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1、,,自我新形象,一、我心中的理想形象,陳奕迅 五月天,,蕭敬騰 林宥嘉,尼坤 宋茜,楊冪 Angelababy,EXO 張根碩,王菲,科比 麥迪,,,袁隆平： 中國(guó)水稻專(zhuān)家;2004年度世界糧食獎(jiǎng)獲得者;被稱為世界雜交水稻之父.,毛澤東主席 政治人物,李白先生 文壇領(lǐng)袖,劉翔 體育健將,杰克遜 演藝明星,學(xué)習(xí)之星,喬布斯先生 商業(yè)奇才,我 說(shuō) 我 的 偶 像,我最喜歡的偶像是 我喜歡他（她）的原因是 你認(rèn)為哪些優(yōu)點(diǎn)是適合學(xué)習(xí)的？,一般來(lái)說(shuō)，青少年最初的偶像崇拜， 往往是表層性欣賞。但如果只停留在欣賞 偶像的外部特征，就有可能
2、只給人帶來(lái)感 官的享受，而認(rèn)同一個(gè)偶像的內(nèi)在特質(zhì)， 會(huì)推動(dòng)一個(gè)人去把偶像所代表的精神內(nèi)化 為自我成長(zhǎng)的動(dòng)力。因此，我們欣賞偶像 的形象，更要學(xué)習(xí)他們的內(nèi)在品質(zhì)。,啟 思 園,,,議 一 議,明星的一切行為都值得我們模仿嗎？,偷稅漏稅 服用違禁物品 吸食毒品搖頭丸 擾亂社會(huì)正常秩序,,啟 思 園,,,“人無(wú)完人”，偶像也不例外。 因此，我們既要看到偶像的長(zhǎng)處和優(yōu) 點(diǎn)，也要看到其缺點(diǎn)和不足。,1994年楊麗娟突然夢(mèng)到劉德華，命運(yùn)從此改變。 1995年迷戀劉德華已理智盡失，不上學(xué)、不工作、不交朋友。 1997年20歲的楊麗娟在父母的支持下，花了9900元參加了一個(gè)香港旅游團(tuán)，卻未能看見(jiàn)華仔。
3、2003年父母為滿足女兒追星的心愿，連家里的房子都賣(mài)掉，一家人搬到了每月花400元租來(lái)的房子中。 2004年楊麗娟得知?jiǎng)⒌氯A在甘肅拍天下無(wú)賊后，每天從早至晚都站在自家的8層樓頂，但仍未見(jiàn)偶像。 2005年得知華仔住所，與父親再次赴港，失望而回。 2006年3月父親賣(mài)腎籌措資金幫女兒赴港追星。 2007年3月25日第三次赴港的楊麗娟終于可以與偶像近距離接觸，還被安排上臺(tái)跟劉德華談話及拍照。 2007年3月26日老父跳海自殺，留遺書(shū)大罵劉德華。 2007年3月27日楊麗娟埋怨劉德華 痛哭失聲連呼后悔 2007年3月28日楊麗娟母女返回內(nèi)地。,楊麗娟事件回顧,Q：你是如何看待楊麗娟追星的？這給我們什
4、么啟示？,啟 思 園,“追星”本身無(wú)所謂好壞。但是怎 樣“追星”、對(duì)明星的崇拜程度，卻是 有利弊是非之分的。因此，我們不能 對(duì)明星盲目崇拜，以至喪失自我，否 則就會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)，影響我們的 生活。,,,,,1、不盲目追星。 2、 不瘋狂追星。 3、摒棄狹隘心態(tài)。 4、善于從自己所崇拜的偶像身 上吸取積極的人生經(jīng)驗(yàn)。,溫馨小提示,總之， 不要在追星中失去你自己， 因?yàn)槟阕罱K只能成為你自己。,二、面對(duì)新期待,父母對(duì)我的新期待： 老師對(duì)我的新期待： 同學(xué)對(duì)我的新期待： 朋友對(duì)我的新期待： 鄰居對(duì)我的新期待： 社會(huì)對(duì)我的新期待：,你 說(shuō) 我 說(shuō) 大 家 說(shuō),更加懂事，理解父母的苦心
5、,能夠自主學(xué)習(xí),和諧相處，相互幫助,友誼天長(zhǎng)地久,鄰里關(guān)系和睦,多為社會(huì)和他人做貢獻(xiàn),景觀設(shè)計(jì)師,游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師,房地產(chǎn)估價(jià)師,汽車(chē)美容師,彩鈴設(shè)計(jì)師,財(cái)務(wù)策劃師,職業(yè)顧問(wèn),金融分析師,營(yíng)養(yǎng)配餐師,會(huì)展設(shè)計(jì)師,未 來(lái) 最 具 潛 力 的 職 業(yè),長(zhǎng)大后，我希望自己成為一名 實(shí)現(xiàn)理想后，我可以為社會(huì)做哪些貢獻(xiàn)？ 想要實(shí)現(xiàn)我的理想，我要具備哪些素質(zhì)？,暢 想 未 來(lái),,職業(yè)形象定位測(cè)試,社會(huì)對(duì)職業(yè)的角色期待,1你喜歡的發(fā)型是？ A休閑型、不必太麻煩的（由短發(fā)至中長(zhǎng)度）。 B修整妥帖，一絲不茍者（由中長(zhǎng)度至長(zhǎng)發(fā)）。 C稍微卷曲的正統(tǒng)發(fā)型（短發(fā)至中長(zhǎng)度）。 D.有波浪的華美發(fā)型（中長(zhǎng)度至長(zhǎng)發(fā)
