《小學(xué)雙高雙普自查報(bào)告》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《小學(xué)雙高雙普自查報(bào)告(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小學(xué)雙高雙普自查報(bào)告一、學(xué)校基本情況*小學(xué)是一所村辦完全小學(xué),地處武功鎮(zhèn)西塬*村。學(xué)校始建于1976年,1991年遷入現(xiàn)址,并新建教學(xué)樓一棟,部室樓兩棟。學(xué)校地理位置適中,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校占地面積5600平方米,建筑面積1600平方米。在校學(xué)生92名,設(shè)6個(gè)教學(xué)班。教職工11人。在實(shí)施“雙高雙普合格縣”創(chuàng)建的工作中,我校共投資63萬元,用于部室建設(shè)、操場道路硬化以及環(huán)境建設(shè)。部室建設(shè)投資22萬元,完成了一部十八室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),其中新添置投影儀一套、學(xué)生用計(jì)算機(jī)11臺、教師用筆記本6臺、液晶電視6臺、課桌凳45套;操場及道路硬化投資30萬元,共完成硬化面積3300平方米;環(huán)境建設(shè)投資11
2、萬元,完成了室內(nèi)外所有墻面粉刷、門窗油漆、校園文化建設(shè)和綠化美化。極大地提高了我校的教育教學(xué)條件,校園環(huán)境進(jìn)一步得到優(yōu)化。在提高硬件設(shè)施水平的同時(shí),我校非常注重學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校全面實(shí)施高效課堂教學(xué)模式、狠抓校本教研和教師培訓(xùn),堅(jiān)持做好兩節(jié)一會、兩課兩操、陽光體育1小時(shí)等活動、注重學(xué)生全面發(fā)展。伴隨學(xué)校辦學(xué)水平的提高,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近三年來,學(xué)校連續(xù)獲得鎮(zhèn)綜合考評先進(jìn)集體和縣鎮(zhèn)提高教育質(zhì)量先進(jìn)集體,教師6人次先后榮獲先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀教師、教研教改先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號,有15名學(xué)生在書畫大賽、科技制作、運(yùn)動會等各級比賽活動中獲獎(jiǎng)。經(jīng)過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的兩輪督導(dǎo)檢查以及縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多
3、次檢查指導(dǎo),我校能直面問題、大力整改。雖有長足的進(jìn)步,但和先進(jìn)學(xué)校相比仍存在差距、存在問題,對此,我們將不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作方法,使我校各項(xiàng)工作能取得更大進(jìn)步。二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況對照陜西省“雙高雙普”評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我校實(shí)際情況,特形成此自查報(bào)告。(一)教育管理(346分)1、建立了學(xué)校持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的制度:學(xué)習(xí)并貫徹了國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20*xx)以及陜西省實(shí)施意見的實(shí)施方案,提出了學(xué)校教育現(xiàn)代化的目標(biāo)和保障措施;能保證經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展;財(cái)政資金能優(yōu)先保障教育投入;公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。(20分)2、管理體制:建立了“分級管理、分工
4、負(fù)責(zé)”的學(xué)校管理體制;嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法對小學(xué)教育的的要求;實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。(10分)3、堅(jiān)持依法治教:學(xué)校構(gòu)建了決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代教育管理機(jī)制,重大政策出臺要經(jīng)過教代會公開討論,充分聽取群眾意見;積極解決學(xué)校教育改革發(fā)展中的重大問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,如績效工資發(fā)放、教師的福利待遇等;建立了支部、工會、教師代表等各方面對學(xué)校各項(xiàng)工作的監(jiān)督機(jī)制。(15分)4.制定規(guī)劃和成立機(jī)構(gòu):制定了“雙高雙普”工作規(guī)劃;成立了“雙高雙普”工作機(jī)構(gòu)。(10分)5、推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育:組織教師學(xué)習(xí)了推進(jìn)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題的實(shí)施意見和有關(guān)配套文件;學(xué)校沒有以任何形式下達(dá)小升初成績指標(biāo),不公布學(xué)生考試成
5、績和名次,沒有以考試成績和升學(xué)率作為評價(jià)、教師和學(xué)生的主要依據(jù);建立了規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的制度;建立了以人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)評估制度和教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系。學(xué)校在區(qū)“316素質(zhì)教育督導(dǎo)評估”中獲得好評。(21分)6.建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度:建立了依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學(xué)校管理制度;完善了校長負(fù)責(zé)制、目標(biāo)管理機(jī)制和績效管理機(jī)制;建立健全了教職工代表大會制度,每年召開一次教代會,實(shí)行校務(wù)會議管理制度,完善科學(xué)民主決策機(jī)制;建立了家長委員會,定期召開會議,實(shí)行校務(wù)公開,接受師生員工和社會監(jiān)督。(16分)7.校長、教師管理:學(xué)習(xí)了省委組織部、省委教工委、省教育廳陜西省中小學(xué)校長管理暫行辦法和陜西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見等文件;能依法履行對畢業(yè)大學(xué)生來校任教教師公開招聘,建立了職稱評審制度、培養(yǎng)培訓(xùn)制度、考核獎(jiǎng)懲等制度。