四年級下冊英語(外研社一年級起點)教材內(nèi)容解析

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1、新標(biāo)準英語第八冊教材教學(xué)內(nèi)容解析（實驗稿）模塊話題功能任務(wù)建議詞匯語音語句語法 (隱性/顯性語法)文化知識、意識韻文歌曲中的文化或是語言點M 1Rules理解和發(fā)出指令1.在小組內(nèi)討論自己知道的校規(guī)；2.以小組為單位制作英文校規(guī)海報并向全班展示。單詞：machine welcome sir potato dangerous put wait each短語：touch the machines welcome toput in a bag of play withfeed the fishon the grass介詞：inofon通過學(xué)習(xí)本課四會單詞put和wait，讓學(xué)生感知字母u和 ai字母

2、組合在單詞中的發(fā)音。Dont touch the machines,please!Wait! You can each have a bag of crisps.Dont feed the fish!1.學(xué)習(xí)并運用祈使句的肯定與否定句式；2.比較并運用動詞單三變化和可數(shù)名詞復(fù)數(shù)變化的不同：It washes these machinespotatoes；3.了解主語單、復(fù)數(shù)句式：This machine cuts the potatoes. These machines make crisps.1.遵守社會公德，規(guī)范個人行為；2.介紹有關(guān)英國的學(xué)生行為規(guī)范，如：誠實真實，記得禮節(jié)等；3.介紹英

3、國常見的公共標(biāo)識，如：Entrance 入口， Exit 出口， Push 推， Pull 拉等。1.知道along的意思是“來吧”；2.知道shout的意思是“叫喊”；3.知道one by one 的意思是“逐個地”；4.韻文里押韻的單詞是John, along;ball, all; run, one。M 2Prices談?wù)撡徫锱c商品的價格1.在小組內(nèi)描述自己新買的物品；2.在全班范圍內(nèi)開展義賣活動。單詞：cheap expensive send email cost hundred 短語：buy sth. for sb.send sth. to sb. want to 介詞：forto通過

4、模塊一學(xué)習(xí)的wait一詞學(xué)習(xí)本課四會單詞email，同時讓學(xué)生感知字母e的發(fā)音。2.通過學(xué)習(xí)本課單詞cost，讓學(xué)生感知字母o的發(fā)音。Is it expensive ?No,its cheap.Is it beautiful ?Its not beautiful,but its helpful.It costs one hundred and eighteen yuan.1.學(xué)習(xí)并運用形容詞描述事物2.初步嘗試使用連詞but：Its not beautiful,but its helpful.2.準確使用指示代詞并進行單復(fù)數(shù)比較：this pen/these two pens；3.了解句式 v

5、e got= have got；4.了解數(shù)字的用法。1.合理購物；2.介紹英國人的購物習(xí)慣：英國人著名的排隊習(xí)慣；3.恰當(dāng)使用英語中最簡單的稱謂語、問候語和告別語，尤其是打電話時的常用語。1.再現(xiàn)購買電腦的選擇過程，鞏固指示代詞的用法；2.了解Its time to的用法；3.韻文里押韻的單詞是choose，use，ones。M 3Stories用英語講故事1.在小組內(nèi)講述英語故事；2.以小組為單位表演狼來了的故事。單詞：shout wolf sheepran bored village everyone laugh lie learnt lesson wouldnt=would not in

6、to month cheese scared 短語：once upon a time look afterrun to run up tell lies learn a lessongo into a shopgo to the shopgo to schoolrun away come to介詞：tointoin通過學(xué)習(xí)本課四會單詞sheep和month讓學(xué)生感知ee字母組合th字母組合的發(fā)音。He shouted,“Wolf,wolf!”There was a boy.He looked after sheep.The next day,the boy ran to the village

