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1、重點中學入學模擬試題四
一、填空題:
1.滿足下式的填法共有 種?
口口口口-口口口=口口
【答案】4905。
【解】由右式知,本題相當于求兩個兩位數(shù)a與b之和不小于100的算式有多少種。
a=10時,b在9099之間,有10種;
a=11時,b在8999之間,有11種;
……
a=99時,b在199之間,有99種。共有
10+11+12+……99=4905(種)。
【提示】算式謎跟計數(shù)問題結(jié)合,本題是一例。數(shù)學模型的類比聯(lián)想是解題關(guān)鍵。
2.在足球表面有五邊形和六邊形圖案(見右上圖),每個
2、五邊形與5個六邊形相連,每個六邊形與3個五邊形相連。那么五邊形和六邊形的最簡整數(shù)比是_______ 。
【答案】3︰5。
【解】設(shè)有X個五邊形。每個五邊形與5個六邊形相連,這樣應該有5X個六邊形,可是每個六邊形與3個五邊形相連,即每個六邊形被數(shù)了3遍,所以六邊形有個。
3.用方格紙剪成面積是4的圖形,其形狀只能有以下七種:
如果用其中的四種拼成一個面積是16的正方形,那么,這四種圖形的編號和的最大值是______.
【答案】19.
【解】為了得到編號和的最大值,應先利用編號大的圖形,于是,可以拼出,由:(7),(6),(5),(1);(7),(6),(4),(1
3、);(7),(6),(3),(1)組成的面積是16的正方形:
顯然,編號和最大的是圖1,編號和為7+6+5+1=19,再驗證一下,并無其它拼法.
【提示】注意從結(jié)果入手的思考方法。我們畫出面積16的正方形,先涂上陰影(6)(7),再涂出(5),經(jīng)過適當變換,可知,只能利用(1)了。
而其它情況,用上(6)(7),和(4),則只要考慮(3)(5)這兩種情況是否可以。
4.設(shè)上題答數(shù)是a,a的個位數(shù)字是b.七個圓內(nèi)填入七個連續(xù)自然數(shù),使每兩個相鄰圓內(nèi)的數(shù)之和等于連線上的已知數(shù),那么寫A的圓內(nèi)應填入_______.
【答案】A=6
【解】如圖所示:
B=A-4,
4、C=B+3,所以C=A-1;
D=C+3,所以D=A+2;
而A +D =14;
所以A=(14-2)2=6.
【提示】本題要點在于推導隔一個圓的兩個圓的差,
從而得到最后的和差關(guān)系來解題。
5.某個自然數(shù)被187除余52,被188除也余52,那么這個自然數(shù)被22除的余數(shù)是_______.
【答案】8
【解】這個自然數(shù)減去52后,就能被187和188整除,為了說明方便,這個自然數(shù)減去52后所得的數(shù)用M表示,因187=1711,故M能被11整除;因M能被188整除,故,M也能被2整除,所以,M也能被112=22整除,原來的自然數(shù)是M+52,因為M能被22整除,當考慮M+5
5、2被22除后的余數(shù)時,只需要考慮52被22除后的余數(shù). 52=222+8這個自然數(shù)被22除余8.
3.有一堆球,如果是10的倍數(shù)個,就平均分成10堆,并且拿走9堆;如果不是10的倍數(shù)個,就添加幾個球(不超過9個),使這堆球成為10的倍數(shù)個,然后將這些球平均分成10堆,并且拿走9堆。這個過程稱為一次操作。如果最初這堆球的個數(shù)為
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2…9 8 9 9.
連續(xù)進行操作,直至剩下1個球為止,那么共進行了 次操作;共添加了 個球.
【答案】189次; 802個。
【解】這個數(shù)共有189位,每操作一次減少一位。
6、操作188次后,剩下2,再操作一次,剩下1。共操作189次。這個189位數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是
(1+2+3+…+9)20=900。
由操作的過程知道,添加的球數(shù)相當于將原來球數(shù)的每位數(shù)字都補成9,再添1個球。所以共添球
1899-900+1=802(個)。
7.有一種最簡真分數(shù),它們的分子與分母的乘積都是693,如果把所有這樣的分數(shù)從大到小排列,那么第二個分數(shù)是______.
【答案】
【解】把693分解質(zhì)因數(shù):693=33711.為了保證分子、分母不能約分(否則,約分后分子與分母之積就不是693),相同質(zhì)因數(shù)要么都在分子
7、,要么都在分母,并且分子應小于分母.分子從大到小排列是11,9,7,1,
8. 從1到100的自然數(shù)中,每次取出2個數(shù),要使它們的和大于100,則共有 _____ 種取法.
