2018-2019學年高中政治 第一單元 生活智慧與時代精神 第1課 美好生活的向?qū)?第2框 關(guān)于世界觀的學說課件 新人教版必修4.ppt

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1、第一單元,生活智慧與時代精神,第一課 美好生活的向?qū)?第2框 關(guān)于世界觀的學說,,主干知識梳理,1．世界觀是人們對整個世界的______________________。 特別提醒：哲學上所講的“世界”包括客觀物質(zhì)世界和主觀精神世界，其中客觀物質(zhì)世界包括自然界和人類社會，主觀精神世界則是指人的思維、意識。世界觀人人都有，但有科學與非科學之分。,哲學是系統(tǒng)化理論化的世界觀,總的看法和根本觀點,2．哲學就是關(guān)于__________的學問。 3．哲學是哲學家依據(jù)一定的__________、__________和__________，把不自覺的、不系統(tǒng)的世界觀加以系統(tǒng)化、理論化而形成的思想體系。 4．

2、世界觀__________方法論，方法論__________世界觀。 5．哲學是_________________的統(tǒng)一。,世界觀,自然知識,社會知識,思維知識,決定,體現(xiàn),世界觀和方法論,1．具體科學知識分類：________________、_______________、________________。 2．哲學和具體科學的關(guān)系 (1)相互區(qū)別 ①具體科學揭示的是自然、社會和思維某一__________領(lǐng)域的規(guī)律。 ②哲學是對具體科學進行概括和升華，從中抽象出最__________的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。,哲學是對自然、社會和思維知識的概括和總結(jié),自然科學知識,社會科學知識,思維科學知識

3、,具體,一般,特別提醒：哲學和具體科學都是人類智慧的一部分，在地位上沒有高低之分。它們只是在研究對象上有所不同，所以既不可以相互替代，也不可以相互包含，哲學不能也不必去完成具體科學應完成的任務。 (2)相互聯(lián)系 ①具體科學的進步推動著哲學的發(fā)展。 ②哲學為具體科學提供世界觀和方法論的__________。,指導,1．世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。下列看法中，屬于世界觀的有( ) ①世界是物質(zhì)的 ②一切從實際出發(fā) ③存在即被感知 ④堅持辯證否定觀 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④ [解析] 本題考查世界觀的含義。世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。世界是物質(zhì)的和存在即

4、被感知都屬于世界觀，①③正確且符合題意；②④屬于方法論，不符合題意；故選B。,B,2．哲學是關(guān)于世界觀的學說，與各門具體科學知識密切聯(lián)系。對此，下列說法對的是( ) ①哲學是系統(tǒng)化和理論化的世界觀 ②哲學的產(chǎn)生離不開人的實踐活動 ③沒有哲學的發(fā)展就沒有具體科學 ④哲學是對具體知識的概括和總結(jié) A．②③ B．①④ C．①④ D．①②,B,[解析] 本題考查哲學與世界觀、具體科學的相關(guān)知識。根據(jù)教材可知，哲學是系統(tǒng)化和理論化的世界觀，是對具體知識的概括和總結(jié)，故①④正確；題干強調(diào)的是哲學與世界觀、具體科學的關(guān)系，而不是強調(diào)哲學的產(chǎn)生，故②不符合題意；具體科學是哲學發(fā)展的基礎，故③錯誤。故選B。,3

5、．哲學是關(guān)于世界觀和方法論的統(tǒng)一。下列關(guān)于哲學和世界觀、方法論的關(guān)系表述正確的是( ) ①哲學是科學的世界觀和方法論的統(tǒng)一 ②人們在生活中形成的世界觀就是哲學 ③哲學是對世界觀的系統(tǒng)化和理論化 ④方法論決定于世界觀并體現(xiàn)世界觀 A．①② B．③④ C．①③ D．②④,B,[解析] 本題考查哲學與世界觀、方法論的關(guān)系。哲學有科學的，也有非科學的，哲學并非都是科學的世界觀和方法論的統(tǒng)一，故①錯誤；哲學是關(guān)于世界觀的學說，是系統(tǒng)化、理論化的世界觀，世界觀并非都是哲學，故②錯誤，③正確；世界觀決定方法論，方法論體現(xiàn)世界觀，故④正確。故選B。,釋疑解惑升華,1．哲學和具體科學是整體與部分的關(guān)系嗎？ 提示