6、）。 E深刻明顯的發(fā)型（短發(fā)）。 2你喜歡的女性裝扮是？ A自然化妝。 B薄施脂粉，輕妝淡抹。 C最低限度的修飾裝扮。 D可愛(ài)又美麗的裝扮。 E輪廓明顯，具有立體感。 3你喜愛(ài)的服裝款式是？ A輕便、粗糙點(diǎn)，但穿著時(shí)不會(huì)感到沉硬。 B輕柔中不失高尚。 C整體剪裁的定做型。 D富有個(gè)性的設(shè)計(jì)。 E獨(dú)特且線條強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)。,4你喜歡的裝飾品是？ A手制風(fēng)格，民族調(diào)。 B像針織品的小型飾物。 C簡(jiǎn)單輕巧而正統(tǒng)者。 D可愛(ài)、稍大而華麗者。 E大膽設(shè)計(jì)，也是稍大而獨(dú)特者。 5你喜歡的細(xì)節(jié)裝扮是？ A套裝。 B質(zhì)地柔軟的。 C訂做的，簡(jiǎn)單大方的。 D寬松的長(zhǎng)袖。 E對(duì)稱的、線條突出的。
7、6你在朋友心目中的形象是？ A易于親近，精力充沛。 B穩(wěn)重、文靜。 C優(yōu)雅、富魅力。 D活潑、現(xiàn)實(shí)。 E獨(dú)立性、個(gè)性派。,7你感到快樂(lè)的時(shí)候是？ A在陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)時(shí)。 B傾聽(tīng)別人說(shuō)話時(shí)。 C自己的才干、能力受到肯定時(shí)。 D和朋友來(lái)往時(shí)。 E在家人面前出盡風(fēng)頭時(shí)。 8你將來(lái)的希望是？ A自由自在，享受生活樂(lè)趣（人生享樂(lè)派）。 B過(guò)著安穩(wěn)、踏實(shí)的人生（堅(jiān)實(shí)派）。 C當(dāng)社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)者、活躍。 D重視人和，擁有溫暖的家庭（穩(wěn)健派）。 E像明星般存在。 9你想嘗試的職業(yè)是？ A記者、編輯、作家。 B秘書(shū)、禮儀公關(guān)。 C教師、經(jīng)紀(jì)人。 D兒童服飾店、花店。 E服飾設(shè)計(jì)師、美容師。,,選擇A的
8、多屬于自然型 適合的職業(yè)是：傳播媒體、廣告代理商、自由業(yè)。 選擇B的多屬于優(yōu)雅型 適合的職業(yè)是：秘書(shū)、服務(wù)業(yè)。 選擇C的多屬于高尚型 適合的職業(yè)是：教師、播音員、翻譯。 選擇D的多屬于浪漫型 適合的職業(yè)是：模特、幼兒園老師、鋼琴老師。 選擇E的多屬于戲劇型 適合的職業(yè)是：有創(chuàng)造性的工作、設(shè)計(jì)家、藝術(shù)家。,你的形象類(lèi)型結(jié)果是：,如果我們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)， 只考慮自己的興趣愛(ài)好和自身 條件會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果呢？,大 家 想 一 想,小故事大道理,古時(shí)候，有個(gè)人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于跟隨一位師傅學(xué)會(huì)了屠龍之術(shù)，于是下山?？墒菙?shù)年過(guò)后，這個(gè)人卻窮困潦倒，幾乎無(wú)法生存下去。因?yàn)?，這么多年，他一條龍也未碰見(jiàn)。
9、其實(shí)，世上哪有龍啊。這個(gè)故事告訴我們?cè)跇?shù)立理想的時(shí)候，還應(yīng)考慮哪些因素哪？,我們要了解自己的個(gè)性特點(diǎn)與 潛能，了解社會(huì)對(duì)各種職業(yè)的角色 的期待，從社會(huì)需要與自身的實(shí)際 出發(fā)，確立個(gè)人的成長(zhǎng)目標(biāo)。,,,啟 思 園,三、未來(lái)新規(guī)劃,未來(lái)新規(guī)劃,同學(xué)們可以閉上眼睛暢想未來(lái)，3年后、6年后、十年后的今天，你會(huì)在什么地方？做著什么樣的工作？取得哪些成績(jī)呢？,我 的 未 來(lái) 我 做 主,我的人生目標(biāo)是： 為此，我通過(guò)幾個(gè)階段目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)： 到初中畢業(yè)后，我要完成的目標(biāo)是： 到高中畢業(yè)后，我要完成的目標(biāo)是： 到二十歲時(shí)，我要完成的目標(biāo)是： 到三十歲時(shí)，我要完成的目標(biāo)是：,遠(yuǎn)大的理想只有通 過(guò)平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累 才能最終實(shí)現(xiàn)。,千里之行,始于足下,我 的 感 悟,謝謝！,
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