《九一班《中考百日沖刺》主題班會(huì)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九一班《中考百日沖刺》主題班會(huì)課件（25頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、111天，流星般的燦爛九（九（1）班）班把握生命里的每把握生命里的每一分鐘，全力以一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)赴我們心中的夢(mèng)向前走向前走 中考倒計(jì)時(shí)牌又撕下了一頁(yè)，亮的刺眼的中考倒計(jì)時(shí)牌又撕下了一頁(yè)，亮的刺眼的“111”赫然映入眼簾，心猛地一驚：只剩赫然映入眼簾，心猛地一驚：只剩111天天了！了！這時(shí)的我們，也許驚慌，也許茫然，也許這時(shí)的我們，也許驚慌，也許茫然，也許徘徊，也許在潛意中還會(huì)有些頹廢，不管怎樣，徘徊，也許在潛意中還會(huì)有些頹廢，不管怎樣，走向前，一步一步讓夢(mèng)永在心間！只要明天還走向前，一步一步讓夢(mèng)永在心間！只要明天還在，只要陽(yáng)光依舊，就不要悲哀，就不要徘徊，在，只要陽(yáng)光依舊，就不要
2、悲哀，就不要徘徊，冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)！冬雪終將悄悄融化，春雷定將滾滾而來(lái)！n每個(gè)人的一生，都會(huì)面臨一些很每個(gè)人的一生，都會(huì)面臨一些很重要的關(guān)口。中考，又無(wú)疑是這些關(guān)重要的關(guān)口。中考，又無(wú)疑是這些關(guān)口的重中之重，它可能影響你一生的口的重中之重，它可能影響你一生的命運(yùn)。而從現(xiàn)在開(kāi)始的今后命運(yùn)。而從現(xiàn)在開(kāi)始的今后111111天，則天，則是中考成敗的關(guān)鍵。這是中考成敗的關(guān)鍵。這111111天的努力可天的努力可能意味著你考入理想的高中，從此掀能意味著你考入理想的高中，從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。開(kāi)輝煌的人生篇章。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼離時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼離中中考只有考只有111天了，在這天了，在這111
3、天之后我將面臨人生天之后我將面臨人生的轉(zhuǎn)折，成功或失敗在只有這剩下的的轉(zhuǎn)折，成功或失敗在只有這剩下的一百多天了，無(wú)論怎樣，應(yīng)該盡自己一百多天了，無(wú)論怎樣，應(yīng)該盡自己最后的力量去沖刺這最后的力量去沖刺這111天，就算失天，就算失敗但也要付出全部，如果付出比之前敗但也要付出全部，如果付出比之前更多的努力，相信一定會(huì)有收獲的，更多的努力，相信一定會(huì)有收獲的，加油，加油，努力，努力，加油，加油，努力，努力，111天，天，就算是拼了。就算是拼了。感言感言 千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：我要千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話：我要對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)老對(duì)自己負(fù)責(zé)，要對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)！師負(fù)責(zé)！帶著這份責(zé)任，帶著對(duì)未
4、來(lái)的帶著這份責(zé)任，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，帶著我的大學(xué)夢(mèng)，努力拼搏憧憬，帶著我的大學(xué)夢(mèng)，努力拼搏111天，至少不要在將來(lái)對(duì)初三后天，至少不要在將來(lái)對(duì)初三后悔。悔。n 白駒過(guò)隙，我們正在與時(shí)間賽跑，倒白駒過(guò)隙，我們正在與時(shí)間賽跑，倒計(jì)時(shí)上掛計(jì)時(shí)上掛 著一個(gè)鮮紅的數(shù)字著一個(gè)鮮紅的數(shù)字“111”，頓然，頓然醒悟，中考離我們已不再遙遠(yuǎn)，幸福掌握醒悟，中考離我們已不再遙遠(yuǎn)，幸福掌握在自己手中，只要努力不懈，總能笑到最在自己手中，只要努力不懈，總能笑到最后。后?！皟裳垡槐?，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)兩眼一睜，開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)”，的確，我，的確，我現(xiàn)在已感到了教室里認(rèn)真的同學(xué)變多了，現(xiàn)在已感到了教室里認(rèn)真的同學(xué)變多了，學(xué)習(xí)氣氛更加濃烈，我
5、們都在努力，為成學(xué)習(xí)氣氛更加濃烈，我們都在努力，為成功在努力功在努力感言中考成功的基本條件：實(shí)力中考成功的基本條件：實(shí)力+心態(tài)心態(tài)n一、實(shí)力問(wèn)題：一、實(shí)力問(wèn)題：n高中離我們有多遠(yuǎn)？高中離我們有多遠(yuǎn)？n3+5+2（容易題、中檔題、難題）（容易題、中檔題、難題）n我們的目標(biāo)：立足我們的目標(biāo)：立足3+5，抓住中檔題，抓住中檔題n2017年我市一高中考分?jǐn)?shù)線：年我市一高中考分?jǐn)?shù)線：556分分n注：語(yǔ)文（注：語(yǔ)文（120）+數(shù)學(xué)（數(shù)學(xué)（120）+英語(yǔ)（英語(yǔ)（120）n+物理（物理（70）+化學(xué)（化學(xué)（50）+政治（政治（70）+歷史（歷史（50）n+體育（體育（70）+實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)（30）=700n二、心
6、態(tài)問(wèn)題二、心態(tài)問(wèn)題n 每個(gè)人都應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo)，每每個(gè)人都應(yīng)該有自己的奮斗目標(biāo)，每件事都應(yīng)該有一個(gè)根基和支撐。件事都應(yīng)該有一個(gè)根基和支撐。n 你要始終堅(jiān)信，只要人生還沒(méi)有結(jié)束，你要始終堅(jiān)信，只要人生還沒(méi)有結(jié)束，一切都不會(huì)是定局。一切都不會(huì)是定局。n有多少同學(xué)成績(jī)從后到前有多少同學(xué)成績(jī)從后到前,不斷進(jìn)步不斷進(jìn)步.別人具別人具有的我都具有，我可以創(chuàng)造成功。我的目有的我都具有，我可以創(chuàng)造成功。我的目標(biāo)只有一個(gè)：沖向高標(biāo)只有一個(gè)：沖向高中中！我要全身心投入！我要全身心投入到我的學(xué)習(xí)中，讓開(kāi)心和盡興的玩樂(lè)留到到我的學(xué)習(xí)中，讓開(kāi)心和盡興的玩樂(lè)留到今今年夏天。年夏天。最好的復(fù)習(xí)資料：最好的復(fù)習(xí)資料：課本
