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1、。遼寧工程技術大學關于大學生考研情況的調查報告教學單位測繪與地理科學學院專業(yè)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃課程名稱社會調查研究方法班級城規(guī) 14-1學生姓名王昕昕學號 16指導教師趙桂玲關于大學生考研情況的社會調查報告摘要：度過豐富多彩的四年大學生活，同學們都開始計劃自己今后人生的前行的方向。大學畢業(yè)之后是直接工作或是進入更高的學術平臺繼續(xù)深造？這成了同學們不得不面對的一個問題。近年來中國考研人數呈逐年上升之勢。進入更高的學術平臺繼續(xù)深造，這是很多大學生考研的初衷，但是根據社會資料顯示，現如今的考研大軍中許多考生考研的初衷并不是為了繼續(xù)深造自己。因此，我們小組以遼寧工程技術大學 50 位學生為調查對象，采
2、取問卷調查和當面訪問相結合的方式進行大學生考研調查，希望可以了解我校學生考研的情況。也為更多想考研的同學提供一些信息。關鍵詞：考研 目標 調查報告一、調查背景“畢業(yè)等于失業(yè)”記得這是現在在大學校園里普遍流行的一句話。是啊，現在的大學生越來越多，社會競爭也越來越大，畢業(yè)和工作無疑還是擺在大學生面前的一大難題。在度過無憂無慮的大一、大二生活之后，很多同學在大三階段開始為自己的前途擔憂，大學畢業(yè)后是工作還是考研，同學們開始根據自己的興趣和實力進行著取舍。國家對研究生招收政策的放寬，嚴峻的就業(yè)形勢，使得很多即將畢業(yè)的大學生開始迷茫。是該就業(yè)還是繼續(xù)深造就成了他們必須面對的問題。大學生在其畢業(yè)后,考取研
3、究生,向著更高的學習目標邁進,為國獻力，是其成為此類人才的重要途徑。下表是近十年全國考研人數統(tǒng)計（單位：萬人）據了解，在前幾年的高校研究生大擴招背景下，政府出臺的一系列政策，不僅放寬了?？粕佳械臈l件，還放寬了考研能力要求，而對體檢的放寬及自主招生的相關規(guī)定也無疑刺激了擴招規(guī)模的增長。對于面臨畢業(yè)的大學學子來講，考研還是就業(yè)，成為一個現實的兩難問題。如今，大多數選擇考研的學生早已不是單純做學問的心態(tài)，而是各種性格、價值觀、人生態(tài)度交織在一起產生的綜合反映,當今社會在不斷的發(fā)展，對人才的需求也越來越高了。據此，我們就當代大學生對于考研的情況等進行了實踐調查。二、調查目的及對象通過了解大學生對考研
4、所持的看法及自身的認識等情況。獲取當代大學生有關考研意向方面的信息，有針對性的為大學生、學校、有管機構提供有效的信息。為了深入了解大學生考研的情況，以及了解大學生考研的態(tài)度，我們小組特對遼寧工程技術大學各年級進行了一個關于大學生考研調查。調查是由我們組員承擔，經過一周時間，我們完成了對在校的大學生的調查。三、調查方式調查方式為問卷式訪問調查。在隨機進行的調查中，涵蓋了不同年級不同性別的同學。調查具有一定的科學性和代表性。但因為樣本容量較少，造成的數據準確性不強，所以很多地方還是欠佳。四、調查時間及成員時間：2017 年 11 月 20 至 26 日成員：史月，拓可可，王昕昕，楊竹凝，王茜，李涵