7、 again.She went into a shop.1.學(xué)習(xí)一般過去時中動詞過去式的不規(guī)則變化，并準確運用；2.準確使用一般過去時的肯定與否定句式；3.了解sheep的復(fù)數(shù)形式仍然是sheep；4.了解all的用法；5.知道then的用法。1.狼來了的故事寓意：說謊是一種不好的行為，它既不尊重別人，也會失去別人對自己的信任。教育學(xué)生做人應(yīng)該誠實，不可以通過說謊來達到自己的目的，更不能用說謊去愚弄他人；2.了解經(jīng)典童話故事是不分國家的；3.介紹英國經(jīng)典童話故事：三只小豬。1.欣賞外國經(jīng)典童話歌曲；2.知道run up/down的意思；3.知道struck是strike的過去式，有敲響、報時的

8、意思；4.歌曲里押韻的單詞是dock，clock。M 4Musicalinstru-ments談?wù)摌菲?，談?wù)勛约哼^去的一次經(jīng)歷及感受1.在小組內(nèi)描述自己學(xué)習(xí)音樂的經(jīng)歷和感受；2.在小組內(nèi)繪制自己過去做某件事的圖片，并描述自己當(dāng)時的心情。單詞：concert violin guitar nervous end proud 短語： Chinese musicin the concertplay the erhupipa pianolook like listen to last year/before the concert/in the end介詞：toin通過學(xué)習(xí)本課單詞concert和ner

9、vous讓學(xué)生感知er字母組合的發(fā)音。My mum and dad played in the concert.What did they play?Dad played the erhu.And Mum played the pipa.I was very nervous.1.準確使用一般過去時的一般/特殊疑問句式及回答；2.準確使用the：play和樂器相連要加定冠詞the，和運動相連不能加the；3.了解簡單的連接詞：before/ in the end。1.了解、欣賞中外的古典樂器；2.介紹中國古典樂器一般按“八音”分類，分為“金、石、土、革、絲、木、匏、竹”；3.介紹國外的古典樂器：

10、小提琴，中提琴，大提琴，吉他，豎琴，長笛，手風(fēng)琴，豎笛，風(fēng)琴，薩克斯，等等。1.鞏固一般過去時；2.了解樂器有關(guān)的固定短語：play the violin/drum/piano；3.知道come from和far away的意思；4.歌曲里押韻的單詞是away，play。M 5Mothers DayandFathersDay談?wù)撜诎l(fā)生的事情1.扮演小記者，對圖片中的場景進行報道；2.獨立完成父親節(jié)賀卡的制作，展示賀卡并朗讀賀詞。單詞：surprise hear special message 短語：have a party play the pianoviolin Mothers Daya

11、surprise party for sb. Fathers Daymake sthfor sb. write a message to sb.介詞：fortoon通過學(xué)習(xí)本課四會單詞hear，讓學(xué)生感知ear字母組合的發(fā)音。What are you doing?Were having a party.Whats happening now?Tom is singing.Hes drawing books and birds.1.學(xué)習(xí)、運用現(xiàn)在進行時中現(xiàn)在分詞的變化規(guī)律，并準確使用；2.準確使用現(xiàn)在進行時的特殊疑問句式及回答；3.學(xué)習(xí)并運用名詞所有格：mums birthdayMothers

12、DayFathers Dayhis fathers favourite things；4.了解play和樂器相連加the。1.懂得感恩并付諸行動；2.介紹母親節(jié):現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國，是每年5月的第二個星期日；母親們在這一天通常會收到禮物，康乃馨被視為獻給母親的花，而中國的母親花是忘憂草；3.介紹父親節(jié): 約始于二十世紀初，起源于美國，最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日，節(jié)日里有各種慶祝方式，大部分都與贈送禮物、家族聚餐或活動有關(guān)。1.鞏固所學(xué)內(nèi)容；2.了解在具體的某一天用on；3.韻文里押韻的單詞是day，say。M 6Englishnewspapers談?wù)摲止?，說明計劃或打算1.在小組