7、課本最好的試題：最好的試題：中考題（前幾年的中考題）中考題（前幾年的中考題）最好的復(fù)習(xí)方法：最好的復(fù)習(xí)方法：緊跟老師的復(fù)習(xí)安排緊跟老師的復(fù)習(xí)安排 二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)二、選擇恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率習(xí)效率n 1、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國(guó)）艾賓浩斯的遺、及時(shí)復(fù)習(xí)。根據(jù)（德國(guó)）艾賓浩斯的遺忘規(guī)律，我們要及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后忘規(guī)律，我們要及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)檫z忘在學(xué)習(xí)之后是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。是快速發(fā)生的，以后隨著時(shí)間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配，那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí)，那我們
8、就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習(xí)當(dāng)堂知識(shí)，“趁熱打鐵趁熱打鐵”。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和。每天的自習(xí)除了完成當(dāng)天作業(yè)和試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課試卷外，應(yīng)保證當(dāng)天功課的及時(shí)復(fù)習(xí)，當(dāng)天功課當(dāng)天清，一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間當(dāng)天清，一周功課一周清。及時(shí)復(fù)習(xí)花費(fèi)的時(shí)間少，但效果好。少，但效果好。n 2、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)、分散復(fù)習(xí)。從心理學(xué)角度看，集中復(fù)習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影習(xí)容易引起疲勞，而且容易受到干擾，從而影響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短，不易引起響復(fù)習(xí)效果；分散復(fù)習(xí)由于時(shí)間短，不易引起疲勞和干擾，復(fù)習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)疲勞和干擾，復(fù)
9、習(xí)效率自然就高。在各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原入復(fù)習(xí)的考前沖刺階段，要根據(jù)分散復(fù)習(xí)的原則，把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文則，把各科穿插起來(lái)復(fù)習(xí)。穿插的原則是：文理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，理科交替，前后兩科之間的干擾要盡可能的小，有可能互相干擾的科目，一定要叉開(kāi)復(fù)習(xí)。有可能互相干擾的科目，一定要叉開(kāi)復(fù)習(xí)。n 3、多次復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)：舊書不厭百回讀，、多次復(fù)習(xí)。俗話說(shuō)：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不熟讀深思子自知。有的同學(xué)老是說(shuō)學(xué)了以后記不住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬住，怪自己腦子笨，其實(shí)是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚
10、人的記憶力，但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)克思有驚人的記憶力，但他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書慣，每隔一段時(shí)間就要重新復(fù)習(xí)一次筆記本和書本中的重點(diǎn)章節(jié)，以鞏固記憶。階段性的多次復(fù)本中的重點(diǎn)章節(jié)，以鞏固記憶。階段性的多次復(fù)習(xí)要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應(yīng)習(xí)要分清主次，突出重點(diǎn)，不求面面俱到，而應(yīng)有所側(cè)重。有所側(cè)重。三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn)三、挖掘潛力，攻克薄弱點(diǎn)n 同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)同學(xué)們?cè)谇耙浑A段的復(fù)習(xí)中幾乎都會(huì)遇到過(guò)這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)遇到過(guò)這樣一種情況，即在經(jīng)歷了一段時(shí)間的復(fù)習(xí)之后，成績(jī)就再也難有較大提高，間的復(fù)習(xí)之后，成績(jī)就再也難
11、有較大提高，甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常甚至忽高忽低，沉浮不定，這就是人們常說(shuō)的普遍存在于復(fù)習(xí)中的說(shuō)的普遍存在于復(fù)習(xí)中的“高原現(xiàn)象高原現(xiàn)象”。四、必須處理好五個(gè)關(guān)系四、必須處理好五個(gè)關(guān)系 n 1、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系、計(jì)劃與落實(shí)的關(guān)系n 中考還有中考還有111天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理天，同學(xué)們要訂一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各的復(fù)習(xí)計(jì)劃。每天都要分配復(fù)習(xí)時(shí)間給各科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或科。相對(duì)好一點(diǎn)的科目或“優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)”，分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或分配時(shí)間適當(dāng)少一點(diǎn)，而弱勢(shì)學(xué)科或“薄薄弱環(huán)節(jié)弱環(huán)節(jié)”分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。分配時(shí)間適當(dāng)多一點(diǎn)。n2、考試與看課本的關(guān)系。、考
