2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章三角恒等變換(含解析)新人教版必修4

上傳人:lisu****2020 文檔編號(hào):147625743 上傳時(shí)間:2022-09-02 格式:DOC 頁數(shù):10 大小:606KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章三角恒等變換(含解析)新人教版必修4_第1頁
第1頁 / 共10頁
2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章三角恒等變換(含解析)新人教版必修4_第2頁
第2頁 / 共10頁
2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章三角恒等變換(含解析)新人教版必修4_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章三角恒等變換(含解析)新人教版必修4》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2011-2012年高考數(shù)學(xué) 真題分類匯編 第三章三角恒等變換(含解析)新人教版必修4(10頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、必修4第三章三角恒等變換 1.(2012·安徽高考卷·T18·5分)在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)(0,0),點(diǎn),將向量繞點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得向量,則點(diǎn)的坐標(biāo)是( ) (A) (B) (C) (D) 【答案】A 【解析】三角求值和定義.設(shè),因?yàn)?,所以,可得,?yàn)證可知只有當(dāng)點(diǎn)坐標(biāo)為時(shí)滿足條件,故答案為A; 法二:估算.設(shè),因?yàn)?,所以,可得,,所以點(diǎn)在第三象限,排除B,D選項(xiàng),又,故答案為A. 【技巧點(diǎn)撥】本題快速求解的辦法是直接估測(cè)出角的范圍,再利用三角函數(shù)定義加以排除. 2.(2012·安徽高考卷·T4·5分)把函數(shù)y=cos2x+1的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長

2、到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變),然后向左平移1個(gè)單位長度,再向下平移 1個(gè)單位長度,得到的圖像是 【答案】B 【解析】把函數(shù)y=cos2x+1的圖像上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍(縱坐標(biāo)不變)得:y1=cosx+1,向左平移1個(gè)單位長度得:y2=cos(x—1)+1,再向下平移1個(gè)單位長度得:y3=cos(x—1).令x=0,得:y3>0;x=,得:y3=0;觀察即得答案. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考察三角函數(shù)的圖象變化,三角變換是三角函數(shù)圖象內(nèi)容的一個(gè)重要的考點(diǎn) 3.(2011年遼寧)設(shè)sin,則 (A) (B) (C) (D) 【答案】A 4.(2011年福建)

3、若tan=3,則的值等于 A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】D 5.(2011年全國新課標(biāo))設(shè)函數(shù)的最小正周期為,且則 (A)在單調(diào)遞減 (B)在單調(diào)遞減 (C)在單調(diào)遞增 (D)在單調(diào)遞增 【答案】A 6.(2011年上海)函數(shù)的最大值為 。 【答案】 7.(2012·江蘇高考卷·T11·5分)設(shè)為銳角,若,則的值為 . 【答案】 【解析】根據(jù),, 因?yàn)椋?,因?yàn)? 【點(diǎn)評(píng)】本題重點(diǎn)考查兩角和與差的三角公式、角的靈活拆分、二倍角公式的運(yùn)用.

4、在求解三角函數(shù)值時(shí),要注意角的取值情況,切勿出現(xiàn)增根情況.本題屬于中檔題,運(yùn)算量較大,難度稍高. 8.(2012·安徽高考卷·T16·12分) 設(shè)函數(shù). (I)求函數(shù)的最小正周期; (II)設(shè)函數(shù)對(duì)任意,有,且當(dāng)時(shí), ,求函數(shù)在上的解析式. 【解題指導(dǎo)】本題考察兩角和與差的三角函數(shù)公式,二倍角公式,三角函數(shù)的周期性,求分段函數(shù)解析式等基礎(chǔ)知識(shí),考查分類討論思想和運(yùn)算求解能力. 【解析】 . (1)函數(shù)的最小正周期. (2)當(dāng)時(shí),, 當(dāng)時(shí), , 當(dāng)時(shí), . 得:函數(shù)在上的解析式為 【高考把脈】三角類解答題在高考中是送分題,主要考查方式有三種:一是以考查三角函數(shù)的圖象和

5、性質(zhì)為主,三角恒等變換是一個(gè)主要工具;二是三角形這一背景下的三角恒等變換,正、余弦定理和三角公式是工具;三是考查解三角形的文字應(yīng)用題,正、余弦定理是解決問題的主要工具.以上三種形式的考查往往命題者都是利用向量語言來敘述題目中的條件部分.安徽高考卷2008年考查了類型一,近五年只有2009年考查了類型二,2010年考查了類型三,2011年沒有單獨(dú)考察三角解答題,今年又重新考查類型一.考生在備考時(shí)要注意這幾個(gè)特征. 9.(2012·四川高考卷·T18·12分) 函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象如圖所示,為圖象的最高點(diǎn),、為圖象與軸的交點(diǎn),且為正三角形。 (Ⅰ)求的值及函數(shù)的值域; (Ⅱ)若,且,求的值

6、。 [解析](Ⅰ)由已知可得: =3cosωx+ 又由于正三角形ABC的高為2,則BC=4 所以,函數(shù) 所以,函數(shù)。 (Ⅱ)因?yàn)椋á瘢┯? 由x0 所以, 故 [點(diǎn)評(píng)]本題主要考查三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)同三角函數(shù)的關(guān)系、兩角和的正(余)弦公式、二倍角公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算能力,考查樹形結(jié)合、轉(zhuǎn)化等數(shù)學(xué)思想. 10.(2011年北京) 已知函數(shù)。 (Ⅰ)求的最小正周期: (Ⅱ)求在區(qū)間上的最大值和最小值。 解:(Ⅰ)因?yàn)? 所以的最小正周期

7、為 (Ⅱ)因?yàn)? 于是,當(dāng)時(shí),取得最大值2; 當(dāng)取得最小值—1. 11.(2011年廣東)已知函數(shù) (1)求的值; (2)設(shè)求的值. 解:(1) ; (2) 故 12.(2011年四川) 已知函數(shù) (1)求的最小正周期和最小值; (2)已知,求證: 解析: (2) 13.(2011年天津) 已知函數(shù) (Ⅰ)求的定義域與最小正周期; (II)設(shè),若求的大?。? 本小題主要考查兩角和的正弦、余弦、正切公式,同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,二倍角的正弦、余弦公式,正切函數(shù)的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查基本運(yùn)算能力.滿分13分.

8、 (I)解:由, 得. 所以的定義域?yàn)? 的最小正周期為 (II)解:由 得 整理得 因?yàn)椋? 因此 由,得. 所以 14.(2011年重慶) 設(shè),滿足,求函數(shù)在上的最大值和最小值. 解: 由 因此 當(dāng)為增函數(shù), 當(dāng)為減函數(shù), 所以 又因?yàn)? 故上的最小值為 15.(2012年高考北京)已知函數(shù). (1)求的定義域及最小正周期; (2)求的單調(diào)遞增區(qū)間. 【考點(diǎn)定位】本題考醒三角函數(shù)知識(shí),此類型題在平時(shí)練習(xí)時(shí)練得較多,考生應(yīng)該覺得非常容易入手. 解:=== =, (1) 原函數(shù)的定義域?yàn)?最小正周期為π; (2)原函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為,. 16.(2012年高考安徽)設(shè)函數(shù) (I)求函數(shù)的最小正周期; (II)設(shè)函數(shù)對(duì)任意,有,且當(dāng)時(shí), ,求函數(shù)在上的解析式. 【解析】 (I)函數(shù)的最小正周期 (2)當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí), 當(dāng)時(shí), 得:函數(shù)在上的解析式為

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!