13、內(nèi)討論制作英語手抄報的分工、主題和所需材料；2.以小組為單位制作并展示英語手抄報。單詞：great report stick fantastic fun meet east west oclock短語：make an English newspaperdraw the picturesbe good atwrite the reports cut the paper do some sporthave fun next tofly our kites介詞：atontoinof1、通過學(xué)習(xí)本課四會單詞great和meet，讓學(xué)生感知ea和ee字母組合的發(fā)音。2、通過學(xué)習(xí)本課四會單詞fun讓學(xué)生字

14、母u的發(fā)音。Ill draw the pictures.Ill write the reports.What will you do,Sam?I will cut the paper.Lets have fun this Saturday!1.學(xué)習(xí)并運用will引導(dǎo)的一般將來時；2.準確使用will引導(dǎo)的一般將來時的特殊疑問句式及回答；3.準確使用lets 引導(dǎo)的祈使句，后面動詞用原形；4.了解比較there be句式中的there和表示地點的there的不同。1.懂得發(fā)揮自己的優(yōu)勢，分工合作；2.介紹用英語提建議的方式：LetsWhy not?What about?DontWill you

15、please?1.鞏固lets引導(dǎo)的祈使句；2.知道cheer的意思是“為喝彩，為加油”；3.韻文里押韻的單詞是newspaper，idea，paper，together，cheer。M 7Time詢問和說明時間1.在小組內(nèi)開展“老狼老狼幾點了？”的游戲；2.調(diào)查各小組成員上個周末的時間安排情況。單詞：time cartoon much短語：on TV at 8 oclockin New Yorkbreakfast(lunch, dinner) timeschool time介詞：onatin1.通過學(xué)習(xí)本課四會單詞time和much，讓學(xué)生感知字母i和字母u的發(fā)音。Whats the tim

16、e?Its 2 oclock.Is it 8 oclock now?No,it isnt.Its 6 oclock.Its 6:30 am in New York.1.學(xué)習(xí)并準確運用時間的表達方法（整點和半點）；2.學(xué)習(xí)并根據(jù)具體的時間進行問答（特殊疑問句和一般疑問句）；3.了解am和pm的時間表達方法。1. 英語整點的表達：如：six oclock；2.英語非整點表達的方法：(1)時+分 6：30 = six thirty； (2)分+past+時：表示“幾點幾分”，不超過半小時；分+to+時：表示超過半小時的“幾點差幾分”； 3.想表明是上午，可在時間后加上am，想表明是下午，可在時間后加

17、上pm； 4.在時間前面應(yīng)用介詞at 來表示在的意思，如：at 8 oclock。 1. 知道下列單詞的意思：tick-tock：滴答滴答carrot：胡蘿卜crunch：嘎吱嘎吱地咬嚼2.韻文里押韻的單詞是tick-tock，clock。M 8Directions說明方位，談?wù)撝袊兔绹某鞘?.在小組內(nèi)開展城市競猜活動；2.介紹自己所在城市中不同場所的方位。單詞：best eastwestnorth south rest country speak capital maybe map 短語：have a restin the US speak Englishin the eastwestn

18、orthsouth of live in the capital of the USpoint to a map of介詞：inofto1.通過學(xué)習(xí)本課四會單詞map、speak、east、north和south，讓學(xué)生感知字母a和ea、th字母組合的發(fā)音.He lives in the east of the US.Los Angeles is in the west of the US.Its in the north of China.1.學(xué)習(xí)并準確運用一般現(xiàn)在時主語單數(shù)的一般疑問句式及回答；2.學(xué)習(xí)并準確使用表示方位的短語in the eastwestnorthsouth of；3.了

19、解Washington, D.C.的寫法；4.了解名詞所有格用of連接。1.美國全稱：United States of America；2.首都：華盛頓哥倫比亞特區(qū)；3.主要城市：紐約、舊金山、芝加哥、洛杉磯；4.美國的綽號叫“山姆大叔”；5.美國國旗別稱“星條旗”；6.國鳥：白頭海雕；7.國花：玫瑰花。1.練習(xí)東南西北四個方位詞；2.知道下列單詞的意思，beast: 野獸heard: 是hear的過去式，意為聽到，聽見，rest:休息；3.韻文里押韻的單詞是north，south；east，west；beast，rest。M 9Australia談?wù)撟约合矚g的動物，介紹動物的特征和生活習(xí)性1