5、坤五、調查結果分析1.根據不同的年級調查顯示，會考研與不會考研有明顯的區(qū)別，考研所占的比例也不一樣，由結果可知，大二和大三的選擇考研的比例明顯比其它年級的要高。這說明同學對考研的意識比較強，比較突出。2.關于考研目的，40%的同學，認為是因為周圍考研人數多，受環(huán)境影響所致。14%的同學是為了想進一步提高和完善自己的知識結構和層次，還有 18%同學為了以后找到一份更好的工作，還有部分同學是留戀校園。由此可見，現代大學生的思想觀點多元化，絕大多數同學都能夠根據自己的實際情況選擇自己的道路。而在分析數據時我們發(fā)現：考研女生人數增加的比例大大超過了男生，女大學生報考研究生增加，其中就業(yè)壓力大是一個原因
6、，其次大學階段是女生的黃金時期，還有就是女生更具有務實的風格所決定的。3.關于報考學校的選擇問題，44%的同學會因就業(yè)地點選擇其報考院校，26%的同學會因是否是 211 或 985 院校選擇；18%的同學表示院校的水平為第一位；12%的同學則考慮到報考學校離家的遠近程度。但三全之事并不多見，因此，報考學校時仍應謹慎考慮。4.對于不考研的原因，%的學生表示想要早點參加工作，進入社會鍛煉；20%是由于對考研沒有信心；%主要是已對讀書失去興趣；還有 6%是因為家庭經濟原因而選擇不考研，對于這一方面查閱了解根據研究生收費改革的相關規(guī)定，2007 年，包括北京大學、清華大學在內的 17 所制度，兩到三年
7、的研究生學費也要在開學的時候全部一次性交齊。盡管部分高校有替代辦法，如采取了獎勵助學金的方式資助優(yōu)秀研究生的學費和生活費。但是，一次性拿出這筆錢(一般都在萬元以上)對于很多考研者來說依然困難。5.在考研的同學當中僅有 8%的同學對考研信息相當了解，44%搜集過一些信息，還要繼續(xù)了解，26%同學偶爾了解過一些，還有 22%的同學表示自己不了解。對此，希望廣大的同學對考研有一個全面深入的了解，從而更好、更充分地準備考研。6.如果考研沒有考上，其中，52%的同學認為應該全心投入明年考研，36%的同學想先找個工作，抽空復習明年在考。12%的同學不想考了，直接找工作。而考研與校園招聘常常同時進行，二者處
8、理時 50%的同學選擇一門心思考研，不考慮招聘的事；30%主要精力投在考研上，招聘也會偶爾關注，如果有喜歡的先試著投簡歷；有大約 20%如果有合適的崗位，可能會放棄考研。因此各位考生根據自己情況做出二者之間做適合自己的選擇并堅持到底。7.對于社會的考研熱現象出現的根本原因有54%的學生認為主要由于用人單位要求的提高而導致；26%是因為家長、同學以及周圍人的影響；10%說是國家政策影響的結果；還有 8%是為了證明自己的實力。我們要正確選擇考研目的，明確目標做到“不跟風”,“不盲目”。7.對于考研是否已經有明確的復習計劃，56%表示已開始執(zhí)行，36%有大概計劃，僅有8%還沒考慮。且有55%屬于自學
9、了解考研有關信息，45%參加輔導班。表明現在的大學生對于考驗意識強烈，有自主學習的能力。8.對于考研的看法，30%表示支持，40%中立，僅有 16%持反對意見。并且有 20%表示如果以后有機會會考研，30%待定。9.最后一個問題是“您對考研的方向是怎樣考慮的”。大多數同學認為考研為了繼續(xù)深造，抑或是為了有更好的工作，更好的將來。上研究生確實是大學生不錯的結局，有理想的情節(jié)。同時，他們認為考研也是一次人生經歷，努力過，奮斗過，即使結果不一定盡如人意，那考研過程中豐富而充實的記憶也足以讓自己好好珍惜。而 20%是為了換個領域，重新選擇專業(yè)，剩下的則認為考研是根據就業(yè)前景進行選擇，什么專業(yè)好找工作就
