鉆鏜兩用組合機(jī)床液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)【含CAD圖紙和說(shuō)明書(shū)】

鉆鏜兩用組合機(jī)床液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)【含CAD圖紙和說(shuō)明書(shū)】,含CAD圖紙和說(shuō)明書(shū),兩用,組合,機(jī)床,液壓,系統(tǒng),設(shè)計(jì),cad,圖紙,以及,說(shuō)明書(shū),仿單 鎮(zhèn) 江 高 專 ZHENJIANG COLLEGE畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) 任 務(wù) 書(shū) 題 目 鉆、鏜兩用組合機(jī)床液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì) 系 名： 機(jī)械工程系 專業(yè)班級(jí)： 機(jī)電W071 學(xué)生姓名： 甘迪 學(xué) 號(hào)： 070108134 指導(dǎo)教師姓名： 戴月紅 指導(dǎo)教師職稱： 講師 二一二年 二 月 十五 日課題名稱鉆、鏜兩用組合機(jī)床液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)同組學(xué)生姓名無(wú)設(shè)計(jì)（研究）內(nèi)容：設(shè)計(jì)一套液壓系統(tǒng)，能完成快進(jìn)-工進(jìn)-死擋鐵停留-快退-原位停止的工作循環(huán)，并完成工件的定位與夾緊。機(jī)床的快進(jìn)速度為5m/min，快退速度與快進(jìn)速度相等。工進(jìn)要求是：能在20100mm/min范圍內(nèi)無(wú)級(jí)調(diào)速。最大行程為500mm，工進(jìn)行程為300mm。最大切削力為12000N。運(yùn)動(dòng)部件自重為20000N。導(dǎo)軌水平放置。工件所需夾緊力不得超過(guò)6500N，最小不低于4000N。夾緊缸的行程為50mm，由松開(kāi)到夾緊的時(shí)間t1=1s，啟動(dòng)換向時(shí)間t2=0. 2s。符合以下要求，方可參加答辯：(1)液壓系統(tǒng)原理圖及速度循環(huán)圖、負(fù)載循環(huán)圖、電磁閥動(dòng)作循序表 一張A1(2) 液壓缸裝配圖 一張A1(3)液壓缸主要零件的零件圖 五張A3 (4) 設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)，字?jǐn)?shù)不少于5000字 一份(5)以上資料打印稿和電子版（圖紙用AutoCAD2004版本存盤(pán)、說(shuō)明書(shū)及任務(wù)書(shū)用Word2003存盤(pán)）各一份參考文獻(xiàn)：1 液壓傳動(dòng) 丁樹(shù)模主編 機(jī)械工業(yè)出版社2 液壓與氣壓傳動(dòng) 左健民主編 機(jī)械工業(yè)出版社3 液壓與氣動(dòng)技術(shù) 張宏友主編 大連理工大學(xué)出版社4 液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè) 楊培元、朱福元主編 機(jī)械工業(yè)出版社5 液壓傳動(dòng)設(shè)計(jì)指南 張利平主編 化學(xué)工業(yè)出版社6 液壓與氣壓傳動(dòng) 游有鵬主編 科學(xué)出版社進(jìn) 度 計(jì) 劃 表序號(hào)起止 日期計(jì)劃完成內(nèi)容實(shí)際完成情況檢 查 日 期檢查人簽名12.15-2.28了解設(shè)計(jì)內(nèi)容, 了解必要的設(shè)計(jì)步驟和方法，確定總體方案。 1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）23.1-3.15完成設(shè)計(jì)核心內(nèi)容的計(jì)算，初定系統(tǒng)原理圖和油缸的形式。1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）33.16-3.31完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文初稿。 （包括設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的輸入及編輯等）1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）44.1-4.15設(shè)計(jì)液壓缸的結(jié)構(gòu)，在計(jì)算機(jī)上繪制所有圖紙。（包括系統(tǒng)原理圖，液壓缸裝配圖及主要零件圖）1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）54.16-4.30設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及圖紙第一次修改補(bǔ)充。1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）65.1-5.31設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及圖紙第二次修改補(bǔ)充。1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）76.1-6.19完善并打印提交全部資料。(含電子版)1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）86.20-6.23作好答辯前的準(zhǔn)備工作。