20、.在小組內(nèi)介紹自己喜歡的動物，并陳述理由；2.向全班展示自己最喜歡的動物的照片，并介紹這種動物。單詞：because language Australian back短語：a map of AustraliaAustralian animalsin Australia(China) on their back legseat grass and leaves drink water介詞：ofinonfor通過學(xué)習(xí)本課四會單詞back，讓學(xué)生感知a字母的發(fā)音。Why do you like Australia?Because I love Australian animals.Why do yo

21、u love kangaroos and koalas?Because they are very,very cute.Kangaroos live in Australia.1.學(xué)習(xí)特殊疑問句：Why ？Because并準確使用；2.了解單詞leaf和leaves；3.了解grass / fish是不可數(shù)名詞，和kangaroos, birds等要區(qū)分開；4.了解主語單復(fù)數(shù)句式：The mother kangaroo has a special bag for her baby.Kangaroos eat grass and leaves.1.首都：堪培拉；2.最大城市：悉尼；3.特有動物：

22、袋鼠，樹袋熊，鴨嘴獸；4.國花：金合歡；5.地理位置：四面臨海，是世界上唯一一個獨占一個大陸的國家。1.鞏固Why? Because句式；2.知道下列單詞及短語的意思，lost:丟失fly away:飛走look for:尋找；3.歌曲里押韻的單詞是sky，why；kite，high。M 10Holidayplans談?wù)搶淼拇蛩?.在小組內(nèi)介紹自己的暑期計劃；2.以小組為單位制訂集體旅游計劃，并向全班展示。單詞：postcard plan museum restaurant短語：this summergo back to the UK send sb.sth.from the UK have

23、 a great timein the UKan English restaurantEnglish foodhave a good holidaygo to the zoo介詞：tofromin1.通過學(xué)習(xí)本課單詞postcard，讓學(xué)生感知字母o的發(fā)音。Ill send you a postcard.I will go back to the UK.I will go there,too.Well send you a postcard from the UK.And Ill send you a postcard from China.Im going to go visit Londo

24、n.1.學(xué)習(xí)be going to 和will引導(dǎo)的一般將來時，并準確使用；2.學(xué)習(xí)”will”引導(dǎo)的一般將來時和”be going to”引導(dǎo)的一般將來時有什么不同；3.了解food為不可數(shù)名詞。1.倫敦是英國的首都、歐洲第一大城以及第一大港；2.位于英格蘭東南部，跨泰晤士河下游兩岸；3.霧都；4.主要景點:泰晤士河，倫敦眼；大本鐘，塔橋。1.鞏固will引導(dǎo)的一般將來時；2.知道下列單詞及短語的意思：on holiday:在度假go abroad:出國have adventures: 冒險regard:問候wherever:無論什么地方；3.歌曲里押韻的單詞是abroad，bored，regard，postcard。書后閱讀賞析孔融讓梨的典故出自后漢書孔融傳，作者是南朝宋范曄，順陽人。故事簡介：孔融小時候聰明好學(xué)，大家都夸他是奇童?？兹诤芏Y貌，父母非常喜愛他。一天，父親帶了很多梨回來，給家人吃。父親讓孔融分梨，孔融把大的梨都分給了長輩和兄弟姐妹，分完梨后，自己挑了個最小的梨?？兹谧尷娴墓适?，很快傳遍了中國。故事寓意：人們應(yīng)該有禮貌，懂得謙讓他人和尊重他人，應(yīng)該養(yǎng)成尊老愛幼的好習(xí)慣！備注：劃線的單詞為基礎(chǔ)四會掌握單詞。劃線的短語為基礎(chǔ)四會掌握短語。劃線的語句為基礎(chǔ)四會掌握語句。