《《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一》PPT課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算一》PPT課件.ppt（7頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(一),六年級(jí)數(shù)學(xué)組,成功目標(biāo),1、我能體會(huì)分?jǐn)?shù)與整數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是相同的，會(huì)計(jì)算分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算。 2、我能看懂?dāng)?shù)量關(guān)系圖，會(huì)利用分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算解決生活中的實(shí)際問題。 3、我能體會(huì)數(shù)學(xué)中數(shù)形結(jié)合思想的奧妙。,（學(xué)習(xí)要高效，目標(biāo)不可少）,成功自學(xué),在本學(xué)期第二課堂中，參加乒乓球小組的有36人，參加奧數(shù)小組的人 數(shù)是參加乒乓球小組人數(shù)的 ，而參加足球小組的人數(shù)是奧數(shù)小組的 ， 參加足球小組的有多少人？ 想：1、把你認(rèn)為關(guān)鍵的句子用畫出來(lái)。 2、題目中共有幾個(gè)小組？要求足球小組的人數(shù)必須知道哪個(gè)小組的人數(shù)？ 4、根據(jù)題目中的條件，你認(rèn)為能先求出哪個(gè)小組的人數(shù)？列式為：__
2、____。 然后再求出足球小組的人數(shù)，列式為：______。 5、這兩個(gè)式子你能合成一個(gè)綜合算式嗎？這個(gè)綜合算式先算什么后算什么？ 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序與整數(shù)一樣嗎？,思考,1、先畫乒乓球小組，表示單位“1” 2、畫出乒乓球小組的 ，表示奧數(shù)小組人數(shù) 3、再畫出奧數(shù)小組人數(shù)的 ，表示足球小組人數(shù)。,畫圖步驟和方法：,4、還可以先算出足球小組人數(shù)是乒乓球小組的幾分之幾，列式為：______,成功合作（團(tuán)結(jié)力量大，合作知識(shí)多）,1、B1、B2、B3分別回答上述1到5題，A1、A2、A3分別作出補(bǔ)充評(píng)價(jià)； 2、小組長(zhǎng)指導(dǎo)、小組合作，討論上述問題； 3、小組內(nèi)說(shuō)一說(shuō)自學(xué)的收獲和疑惑，團(tuán)結(jié)合作，難關(guān)推
3、倒；,成功量學(xué),（學(xué)得怎么樣，量學(xué)見分曉）,,填一填 1、一籃蘋果一半的一半就是這籃蘋果的（ ）。 2、除以 與 的積的商，列式為（ ），結(jié)果為（ ）。 3、算一算，并說(shuō)出運(yùn)算順序 12（ ） 能力訓(xùn)練點(diǎn) 公園里有松樹320棵，楊樹的棵數(shù)是松樹的 ，柳樹的棵數(shù)是楊樹的 。公園里有松樹多少棵？ 思路導(dǎo)航：（1）先求楊樹棵數(shù)，再求柳樹棵數(shù)。 （2）先求柳樹棵數(shù)是松樹的幾分之幾，再求 柳樹的棵數(shù)。,,,,,,,,,,,,成功展示,基礎(chǔ)題 計(jì)算下列各題 綜合題 興華學(xué)校六年級(jí)有學(xué)生350人，五年級(jí)的人數(shù)是六年級(jí)的 ，四年級(jí)人數(shù)是五年級(jí)的 ，四年級(jí)有多少人？ 拓展題 有兩個(gè)相同的水杯，甲杯中有4升水，乙杯中的水是甲杯中的 ，要使兩杯水的高度一樣，應(yīng)從甲杯往乙杯倒入多少升水？,成功檢測(cè),,,,
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