《標(biāo)題--2018-2019學(xué)年高中新三維一輪復(fù)習(xí)政治江蘇專版：必修2第四單元單元綜合提能增分》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《標(biāo)題--2018-2019學(xué)年高中新三維一輪復(fù)習(xí)政治江蘇專版：必修2第四單元單元綜合提能增分（45頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、單元綜合 提能增分聚焦核心素養(yǎng)和十九大報(bào)告聚焦核心素養(yǎng)和十九大報(bào)告提升備考高度提升備考高度剖析選擇題易失分點(diǎn)剖析選擇題易失分點(diǎn)提升解題準(zhǔn)度提升解題準(zhǔn)度單元綜合檢測(cè)單元綜合檢測(cè)內(nèi)化主觀題答題流程內(nèi)化主觀題答題流程提升答題規(guī)范度提升答題規(guī)范度返回返回聚焦核心素養(yǎng)和十九大報(bào)告聚焦核心素養(yǎng)和十九大報(bào)告提升備考高度提升備考高度 返回返回返回返回原因原因獨(dú)立自主的和平外交政策是由我國(guó)人民民主專政的國(guó)獨(dú)立自主的和平外交政策是由我國(guó)人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)和我國(guó)的國(guó)家利益決定的家性質(zhì)和我國(guó)的國(guó)家利益決定的基本基本內(nèi)容內(nèi)容基本立場(chǎng)：獨(dú)立自主；基本目標(biāo)：維護(hù)我國(guó)的主權(quán)、基本立場(chǎng)：獨(dú)立自主；基本目標(biāo)：維護(hù)我國(guó)的主權(quán)、
2、安全和發(fā)展利益，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展；宗旨：維安全和發(fā)展利益，促進(jìn)世界的和平與發(fā)展；宗旨：維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展；基本準(zhǔn)則：和平共處五護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展；基本準(zhǔn)則：和平共處五項(xiàng)原則項(xiàng)原則積極積極作用作用和意和意義義(1)維護(hù)了國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)、領(lǐng)土完整和尊嚴(yán)，維護(hù)維護(hù)了國(guó)家的獨(dú)立、主權(quán)、領(lǐng)土完整和尊嚴(yán)，維護(hù)了我國(guó)的國(guó)家利益；了我國(guó)的國(guó)家利益；(2)在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同世界各國(guó)發(fā)展友在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同世界各國(guó)發(fā)展友好合作關(guān)系，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和綜合國(guó)好合作關(guān)系，為我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和綜合國(guó)力的提升創(chuàng)造了和平的環(huán)境；力的提升創(chuàng)造了和平的環(huán)境；(3)為
3、提高我國(guó)的國(guó)際地位作出了巨大的貢獻(xiàn)；為提高我國(guó)的國(guó)際地位作出了巨大的貢獻(xiàn)；(4)維護(hù)了世界和平，促進(jìn)了共同發(fā)展，加強(qiáng)了各國(guó)間維護(hù)了世界和平，促進(jìn)了共同發(fā)展，加強(qiáng)了各國(guó)間的交往與合作；的交往與合作；(5)促進(jìn)了當(dāng)今世界政治多極化趨勢(shì)的發(fā)展促進(jìn)了當(dāng)今世界政治多極化趨勢(shì)的發(fā)展返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回原教材表述原教材表述(第第107頁(yè)頁(yè))十九大報(bào)告新提法十九大報(bào)告新提法中國(guó)是維護(hù)世界和平中國(guó)是維護(hù)世界和平與穩(wěn)定的積極因素和與穩(wěn)定的積極因素和堅(jiān)定力量，是促進(jìn)世堅(jiān)定力量，是促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，在國(guó)際事務(wù)中的量，在國(guó)際事務(wù)中的代表性和話語權(quán)進(jìn)