12、試與看課本的關(guān)系。n 沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕沖刺階段，要認(rèn)真對(duì)待每一次考試，絕不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目?？荚嚕菍?duì)不放過(guò)每一道做錯(cuò)的題目?？荚嚕菍?duì)同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的同學(xué)們所掌握知識(shí)程度的一個(gè)考查，目的在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么在于弄清楚同學(xué)們學(xué)會(huì)了什么？還有什么不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的不會(huì)？因此我們?cè)趹c幸自已取得好成績(jī)的同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)同時(shí)，絕對(duì)不可放棄自已出現(xiàn)的每一個(gè)錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，誤，這個(gè)錯(cuò)誤正是自己學(xué)習(xí)的漏洞所在，正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己正是自己知識(shí)體系的斷層所在，正是自己邏輯推
13、理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)邏輯推理有誤的體現(xiàn)。所以緊抓住這個(gè)錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在。誤，從錯(cuò)誤著手，找出問(wèn)題的關(guān)鍵之所在。n 3、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。、攻薄弱學(xué)科與發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的關(guān)系。n 每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)每個(gè)人相對(duì)自己而言都有相對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)科與相對(duì)弱勢(shì)的學(xué)科。同學(xué)們要強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并靠它拿高學(xué)科，從而增強(qiáng)自己的信心，并靠它拿高分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施分。彌補(bǔ)弱勢(shì)學(xué)科，采取確實(shí)有效的措施小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的小步子前進(jìn)，一步一步來(lái)提高弱勢(shì)學(xué)科的實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的
14、信心。實(shí)力，從而強(qiáng)化自己考試的信心。n 4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。n 復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原復(fù)習(xí)要堅(jiān)持同步性原則，所謂同步性原則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的則就是同學(xué)們的復(fù)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，復(fù)習(xí)安排同步進(jìn)行，萬(wàn)萬(wàn)不可另起爐灶，同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃同學(xué)們要有自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，但這個(gè)計(jì)劃是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。是在學(xué)校老師復(fù)習(xí)安排下的細(xì)化和調(diào)整。n5、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系、學(xué)習(xí)與鍛煉、休息的關(guān)系n 身體是本錢，要把身體鍛煉看作我們身體是本錢，要把身體鍛煉看作我們的第七個(gè)學(xué)科，沒(méi)有好的
15、身體，就一切都的第七個(gè)學(xué)科，沒(méi)有好的身體，就一切都完了。所以我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃中要有鍛煉身完了。所以我們的復(fù)習(xí)計(jì)劃中要有鍛煉身體的時(shí)間，要保證休息的時(shí)間和質(zhì)量，要體的時(shí)間，要保證休息的時(shí)間和質(zhì)量，要合理科學(xué)地安排飲食，每天至少保證一個(gè)合理科學(xué)地安排飲食，每天至少保證一個(gè)雞蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜、瘦雞蛋，一袋牛奶，多吃些水果、蔬菜、瘦肉等，盡量不吃違禁品。肉等，盡量不吃違禁品。中考中考：這是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)诉@是圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，這是揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，這是表現(xiàn)學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！我向生志氣的進(jìn)軍號(hào)，這是表現(xiàn)學(xué)子必勝豪情的鏗鏘曲！我向我班我班全體同學(xué)表示最良好的