6、：不是。哲學是對具體科學的概括和總結(jié)，哲學和具體科學是共性和個性、一般和特殊、普遍性和特殊性的關(guān)系。哲學和具體科學沒有包含和被包含的關(guān)系，因此不能說是整體和部分的關(guān)系。,2．哲學就是“科學之科學”，這一觀點對嗎？ 提示：不對。哲學并非“科學之科學”。 ①“科學之科學”是指把哲學看成是科學知識的總匯，把哲學當成包括一切具體科學在內(nèi)的凌駕于一切科學之上的永恒不變的理論體系。這種觀點沒有正確處理哲學與具體科學的關(guān)系。 ②哲學是對具體科學知識的概括和總結(jié)，但它不是具體科學知識的簡單相加，二者不是多數(shù)和少數(shù)、整體和部分的關(guān)系，而是共性和個性、一般和個別的關(guān)系。 ③那種把哲學看成“科學之科學”，認為哲學可

7、以取代具體科學的觀點是錯誤的。,3．哲學都是科學的世界觀和方法論的統(tǒng)一，對嗎？ 提示：不對。①世界觀和方法論都有正確和錯誤之分，哲學是關(guān)于世界觀的學說，因而哲學不僅有正確與錯誤之分，而且還有科學與非科學之別。 ②不能認為任何哲學都是科學的世界觀和科學的方法論的統(tǒng)一。馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，它是科學的世界觀和科學的方法論的統(tǒng)一。,1．教材P7“探究問題” 提示：世界觀是人們對整個世界的總的看法和根本觀點。人人都有世界觀，但一般人的世界觀都是零散的、自發(fā)的、樸素的。而哲學作為系統(tǒng)化和理論化的世界觀，需要人們經(jīng)過學習、思考、實踐才能掌握，所以并非人人都是哲學家。,2．教材P8“探究問題

8、1” 提示：(1)思想是行動的先導，世界觀為人們認識和改造世界提供方法論的指導。世界觀不同，在做事做人上往往會有很大不同，有什么樣的世界觀就會有什么樣的方法論。上面所列舉的四種人的做法中，第一、四種做法是消極的，第二、三種做法是積極可取的。 (2)人的思想觀念決定為人處世的方式方法，為人處世的方式方法反映著人的思想觀念。,3．教材P8“探究問題2” 提示：這是一種歸納綜合的思維方式。 4．教材P9“探究問題1” 提示：純粹思想的力量不能推動哲學家的前進，而自然科學和工業(yè)等具體科學的進步卻能推動哲學的發(fā)展，是哲學前進的動力。這說明具體科學的進步推動著哲學的發(fā)展。,5．教材P9“探究問題2” 提示

9、：科學家的研究活動都是在一定的哲學思想指導下進行的，這種哲學思想有的正確，有的錯誤，從而也導致了科學研究的不同結(jié)果。只有科學的哲學才能為具體科學提供正確世界觀和方法論的指導?？茖W家只有堅持正確的世界觀和方法論，才會使自己的研究活動取得預期的成果。,重點難點突破,1．哲學與世界觀的關(guān)系,突破點1 哲學與世界觀和方法論,2.世界觀與方法論的關(guān)系,(2017天津，9)著名科學家錢偉長談到哲學時說：“哲學很重要，很多學問做深了，都會碰到哲學問題。數(shù)學是這樣，物理、化學、生物、計算機都是這樣。所以科學家一定要研究一點哲學，要懂哲學?！彼赃@么講，主要是因為( ) A．哲學是關(guān)于世界觀的科學 B．哲學

