部編版四年級上冊語文 4“童年如夢”主題突破卷

上傳人:無*** 文檔編號:135978368 上傳時間:2022-08-16 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:85KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
部編版四年級上冊語文 4“童年如夢”主題突破卷_第1頁
第1頁 / 共6頁
部編版四年級上冊語文 4“童年如夢”主題突破卷_第2頁
第2頁 / 共6頁
部編版四年級上冊語文 4“童年如夢”主題突破卷_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《部編版四年級上冊語文 4“童年如夢”主題突破卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《部編版四年級上冊語文 4“童年如夢”主題突破卷(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、4 “童年如夢”主題突破卷 班級______ 姓名______ 得分______ 時間:40分鐘 滿分:100分 一、我會猜謎語。(6分) 1.獨腳尖尖身體圓,繩索繞在身上邊,拼命掙脫得自由,只在 地上轉(zhuǎn)圈圈。(猜一玩具) 謎底是:________ 2.頭戴紅帽子,身穿白袍子,走路擺架子,說話伸脖子。(猜一 動物) 謎底是:________ 二、選擇合適的詞語填空。(10分) 1.(   )頭一回,竟然讓他(   )。 2.今天由你來(   ),第一個迎戰(zhàn)對手。 3.你們(   )也沒用,今天他只能(   )了 。 4.學(xué)習(xí)上(   )

2、不是壞事,它可以讓我們找到不足。 5.我們需要的是能(   )的人,而不是(   )送來白吃飯的 人。 三、把下列詞語補充完整,并仿寫。(18分) 1.描寫神態(tài)的詞: (  )頭(  )氣  (  )瞪(  )呆  __________ 2.描寫動作的詞: (  )頭(  )腦  手(  )足(  ) __________ 3.AAB式的詞: 眨眨(  ) 跺跺(  ) __________ 四、學(xué)了下列課文你明白了什么道理?請用連線的方式分別選擇一 個名句來說明。(6分) 《牛和鵝》       紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行 《陀螺》 橫看成嶺側(cè)成峰,

3、遠近高低各不同 《一只窩囊的大老虎》 人不可貌相,海水不可斗量 五、與“人不可貌相”意思有出入的一項是(  )(3分) A.繡花枕頭        B.外強中干 C.花容月貌 D.金玉其外,敗絮其中 六、把下面的詞語補充完整,再完成練習(xí)。(填序號,24分) ①機不可失,__________?、赺_________,駟馬難追 ③尺有所短,__________ ④__________,謬以千里 ⑤病從口入,__________ ⑥__________,比下有余 1.這些詞語中含有反義詞的有:__________(2分) 2.填寫與下面的成語意思相近的詞語。(

4、6分) 各有所長:__________   時不我待:__________ 一言九鼎:__________ 3.選詞填空。(4分) (1)測繪一定要準確,否則_____________________________。 (2)常言道:“__________________________________?!蹦? 說話還是小心點。 七、閱讀練習(xí)。(33分) ①照相的事,盡管過去了將近四十年,但當時的情景還歷歷 在目。 ②那時我正讀小學(xué)二年級,課間休息時,就聽到有同學(xué)喊叫: “照相的來了!”大家就一窩蜂地跑出教室,看到教室的山墻上 掛著一塊繪著風景的布,布前支起了一架照相機,

5、機器上蒙著一 塊紅表黑里的布。從縣里下來的照相師傅站在機器旁等待著。 ③先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相 時,師傅將腦袋鉆到布罩里,從里邊發(fā)出許多甕聲甕氣的神秘指 令,然后他就高高地舉起一只手,手里攥著一個紅色的橡膠球兒, 高呼一聲:“往這里看,別眨眼,笑一笑!好!”橡膠球兒咕嘰 一聲,照相完畢。真是神奇極了,真是好看極了!我們圍繞著照 相師傅,都看迷了。 ④這時我堂姐走到照相師傅面前,從口袋里摸出三角錢,說: “我要照相?!蔽姨媒愣硕苏卣驹谡障鄼C前,等待著照相師 傅發(fā)號施令。這時,好像是有人從后邊推了一把似的,我一個箭 步躥到照相機前,與堂姐站在一起

6、。照相師傅的頭從黑紅布里鉆 出來,說:“怎么了?”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我,沒人說 話。我驕傲地對照相師傅說:“我們是一家的!”照相師傅的頭 在黑紅布里說:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡膠 球兒,咕嘰一聲,好了! ⑤這件事至今讓我感動。 1.請用簡練的語言概括這篇短文的主要內(nèi)容。(6分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2.第④段畫“ ”的句子是______和______描寫,表

7、現(xiàn)了 “我”__________________________________的心情。(9分) 3.選出下列對短文作的批注采取的角度。(9分) A.解釋字詞句    B.品味語言 C.理解內(nèi)容     D.分析寫法 (1)文章開頭點出文章的主要事件,引起讀者閱讀的興趣。 (  ) (2)“歷歷在目”在本文中指過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼 前。 (  ) (3)第③段描寫照相師傅照相的過程,具體形象地寫出了孩子 們對新生事物感到好奇和神秘。 (  ) 4.讀了短文你有什么樣的感受?(4分) ____________________

8、________________________________ 5.這件事為什么至今讓“我”感動?(5分) ____________________________________________________ 4 “童年如夢”主題突破卷 一、1. 陀螺 2.白鵝 二、1.破天荒 占上風 2.打頭陣 3.敲邊鼓 栽跟頭 4.碰釘子 5.挑大梁 開綠燈 三、1.垂 喪 目 口 示例:神采奕奕 2.搖 晃 舞 蹈 示例:活蹦亂跳 3.眼 腳 示例:動動手 四、 五、C 六、①時不再來 ②一言既出?、鄞缬兴L ④差之毫厘 ⑤禍從口出?、薇壬喜蛔? 1.③⑤⑥ 2.③ ①?、? 3.(1)④ (2)⑤ 七、1.將近四十年前,小學(xué)二年級時,照相師傅來給師生照相時, “我”借了堂姐的光第一次照相。 2.神態(tài) 語言 借了堂姐的光第一次照相時得意和愉悅 3.(1)D (2)A (3)C 4.示例:我體會到了作者對美好生活的向往和渴求。 5.和堂姐一起照相,既滿足了孩子的好奇,又留下了一份驕傲 和紀念。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!