2013年高考物理二輪復習 第一階段專題四第2講 專題特輯 課堂 針對考點強化訓練

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1、[課堂——針對考點強化訓練] 1．(2012·北京高考)物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環(huán)實驗”。如圖4－2－5所示，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后，將一金屬套環(huán)置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環(huán)。閉合開關S的瞬間，套環(huán)立刻跳起。 某同學另找來器材再探究此實驗。他連接好電路，經重復試驗， 圖4－2－5 線圈上的套環(huán)均未動。對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導致套環(huán)未動的原因可能是(　　) A．線圈接在了直流電源上 B．電源電壓過高 C．所選線圈的匝數過多 D．所用套環(huán)的材料與老師的不同 解析：選D　金屬套環(huán)跳起的原因是開關S閉合時，套環(huán)上產生的

2、感應電流與通電線圈上的電流相互作用而引起的。無論實驗用交流電還是直流電，閉合開關S瞬間，金屬套環(huán)都會跳起。如果套環(huán)是塑料材料做的，則不能產生感應電流，也就不會受安培力作用而跳起。所以答案是D。 2.如圖4－2－6所示，豎直平面內有一金屬環(huán)，半徑為a，總電阻為R(指拉直時兩端的電阻)，磁感應強度為B的勻強磁場垂直穿過環(huán)平面，在環(huán)的最高點A用鉸鏈連接長度為2a、電阻為的導體棒AB，AB由水平位置緊貼環(huán)面擺下，當擺到豎直位置時，B點的線速度為v，則這時AB 圖4－2－6 兩端的電壓大小為(　　) A.　　　　　　　　 B. C. D．Bav 解析：選A　由題意可得：E＝B

3、×2a×v，UAB＝×R＝，選項A正確。 3.如圖4－2－7所示，固定的水平長直導線中通有電流 I，矩形線框與導線在同一豎直平面內，且一邊與導線平行。線框由靜止釋放，在下落過程中(　　) A．穿過線框的磁通量保持不變 圖4－2－7 B．線框中感應電流方向保持不變 C．線框所受安培力的合力為零 D．線框的機械能不斷增大 解析：選B　當線框由靜止向下運動時，穿過線框的磁通量逐漸減小，根據楞次定律可得產生的感應電流的方向為順時針且方向不發(fā)生變化，A錯誤，B正確；因線框上下兩邊所在處的磁場強弱不同，線框所受的安培力的合力一定

4、不為零，C錯誤；整個線框所受的安培力的合力豎直向上，對線框做負功，線框的機械能減小，D錯誤。 4.用均勻導線做成的正方形線框邊長為0.2 m，正方形的一半放在垂直紙面向里的勻強磁場中，如圖4－2－8所示。當磁場以10 T/s的變化率增強時，線框中a、b兩點間的是電勢差是(　　) A．Uab＝0.1 V B．Uab＝－0.1 圖4－2－8 C．Uab＝0.2 V D．Uab＝－0.2 V 解析：選B　題圖中正方形線框的左半部分磁通量變化而產生感應電動勢，從而在線框中有感應電流，把左半部分線框看成電源，其電動勢為E，內電阻為

5、，畫出等效電路圖如圖所示。則a、b兩點間的電勢差媽為電源的路端電壓，設l是邊長，且依據題意知 ＝10 T/s，由E＝得 E＝＝＝10× V＝0.2 V， 所以U＝IR＝·＝× V＝0.1 V，由于a點電勢低于b點電勢，故Uab＝－0.1 V，即B選項正確。 5．(2012·廣東高考)如圖4－2－10所示，質量為M的導體棒ab，垂直放在相距為l的平行光滑金屬導軌上，導軌平面與水平面的夾角為θ，并處于磁感應強度大小為B、方向垂直于導軌平面向上的勻強磁場中，左側是水平放置、間距為d的平行金屬板，R和Rx分別表示定值電阻和滑動變阻器的阻值，不計其他電阻。 圖4－2－10 (1)調節(jié)Rx＝R，釋放導體棒，當棒沿導軌勻速下滑時，求通過棒的電流I及棒的速率v。 (2)改變Rx，待棒沿導軌再次勻速下滑后，將質量為m、帶電荷量為＋q的微粒水平射入金屬板間，若它能勻速通過，求此時的Rx。 解析：(1)導體棒勻速下滑時， Mgsin θ＝BIl① I＝② 設導體棒產生的感應電動勢為E0 E0＝Blv③ 由閉合電路歐姆定律得 I＝④ 聯立②③④，得 v＝⑤ (2)改變Rx，由②式可知電流不變。設帶電微粒在金屬板間勻速通過時，板間電壓為U，電場強度大小為E U＝IRx⑥ E＝⑦ mg＝qE⑧ 聯立②⑥⑦⑧，得 Rx＝⑨ 答案：(1)　　(2)