【答案】2500
【解】 設(shè)選有a、b兩個數(shù),且a<b,
當a為1時,b只能為100,1種取法;
當a為2時,b可以為99、100,2種取法;
當a為3時,b可以為98、99、100,3種取法;
當a為4時,b可以為97、98、99、100,4種取法;
當a為5時,b可以為96、97、98、99、100,5種取法;
…… …… ……
當a為50時,b可以為51、52、53、…、99、100,5
8、0種取法;
當a為51時,b可以為52、53、…、99、100,49種取法;
當a為52時,b可以為53、…、99、100,48種取法;
…… …… ……
當a為99時,b可以為100,1種取法.
所以共有1+2+3+4+5+…+49+50+49+48+…+2+1=502=2500種取法.
【拓展】從1-100中,取兩個不同的數(shù),使其和是9的倍數(shù),有多少種不同的取法?
【解】從除以9的余數(shù)考慮,可知兩個不同的數(shù)除以9的余數(shù)之和為9。通過計算,易知除以9余1的有12種,余數(shù)為2-8的為11種,余數(shù)為0的有11種,但其中有11個不滿足題意:如9+9、18+18……,要減掉11。而余數(shù)
9、為1的是12種,多了11種。這樣,可以看成,1-100種,每個數(shù)都對應11種情況。
111002=550種。除以2是因為1+8和8+1是相同的情況。
二、解答題:
1.小紅到商店買一盒花球,一盒白球,兩盒球的數(shù)量相等,花球原價是2元錢3個,白球原價是2元錢5個.新年優(yōu)惠,兩種球的售價都是4元錢8個,結(jié)果小紅少花了5元錢,那么,她一共買了多少個球?
【答案】150個
【解】
用矩形圖來分析,如圖。
容易得,
解得:
所以 2x=150
2.22名家長(爸爸或媽媽,他們都不是老師)和老師陪同一些小學
10、生參加某次數(shù)學競賽,已知家長比老師多,媽媽比爸爸多,女老師比媽媽多2人,至少有一名男老師,那么在這22人中,共有爸爸多少人?
【答案】5人
【解】家長和老師共22人,家長比老師多,家長就不少于12人,老師不多于10人,媽媽和爸爸不少于12人,媽媽比爸爸多,媽媽不少于7人.女老師比媽媽多2人,女老師不少于7+2=9(人).女老師不少于9人,老師不多于10人,就得出男老師至多1人,但題中指出,至少有1名男老師,因此,男老師是1人,女老師就不多于9人,前面已有結(jié)論,女老師不少于9人,因此,女老師有9人,而媽媽有7人,那么爸爸人數(shù)是:22-9-1-7=5(人) 在這22人中,爸爸有5人.
11、【提示】妙,本題多次運用最值問題思考方法,且巧借半差關(guān)系,得出不等式的范圍。
正反結(jié)合討論的方法也有體現(xiàn)。
3.甲、乙、丙三人現(xiàn)在歲數(shù)的和是113歲,當甲的歲數(shù)是乙的歲數(shù)的一半時,丙是38歲,當乙的歲數(shù)是丙的歲數(shù)的一半時,甲是17歲,那么乙現(xiàn)在是多大歲數(shù)?
【答案】32歲
【解】如圖。
設(shè)過x年,甲17歲,得:
解得 x=10,
某個時候,甲17-10=7歲,乙72=14歲,丙38歲,年齡和為59歲,
所以到現(xiàn)在每人還要加上(113-59)3=18(歲)
所以乙現(xiàn)在14+18=32(歲)。
4.甲、乙兩班的學生人數(shù)相等,各有一些學
12、生參加數(shù)學選修課,甲班參加數(shù)學選修課的人數(shù)恰好是乙班沒有參加的人數(shù)的1/3,乙班參加數(shù)學選修課的人數(shù)恰好是甲班沒有參加的人數(shù)的1/4。那么甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加的人數(shù)的幾分之幾?
【答案】
【解】:設(shè)甲班沒參加的是4x人,乙班沒參加的是3y人
那么甲班參加的人數(shù)是y人,乙班參加的人數(shù)是x人
根據(jù)條件兩班人數(shù)相等,所以4x+y=3y+x
3x=2y x:y=2:3
因此4x:3y=8:9 故那么甲班沒有參加的人數(shù)是乙班沒有參加的人數(shù)的
【另解】列一元一次方程:可假設(shè)兩班人數(shù)都為“1”,設(shè)甲班參加的為x,則甲班未參加的為(1-x);則乙班未參加的為3x,則乙班參加的為(1-3x),可列方程:(1-x)/4=1-3x 求x=3/11。
【提示】方程演算、設(shè)而不求、量化思想都有了,這道題不錯。