酯(化學式為C5H10O2)具有蘋果香

7、味。那么,丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為_;丁酸甲酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是_。16. (1分) 下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的有_ , 屬于化合物的有_ , 屬于純凈物的有_ , 屬于氧化物的有_(均填容器下的代號)三、 科普閱讀題 (共1題;共3分)17. (3分) (2017九上江都月考) “二氧化碳”氣體是一種奇妙的物質(zhì)。請根據(jù)你的知識和經(jīng)驗回答下列問題: (1) 空氣中二氧化碳的體積分數(shù)約為_,可是空氣中卻不能沒有二氧化碳,因為它是_的重要原料之一。 (2) 近年來科學家發(fā)現(xiàn)空氣二氧化碳氣體的含量有所增加,主要原因是 (填序號)。 A . 動植物的呼吸作用增

8、強B . 實驗室逸出的CO2增多C . 森林綠化面積銳減,使自然界吸收CO2的能力降低D . 大量使用化石燃料作為能源(3) 空氣二氧化碳氣體的含量增加所導致的后果稱為_,于是科學家提出我們應該提倡低碳生活,你認為下列措施屬于低碳生活的是_。A上班座公交車或騎車減少私家車的使用 B大量砍伐樹木建造房屋C用太陽能燒水 D紙張雙面使用(4) 二氧化碳的用途很廣泛,例如:能滅火,是因為不能燃燒,_,_。 (5) 現(xiàn)有兩瓶等體積的氧氣和二氧化碳氣體,下列實驗用品能夠將它們區(qū)別開來的有_(填序號)。帶火星的木條 燃著的木條 水 澄清石灰水 紫色石蕊試液四、 綜合題 (共1題;共3分)18. (3分) (

9、2017鄂州) 在人們擔心化石能源將被耗盡時,科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”“可燃冰”可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等氣體可燃冰在低溫和高壓條件下形成1體積可燃冰可儲載100200倍體積的甲烷氣體,具有能量高,燃燒值大等優(yōu)點可燃冰將成為未來新能源目前,我國在可燃冰的開采技術上處于世界領先水平 回答下列問題:(1) 可燃冰屬于_(填字母序號) A 純凈物 B 混合物(2) 甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為_ (3) 甲烷中氫為+1價,碳為_價 (4) 從環(huán)境保護的角度考慮,下列燃料中最理想的是_ (填字母序號) A 氫氣 B 可燃冰 C

10、酒精 D 汽油五、 計算題 (共1題;共2分)19. (2分) (2018九下潮陽月考) 為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的含量,取樣品10克于燒杯中加入稀鹽酸50克,恰好完全反應(雜質(zhì)不反應),反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為56.7克。 (1) 生成二氧化碳的質(zhì)量_。 (2) 求石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。 六、 實驗題 (共1題;共5分)20. (5分) (2015九上平頂山期中) 化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的結合如圖實驗裝置圖回答問題:(1) 寫出指定儀器的名稱:_; (2) 要收集一瓶純凈的氧氣應選擇裝置_(填字母) (3) 若用C裝置來收集氧

11、氣則驗滿的方法是_ 七、 科學探究題 (共1題;共8分)21. (8分) (2017九上灌云月考) 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學反應。如圖所示是硫粉、紅磷、細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:(1) 小李是個善于思考、善于總結的同學。做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應條件方面,三個實驗都要_,在反應類型方面,三個化學反應都是_反應(填基本反應類型)。 (2) 小強同時也總結出在生成物的種類、生成物的狀態(tài)和觀察到的實驗現(xiàn)象三個方面存在不同。請你替小明同學填寫空格:甲中反應的文字表達式是_。丙中觀察到的反應現(xiàn)象是_。(3) 如果丙實驗過程中未看到“火星四射”的現(xiàn)象的可能

12、原因有(至少寫兩種)_。(4) 寫出鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式_。 (5) 小強還總結出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是_。丙集氣瓶底部放少量水的目的是_。第 10 頁 共 10 頁參考答案一、 單選題 (共14題;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共2題;共2分)15-1、16-1、三、 科普閱讀題 (共1題;共3分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 綜合題 (共1題;共3分)18-1、18-2、18-3、18-4、五、 計算題 (共1題;共2分)19-1、19-2、六、 實驗題 (共1題;共5分)20-1、20-2、20-3、七、 科學探究題 (共1題;共8分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、

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