16、祝愿全體同學(xué)表示最良好的祝愿！中考，是決定人生道路的分水嶺；中考，是展現(xiàn)學(xué)子中考，是決定人生道路的分水嶺；中考，是展現(xiàn)學(xué)子實(shí)力的大龍門；中考，是我們每個(gè)學(xué)生的理想；從我們跨實(shí)力的大龍門；中考，是我們每個(gè)學(xué)生的理想；從我們跨入初中大門的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著這個(gè)理入初中大門的那天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著這個(gè)理想，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)想，三年來(lái)我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。中考是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目阻。中考是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较?，為了這個(gè)目標(biāo)，山可震，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動(dòng)，我們標(biāo)，山可震，地可搖，但我們的
17、激情與勇氣不可動(dòng)，我們的執(zhí)著與追求不能改。現(xiàn)在，離期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅的執(zhí)著與追求不能改?，F(xiàn)在，離期盼的決戰(zhàn)決勝的時(shí)刻僅剩下剩下111111天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺的時(shí)刻了。臨陣磨天，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺的時(shí)刻了。臨陣磨劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。讓我們珍惜這劍，不利也亮；臨關(guān)策馬，不武也威。讓我們珍惜這111111天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣！天，跨越這最后的征程，圓青春夢(mèng)想，揚(yáng)人生志氣！作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過(guò)了你們作為你們的老師，我們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮生命中最亮麗
18、的時(shí)節(jié)。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè)，就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你連在了一起，你是幸福的，我就是快樂(lè)的，你是進(jìn)步的，譽(yù)都與你連在了一起，你是幸福的，我就是快樂(lè)的，你是進(jìn)步的，我就是欣慰的，你是成功的，我才是優(yōu)秀的。我就是欣慰的，你是成功的，我才是優(yōu)秀的。同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著家人的希望，老師的囑托，自己的同學(xué)們，在你們的肩上，擔(dān)負(fù)著家人的希望，老師的囑托，自己的未來(lái)！你們不要再停留在未來(lái)！你們不要再停留在“十年寒窗苦十年寒窗苦”的幽怨中，美麗從來(lái)就離的幽怨中，美麗從來(lái)就離不開(kāi)艱辛；你們不要再感嘆不開(kāi)艱辛；你們不要再感嘆“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”，懦弱從不屬于青，懦弱從不屬于青春年少，歷史從來(lái)就
19、是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化春年少，歷史從來(lái)就是勇敢者大筆書寫，今日拼搏的汗水，必將化為明日的燦爛之花。為明日的燦爛之花。同學(xué)們同學(xué)們,讓我們拿起武器讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān)咬緊牙關(guān),破釜沉舟破釜沉舟,背水一戰(zhàn)背水一戰(zhàn),縱是千難萬(wàn)縱是千難萬(wàn)險(xiǎn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈也要轟轟烈烈,蕩氣回腸蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在在如詩(shī)的歲月面前放歌如詩(shī)的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌在絢麗的七彩夢(mèng)境面前放歌,我們將帶著從容我們將帶著從容的微笑的微笑,奮斗百天奮斗百天,去迎取我們志在必得的輝煌。去迎取我們志在必得的輝煌。在中考的最后沖刺階段，一定牢
20、記在中考的最后沖刺階段，一定牢記“認(rèn)真認(rèn)真”二字，摒棄雜念，耐住二字，摒棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，考試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，被子也要認(rèn)認(rèn)真真地疊。認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得中考的成功，以至事業(yè)的成功。會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助同學(xué)們獲得中考的成功，以至事業(yè)的成功。有人說(shuō)中考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，有人說(shuō)中考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，
21、堅(jiān)跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅(jiān)定的決心，必勝的信心裝在心中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲定的決心，必勝的信心裝在心中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除到腦后。向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望觀，失望拋除到腦后。向著夢(mèng)想的舞臺(tái)前行，燃燒自信，燃燒希望，才能成就夢(mèng)想。打好中考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦，才能成就夢(mèng)想。打好中考這一仗，是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，也是老師的希望。我相信有老師們的辛勤的全體家長(zhǎng)的殷切期盼，也是老師的希望。我相信有老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，六月一定是我們的！你們的你們的班主任班主任 盧天亮盧天亮 2018.3.525 結(jié)束語(yǔ)結(jié)束語(yǔ)
九一班《中考百日沖刺》主題班會(huì)課件
