數(shù)控銑床X-Y工作臺設(shè)計含開題及5張CAD圖
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附件6中期報告(學(xué)生用表)系(部): 專業(yè): 班級: 學(xué)生姓名 學(xué)號 指導(dǎo)教師 課題名稱數(shù)控X-Y工作臺設(shè)計簡述開題以來所做的具體工作和取得的進展或成果:1收集和整理資料,查閱相關(guān)文獻,對設(shè)計有了初步認識。2完成了開題報告,并通過了指導(dǎo)老師的審查。3基本完成說明書的編寫。4繪制了部分零件圖存在的具體問題與解決方法:具體問題:在滾珠絲杠和滾動導(dǎo)軌的參數(shù)計算與選型上面遇到一定的困難,一些數(shù)據(jù)難以掌握,不能選擇到與自己的設(shè)計的最優(yōu)數(shù)據(jù)。解決辦法:到圖書館或者上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,詢問導(dǎo)師。下一步工作的主要研究任務(wù)、具體設(shè)想與安排:完成說明書的各項數(shù)據(jù)校核。繪制數(shù)控X-Y工作臺的裝配圖和零件圖。指導(dǎo)教師對前期工作的評價:指導(dǎo)教師簽名:年 月 日注:1、本表可根據(jù)內(nèi)容續(xù)頁;2、指導(dǎo)教師評價及簽名手寫,其他內(nèi)容電子版填寫。
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編號:16051086
類型:共享資源
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格式:ZIP
上傳時間:2020-09-16
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數(shù)控
銑床
工作臺
設(shè)計
開題
cad
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數(shù)控銑床X-Y工作臺設(shè)計含開題及5張CAD圖,數(shù)控,銑床,工作臺,設(shè)計,開題,cad
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