10、的智慧產(chǎn)生于人類的實踐活動 C．哲學是改造世界的物質(zhì)力量 D．哲學探究的是世界的本質(zhì)和普遍規(guī)律,D,[解析] 錢偉長的話強調(diào)的是具體科學研究需要哲學提供世界觀和方法論的指導，這是因為哲學揭示的是世界的本質(zhì)和普遍規(guī)律，而具體科學所揭示的是世界某一領(lǐng)域的本質(zhì)和規(guī)律，D正確。哲學是關(guān)于世界觀的學說，A說法錯誤；B沒有涉及具體科學與哲學的關(guān)系，也就無法回答科學家為什么要學習哲學知識，故排除；C錯誤，哲學是一種精神力量，不是物質(zhì)力量。,〔對點訓練1〕 青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌?/p>

11、錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。這告誡廣大青年( ) A．人們的活動受世界觀的支配，要踐行社會主義核心價值觀 B．世界觀與方法論是統(tǒng)一的，有了世界觀就能走好人生的道路 C．哲學可以使人們正確地看待自然、社會和人生的變化與發(fā)展 D．思維方法在認識和改造世界中起決定作用,A,[解析] 世界觀是人們對整個世界以及人與世界關(guān)系的總的看法和根本觀點。世界觀對人們認識世界和改造世界具有指導作用。材料中“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向”強調(diào)了人們的活動受世界觀的支配，要踐行社會主義核心價值觀，選A；B錯誤，有了正確的價值觀還要實踐；C強調(diào)了哲學的作用，材料強調(diào)了世界觀的作用

12、，不選；D錯誤，夸大了思維方法的作用。,理解哲學與具體科學的關(guān)系,突破點2 哲學與具體科學的關(guān)系,深化點撥：反對兩種對哲學與具體科學的關(guān)系的錯誤認識 (1)哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。要反對哲學無用論，要反對哲學的“取消論”。 (2)要反對認為哲學可以取代具體科學的“代替論”，這種把哲學看作是“科學之科學”的“哲學萬能論”是十分有害的。,(2018江蘇卷，26)有研究表明，“暗物質(zhì)”和“暗能量”約占宇宙物質(zhì)總質(zhì)量的96%?？茖W家預計，如果我們對暗物質(zhì)和暗能量有了突破性的認識，人類的宇宙觀將會發(fā)生巨大的改變，人們對時間、空間和物質(zhì)等的看法也將和過去有所不同。材料蘊含的哲學道理是( )

13、 A．具體科學的進步推動哲學發(fā)展 B．哲學可以鍛煉人們的思維能力 C．哲學為具體科學提供世界觀和方法論指導 D．思維和存在的關(guān)系問題是哲學的基本問題,A,[解析] A對，如果我們對暗物質(zhì)和暗能量有了突破性的認識，人類的宇宙觀將會發(fā)生巨大的改變，這說明具體科學的進步會推動哲學的發(fā)展。B排除，材料強調(diào)的是具體科學的作用，沒有強調(diào)哲學的作用。C排除，材料強調(diào)的是具體科學對哲學的作用，而不是哲學對具體科學的作用。D排除，材料沒有體現(xiàn)思維和存在的關(guān)系問題是哲學的基本問題。,〔對點訓練2〕 哈佛大學的校訓：“以柏拉圖為友，以亞里士多德為友，更以真理為友?！闭腔谶@樣的校訓，哈佛大學除了培養(yǎng)了無數(shù)杰出的哲學家以外，在哲學點亮的這盞精神火炬的引導下，這所盛產(chǎn)影響美國乃至世界發(fā)展的重要人物的園地，還培養(yǎng)出了大量的杰出科學家和作家。由此可見( ) ①科學家取得的成就都是學習哲學的結(jié)果 ②與哲學為友是科學探索的智慧明燈 ③科學是推動哲學發(fā)展的基礎 ④哲學對具體科學研究具有指導作用,B,A．①② B．②④ C．③④ D．②③ [解析] 題意強調(diào)了哲學對具體科學研究的指導作用，②④說法正確且符合題意；①說法夸大了學習哲學的作用；③說法不符合題意。故本題選B。,