《2015三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7單元第2課時(shí)《求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少》同步練習(xí) 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7單元第2課時(shí)《求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少》同步練習(xí) 蘇教版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少
一、舊知鏈接
12÷3= 45÷9= 18÷9=
21÷3= 56÷7= 18÷3=
48÷6= 16÷4= 15÷5=
二、 新知速遞
先涂一涂，再填空。
1. ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
這些☆的是( )個(gè)。
2.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
這些☆的是( )個(gè)。
3.☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
這些☆的是( )個(gè)。
【參考答案】一、4 5 2 7 8 6 8
2、 4 3 二、1.4 2.3 3.2。
課堂作業(yè)
1. 先在圖上圈出來(lái)，再列式計(jì)算。
△△△△△ △△△
△△△△△ △△△
圈出它的 圈出它的
算式： 算式：
2.
這些蘋果的是多少？
3.三(3)班有36名同學(xué)，大掃除時(shí)有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦玻璃。掃地、擦玻璃的同學(xué)各有多少人？
4.張小華有一盒48色的蠟筆，已經(jīng)用去這盒蠟筆的，用了多少支？還剩下多少支沒(méi)用？
【參考答案
3、】1.10÷5=2（個(gè)） 6÷2=3（個(gè)） 2.8÷4=2（個(gè)） 3. 5.36÷9=4（人） 36÷6=6（人） 6.48÷8=6（支） 48－6=42（支）。
課后作業(yè)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
△△△△△△
△△△△△△
1.
這些△的是( )個(gè)。
算式是： 。
2.一堆小棒，共24根，這堆小棒的是（ ）根；這堆小棒的是（ ）根。
3.一盤草莓30個(gè)，小紅已經(jīng)吃了，小紅吃了（ ）個(gè)。
4.把20個(gè)桃平均分成4份，每份是這些桃的，是( ) 個(gè)。
拓展提高
5.一箱蘋果30個(gè)，小明吃
4、了這箱蘋果的，爸爸吃了這箱蘋果的，媽媽吃了這箱蘋果的。誰(shuí)吃得最多？每人吃了多少個(gè)？
6.冬冬看一本32頁(yè)的《童話大王》，第一天看了這本書的，第二天看了這本書的。
(1)第一天看了多少頁(yè)？
(2)第二天看了多少頁(yè)？
(3)還剩多少頁(yè)沒(méi)看？
發(fā)散思維
7.猴媽媽要把27只桃子分給三只小猴。猴子淘淘拿走了這些桃子的，猴子樂(lè)樂(lè)與猴子圓圓都拿了剩下桃子的。三只小猴拿到的桃子一樣多嗎？
【參考答案】1.4個(gè) 12÷3=4（個(gè)） 2.12 8 3.10 4. 5 5.30÷5=6（個(gè)） 30÷10=3（個(gè)） 30÷6=5（個(gè)） 小明吃得最多 6.（1）32÷8=4（頁(yè)） （
5、2）32÷4=8（頁(yè)） （3）32－4－8=20（頁(yè)）或32－（4＋8）=20（頁(yè)）講評(píng)：本小題要求“還剩多少頁(yè)沒(méi)看”就是要從總數(shù)里先減去第一天看的頁(yè)數(shù)，再減去第二天看的頁(yè)數(shù)，列成算式是32－4－8=20（頁(yè)） 也可以先把第一天看的頁(yè)數(shù)和第二天看的頁(yè)數(shù)合起來(lái)，再用總數(shù)減去兩天看的頁(yè)數(shù)，列成綜合算式是32－（4＋8）=20（頁(yè)） 9.答：三只小猴拿到的桃子不一樣多 講評(píng)：同樣是一個(gè)整體的，三只小猴拿到的桃子不一樣多。因?yàn)楹镒犹蕴阅米吡诉@些桃子的，就是求27的是多少，列成算式是27÷3=9（只）。猴子樂(lè)樂(lè)拿了剩下桃子的，剩下的桃子是27-9=18(個(gè)),樂(lè)樂(lè)拿走的桃子就是18的，列成算式是18÷3=6（只）；猴子圓圓也拿了剩下的，就和猴子樂(lè)樂(lè)拿的一樣多，也是6只。
2015三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第7單元第2課時(shí)《求一個(gè)數(shù)的幾分之一是多少》同步練習(xí) 蘇教版