1、提前完成 （ ）2、按時(shí)完成 （ ）3、基本完成 （ ）4、未完成 （ ）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)及評(píng)分（指導(dǎo)教師專用）學(xué)生姓名甘迪專業(yè)班級(jí)機(jī)電W071總 分評(píng) 分 內(nèi) 容評(píng) 分 等 級(jí)好較好一般差應(yīng)用文獻(xiàn)資料和調(diào)研能力分析與解決問(wèn)題的能力（包括計(jì)算方法、數(shù)據(jù)處理等）計(jì)算機(jī)能力（包括編程、數(shù)據(jù)、圖形及文字處理）論文質(zhì)量（論點(diǎn)、論據(jù)、實(shí)驗(yàn)分析、推理、深度等）設(shè)計(jì)質(zhì)量（方案、技術(shù)路線、設(shè)計(jì)水平、圖面質(zhì)量等）工作量、工作態(tài)度技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析能力（包括技術(shù)可靠性、經(jīng)濟(jì)合理性的分析評(píng)價(jià)）創(chuàng)新 （包括創(chuàng)新意識(shí)、獨(dú)特見(jiàn)解）寫(xiě)作的規(guī)范性指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：該同學(xué)在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，設(shè)計(jì)態(tài)度（端正、較好、尚可、較差），（能、基本能、不能）遵守畢業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)律和相關(guān)規(guī)定，（設(shè)計(jì)工作量（多、飽滿、較輕、不足），（完成、基本完成、沒(méi)用完成）相關(guān)的畢業(yè)實(shí)習(xí)和調(diào)研任務(wù)，（能較好地、尚能、不能）處理好畢業(yè)設(shè)計(jì)與工作實(shí)習(xí)的關(guān)系。該同學(xué)（獨(dú)立、基本獨(dú)立、根據(jù)參考、不能獨(dú)立）完成畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)定的任務(wù)。設(shè)計(jì)方案（正確、基本正確、尚正確、不夠正確），結(jié)構(gòu)（合理、較合理、尚合理、不夠合理）；圖面質(zhì)量（好、較好、一般、較差）；說(shuō)明書(shū)的寫(xiě)作（規(guī)范、較規(guī)范、尚規(guī)范、不夠規(guī)范），計(jì)算能力（好、較好、一般、尚可、較差）。 本設(shè)計(jì)已達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)為（優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）。指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日注：各評(píng)語(yǔ)在相應(yīng)的檔次上畫(huà)上“”。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)及評(píng)分（主審教師專用）學(xué)生姓名甘迪專業(yè)班級(jí)機(jī)電W071總 分評(píng) 分 內(nèi) 容評(píng) 分 等 級(jí)好較好一般差總體設(shè)計(jì)方案零部件設(shè)計(jì)方案圖紙質(zhì)量和有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)視 圖圖紙幅面標(biāo)注技術(shù)條件標(biāo)題欄明細(xì)欄圖號(hào)說(shuō)明書(shū)質(zhì)量格式的規(guī)范性內(nèi)容的完整性分析的正確性深 度創(chuàng) 新其它（資料袋、裝訂要求等）備注：主審教師簽字： 注：各評(píng)語(yǔ)在相應(yīng)的檔次上畫(huà)上“”。年 月 日畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語(yǔ)及評(píng)分（答辯小組專用）學(xué)生姓名甘迪專業(yè)班級(jí)機(jī)電W071總 分評(píng) 分 內(nèi) 容評(píng) 分 等 級(jí)好較好一般差學(xué)生陳述清楚、精練、正確、邏輯性強(qiáng)論文質(zhì)量（論點(diǎn)、論據(jù)、實(shí)驗(yàn)分析、推理、深度、創(chuàng)新等）設(shè)計(jì)質(zhì)量（方案、技術(shù)路線、設(shè)計(jì)水平、圖面質(zhì)量、創(chuàng)新等）問(wèn)題：1、 2、 3、 答辯小組意見(jiàn)：該同學(xué)設(shè)計(jì)方案（正確、基本正確、尚正確、不夠正確），結(jié)構(gòu)（合理、較合理、尚合理、不夠合理）；圖面質(zhì)量（好、較好、一般、較差）；說(shuō)明書(shū)寫(xiě)作（規(guī)范、較規(guī)范、尚規(guī)范、不夠規(guī)范）。在答辯中的陳述(清楚、較清楚、尚清楚、不夠清楚) ，對(duì)所提問(wèn)題的回答（正確、基本正確、尚正確、不夠正確）， 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基本掌握（好、較好、一般、尚好、較差），（已達(dá)到、未達(dá)到）畢業(yè)設(shè)計(jì)的要求。答辯小組成員： 答辯小組組長(zhǎng) 年 月 日最 終 評(píng) 定 成 績(jī) 注：各評(píng)語(yǔ)在相應(yīng)的檔次上畫(huà)上“”。5