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1、對外友好往來,對象：七年級,教學(xué)目標：1、了解隋唐對外交往較為活躍的情況。2、思考對外交往活躍的原因及影響。3、培養(yǎng)學(xué)生不畏艱辛精神；對唐的進一步了解，加強民族自信心與自豪感。,教學(xué)重點： 唐朝與三國的友好關(guān)系。 教學(xué)難點： 唐朝頻繁貿(mào)易往來的原因及影響。,唐朝時期與中國交往的國家有哪些？,主要有： A 日本 B 新羅 C 天竺,想一想 ：,,日本,新羅,,天竺,波斯,拂菻,大食,印度尼西亞等,,,科目一考試 2016年科目一模擬考試題,科目二考試 2016年科目二考試技巧、考試內(nèi)容、考試視頻,一、唐朝與日本的關(guān)系,（1）遣唐使,A 隋朝時， 已有日本遣隋使到來； B
2、貞觀年間，日本遣唐使有十多批。 影響：A 仿唐制進行政治改革； B 參照漢字創(chuàng)造日本文字； C 社會生活上至今保留唐朝風(fēng)尚。,（2）鑒真東渡,A 唐招提寺； B 日本藥商界始祖。,中國唐代時，日本派赴中國的使節(jié)團。 唐朝代隋以后，日本沿襲遣使入隋的舊制， 繼續(xù)派出遣唐使。630年第一次遣使，最后 一次在838年。繁盛時期，乘船4艘，人數(shù)500余人。,,遣唐使（東征傳繪卷）,你能舉出日本受中國文化影響的一些示例嗎？,找一找 ：,（1）建 筑,（2）唐 詩,（3）書 法,（4） 唐式菜肴,（5） 飲茶方法,（6）節(jié)慶習(xí)俗,,唐都長安,日本平城京（奈良）,唐朝長安景象,奈良美景,,唐朝陸羽和茶
3、經(jīng),從唐代開始，中國的飲茶習(xí)俗就傳入日本。到了宋代，日本才開始種植茶樹，制造茶葉。直至明代才形成獨具特色的日本茶道。,日本茶道及茶文化用具,,鑒真準備東渡,鑒真朝見日本天皇,鑒真（688--763）受日本 僧人榮睿邀請，于753年，已雙目失明的鑒真帶領(lǐng)弟子在第六次抵達日本。他帶去佛教經(jīng)典以及建筑和醫(yī)學(xué)等知識，對促進中日文化交流和日本文化的交往做出了貢獻。死后葬在日本的唐招提寺。,唐招提寺,唐招提寺 日本佛教律宗建筑群。簡稱招提寺。在日 本奈良市西京五條。由唐鑒真主持，于759年 建成，與東大寺的戒壇院并為傳布和研究律學(xué) 的兩大道場。平安時期初興盛一時，后逐漸衰 微，鐮倉時期一度復(fù)
4、興，后衰落。現(xiàn)存有創(chuàng)建 初期的金堂、講堂。存有鑒真和尚夾纻坐像等 重要文物及多種古寫經(jīng)、古書籍等。,二、唐朝與新羅的關(guān)系,A 新羅物產(chǎn)居唐朝進口首位； B 朝鮮音樂傳入中國。,1、新羅唐朝,2、唐朝新羅,A 仿唐制建立政治制度； B 采用科舉考試； C 引入了中國的醫(yī)學(xué)、天文、歷算 等科技成就。,韓國古觀星臺,崔志遠,新羅末期人。字孤云，本籍慶州，868年，12歲，入唐留學(xué)。 18歲，登賓貢科。曾為唐官吏，后入淮南度使高駢幕府，做討黃巢檄，據(jù)傳黃巢讀其檄 文，驚而墮于椅下，一時名動天下。 885年歸國，官至侍讀兼翰林學(xué)士守兵部侍郎知瑞書監(jiān)事。,三、唐朝與天竺的往來,玄奘西游,著作：
5、 大唐西域記,天竺,長安,那爛陀寺,長安,玄奘西行圖,玄奘畫像,玄奘：唐代高僧，法相宗創(chuàng)始人，佛經(jīng)翻譯家、旅行家。俗姓陳，名祎，洛州緱（o）氏人。他西行5萬里，歷時17年到印度求取真經(jīng)，并窮其一生翻譯經(jīng)文1335卷。他還根據(jù)旅途見聞，寫了一本大唐西域記，記載了親歷的110國、傳聞的28國的情況。,那爛陀寺遺址,玄奘講經(jīng)處,,玄奘取經(jīng)回長安圖,大雁塔,唐永徽三年（652年），玄奘在寺內(nèi)西院建塔，名慈恩寺塔，用以存放從印度帶回來的經(jīng)籍。,2、故事的出處及主人公與這節(jié)課所學(xué)人物和著作有何異同？,1、你能說出圖片中故事嗎？,唐朝對外交往實行什么政策？對外交往頻繁的原因？,2、實行開明的對外開放政策。,3、 A 國家安定統(tǒng)一，政治經(jīng)濟發(fā)達； B 統(tǒng)治者實行開明政策； C 海路交通發(fā)達。,
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