4、一代表性和話語權(quán)進(jìn)一步增強(qiáng)，發(fā)揮著重要步增強(qiáng)，發(fā)揮著重要的建設(shè)性作用。的建設(shè)性作用。中國(guó)秉持共商共建共享的全球治理中國(guó)秉持共商共建共享的全球治理觀，倡導(dǎo)國(guó)際關(guān)系民主化，堅(jiān)持國(guó)觀，倡導(dǎo)國(guó)際關(guān)系民主化，堅(jiān)持國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等，家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等，支持聯(lián)合國(guó)發(fā)揮積極作用，支持?jǐn)U支持聯(lián)合國(guó)發(fā)揮積極作用，支持?jǐn)U大發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中的代表大發(fā)展中國(guó)家在國(guó)際事務(wù)中的代表性和發(fā)言權(quán)。中國(guó)將繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)性和發(fā)言權(quán)。中國(guó)將繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國(guó)作用，積極參與全球治理體任大國(guó)作用，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧系改革和建設(shè)，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧和力量。和力量。返回返回原教材表
5、述原教材表述(第第109頁(yè)頁(yè))十九大報(bào)告新提法十九大報(bào)告新提法我們堅(jiān)持在和平共處五我們堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國(guó)家發(fā)展友好合作，改國(guó)家發(fā)展友好合作，改善和發(fā)展同發(fā)達(dá)國(guó)家的善和發(fā)展同發(fā)達(dá)國(guó)家的關(guān)系，堅(jiān)持與鄰為善、關(guān)系，堅(jiān)持與鄰為善、以鄰為伴，加強(qiáng)同周邊以鄰為伴，加強(qiáng)同周邊國(guó)家的睦鄰友好和務(wù)實(shí)國(guó)家的睦鄰友好和務(wù)實(shí)合作，加強(qiáng)同廣大發(fā)展合作，加強(qiáng)同廣大發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)合作。中國(guó)家的團(tuán)結(jié)合作。中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，擴(kuò)中國(guó)積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，擴(kuò)大同各國(guó)的利益交匯點(diǎn)，推進(jìn)大大同各國(guó)的利益交匯點(diǎn)，推進(jìn)大國(guó)協(xié)調(diào)和合作，構(gòu)建總體穩(wěn)定、國(guó)協(xié)調(diào)和合作，構(gòu)建總體穩(wěn)定、均衡發(fā)展的大國(guó)
6、關(guān)系框架，按照均衡發(fā)展的大國(guó)關(guān)系框架，按照親誠(chéng)惠容理念和與鄰為善、以鄰親誠(chéng)惠容理念和與鄰為善、以鄰為伴周邊外交方針深化同周邊國(guó)為伴周邊外交方針深化同周邊國(guó)家關(guān)系，秉持正確義利觀和真實(shí)家關(guān)系，秉持正確義利觀和真實(shí)親誠(chéng)理念加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家團(tuán)結(jié)親誠(chéng)理念加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家團(tuán)結(jié)合作。合作。返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回剖析選擇題易失分點(diǎn)剖析選擇題易失分點(diǎn)提升解題準(zhǔn)度提升解題準(zhǔn)度返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回返回內(nèi)化主觀題答題流程內(nèi)化主觀題答題流程提升答題規(guī)范度提升答題規(guī)范度返回返回設(shè)問設(shè)問方式方式分析說明我國(guó)為什么做某件事分析
7、說明我國(guó)為什么做某件事(或做某件事的合或做某件事的合理性、依據(jù)理性、依據(jù))答題答題要點(diǎn)要點(diǎn)權(quán)利義務(wù)宗旨原則國(guó)家利益時(shí)代潮流權(quán)利義務(wù)宗旨原則國(guó)家利益時(shí)代潮流國(guó)際秩序互利共贏外交政策國(guó)際秩序互利共贏外交政策返回返回返回返回設(shè)問方式設(shè)問方式分析說明我國(guó)怎樣做某件事分析說明我國(guó)怎樣做某件事答題要點(diǎn)答題要點(diǎn)權(quán)利義務(wù)宗旨原則國(guó)家利益綜權(quán)利義務(wù)宗旨原則國(guó)家利益綜合國(guó)力時(shí)代主題外交政策合國(guó)力時(shí)代主題外交政策返回返回返回返回返回返回返回返回大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體內(nèi)容限定內(nèi)容限定原因類原因類設(shè)問方式設(shè)問方式中國(guó)中國(guó)主體限定主體限定國(guó)際社會(huì)知識(shí)國(guó)際社會(huì)知識(shí)知識(shí)限定知識(shí)限定返回返回返回返
8、回返回返回解題解題流程流程推導(dǎo)推導(dǎo)出的出的答案答案(1)必要性；經(jīng)濟(jì)全球化日益深入的發(fā)展，使國(guó)家必要性；經(jīng)濟(jì)全球化日益深入的發(fā)展，使國(guó)家之間相互依存的程度日益加深，任何國(guó)家都不可能置身之間相互依存的程度日益加深，任何國(guó)家都不可能置身事外，獨(dú)善其身。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是經(jīng)濟(jì)全球化日事外，獨(dú)善其身。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體是經(jīng)濟(jì)全球化日益發(fā)展的必然要求。益發(fā)展的必然要求。(2)重要意義：重要意義：我國(guó)大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同我國(guó)大力倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體有利于推動(dòng)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，維護(hù)世界持久體有利于推動(dòng)建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，維護(hù)世界持久和平與安全；和平與安全；有利于各國(guó)更好地協(xié)調(diào)政策與行動(dòng)，共
9、有利于各國(guó)更好地協(xié)調(diào)政策與行動(dòng)，共同應(yīng)對(duì)氣候變化等一系列全球性挑戰(zhàn)；同應(yīng)對(duì)氣候變化等一系列全球性挑戰(zhàn)；有利于我國(guó)與有利于我國(guó)與世界各國(guó)加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作，實(shí)現(xiàn)合作共贏，促進(jìn)各國(guó)世界各國(guó)加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作，實(shí)現(xiàn)合作共贏，促進(jìn)各國(guó)經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。命題命題人給人給出的出的答案答案經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，使國(guó)家之間相互依存的程度日經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，使國(guó)家之間相互依存的程度日益加深；有利于促進(jìn)我國(guó)及世界各國(guó)在共同發(fā)展中實(shí)現(xiàn)益加深；有利于促進(jìn)我國(guó)及世界各國(guó)在共同發(fā)展中實(shí)現(xiàn)合作共贏；能夠更好地協(xié)調(diào)政策與行動(dòng)，共同應(yīng)對(duì)氣候合作共贏；能夠更好地協(xié)調(diào)政策與行動(dòng)，共同應(yīng)對(duì)氣候變化等全球性挑戰(zhàn)；有利于建立國(guó)際政治經(jīng)
10、濟(jì)新秩序，變化等全球性挑戰(zhàn)；有利于建立國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新秩序，實(shí)現(xiàn)世界的普遍安全與持久和平。實(shí)現(xiàn)世界的普遍安全與持久和平。返回返回收收獲獲感感悟悟我國(guó)倡導(dǎo)建立人類命運(yùn)共同體，不僅符合我國(guó)的國(guó)我國(guó)倡導(dǎo)建立人類命運(yùn)共同體，不僅符合我國(guó)的國(guó)家利益，更符合世界人民的根本利益，順應(yīng)了和平與發(fā)家利益，更符合世界人民的根本利益，順應(yīng)了和平與發(fā)展的時(shí)代主題，符合世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。展的時(shí)代主題，符合世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)。以上兩個(gè)答案相比較，流程答案從必要性和重要意義兩以上兩個(gè)答案相比較，流程答案從必要性和重要意義兩方面展開，且體現(xiàn)了材料和理論的有效結(jié)合，思路清晰、方面展開，且體現(xiàn)了材料和理論的有
11、效結(jié)合，思路清晰、層次合理，答案內(nèi)容更加充實(shí)，是高于命題人答案的滿層次合理，答案內(nèi)容更加充實(shí)，是高于命題人答案的滿分答案。對(duì)于回答意義類題目，流程答案有兩點(diǎn)值得考分答案。對(duì)于回答意義類題目，流程答案有兩點(diǎn)值得考生領(lǐng)悟?qū)W習(xí)。第一，從必要性和意義兩方面做答，能體生領(lǐng)悟?qū)W習(xí)。第一，從必要性和意義兩方面做答，能體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)分析的深刻性；第二，三個(gè)現(xiàn)出認(rèn)識(shí)分析的深刻性；第二，三個(gè)“有利于有利于”答題模答題模式的運(yùn)用，讓答案要點(diǎn)更加顯現(xiàn)，讓答案組織更加規(guī)范。式的運(yùn)用，讓答案要點(diǎn)更加顯現(xiàn)，讓答案組織更加規(guī)范。這啟示我們，高考大題要想取得滿分，不僅要答準(zhǔn)、答這啟示我們，高考大題要想取得滿分，不僅要答準(zhǔn)、答全，還要答美。全，還要答美。返回返回返回返回
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