10、學什么。六、調查結果在這次的調研當中絕大部分的同學表示不會選擇考研，其中個的最大因素，也有很多同學表示讀研還要讀三年，只是為了把就業(yè)往后推遲三年而已，既浪費錢又浪費時間。況且等研究生畢業(yè)的時候就業(yè)情況誰也無從知曉。還有一小部分的同學認為早點出到社會工作會比繼續(xù)還在校學到的知識還要多，最起碼動手能力會有所提高。更多的同學表示，不是只有通過讀研究生才可以學到知識，出到社會的時候還可以以其他途徑深造，學到更多有用的知識。七、調查總結總的來說，考不考研是因個人條件而定。從本次調研我們了解到，在大學生普遍的今天，很多學生還是選擇勇敢的面對這強大的就業(yè)壓力，還是比較理性和慎重的。而選擇考研的大部分同學目標
11、也比較明確，不盲目不隨大流。預祝我們考研的同學能夠在即將到來的考試中取得好成績；而選擇直接就業(yè)的同學也要確定好自己的目標，堅定信念，抓實專業(yè)知識，能夠在即將到來的就業(yè)之旅中占有一席之地。關于大學生考研的調查問卷關于大學生考研的調查問卷在當今的大學校園，“考研”可能算得上是最流行的一個詞語，隨著就業(yè)形勢日益嚴峻和研究生招生規(guī)模不斷膨脹，越來越多的人加入到考研的行列，有些人可能從進入大學的第一天便在考慮考研的事情了。為了更好的了解大學生對于考研的了解與動向，能夠占用您幾分鐘時間，協(xié)助我們做一份大學生考研的問卷調查，萬分感謝，特此聲明，本次調查使用無記名的方式，目的僅用于作業(yè)上交，請您放心填寫，謝謝
12、！單選?多選Q1：您的性別?男?女Q2：您的家庭戶口屬于?城市?農村Q3：您的年級?大一?大二?大三?大四Q4：您的專業(yè)屬于?理學?工學?農學?醫(yī)學?哲學?歷史學?文學?教育學?法學?經濟學?管理學?其他Q5：您面臨畢業(yè)是否有考研的打算（如果您選擇有，15 題以后可不回答）?有?沒有Q6：您是在什么時候想考研的?上大學前就這樣想?大一?大二?大三?大四Q7：您選擇考研的目的是什么?提高學歷，有利于更好地就業(yè)?想進一步提高和完善自己的知識結構和層次?家長督促，使得萌芽考研想法?周圍的人考研人數多，受環(huán)境的影響?留戀校園生活?其他Q8：您對考研是否已經做了充分的了解?很了解?搜集過一些信息，還要繼
13、續(xù)了解?偶爾了解過一些?不是很了解?完全不了解Q9：您主要通過什么方式了解考研信息的?自學?網絡?同學和老師?書刊?參加輔導班?其他Q10：您認為下面哪些因素對您選擇考研院校有影響?所在城市?是否是 211 或 985 院校?院校的專業(yè)水平?以后就業(yè)地點?與家鄉(xiāng)遠近Q11：您是否已經有明確的復習計劃?是，并開始執(zhí)行?有大概計劃?還沒考慮Q12：如果一次沒考上，您準備怎么辦?準備一年，來年再考?暫時不考了，直接找工作，以后有機會再讀在職研究生?不考了Q13：考研與校園招聘常常同時進行，您怎樣處理二者的關系?一門心思考研，不考慮招聘的事?主要精力投在考研上，招聘也會偶爾關注，如果有喜歡的先試著投簡
14、歷?如果有合適的崗位，可能會放棄考研Q14：對于社會的考研熱現象，您認為根本原因是什么?用人單位要求的提高?國家政策影響的結果?證明自己的實力?家長、同學以及周圍人的影響?其他Q15：您不考研的原因?已對讀書失去興趣?想要早點參加工作，進入社會鍛煉?對考研沒有信心?經濟原因?其他Q16：您認為本科生或專科生與研究生的區(qū)別?工作能力?專業(yè)素質?提拔機會?與學歷無關，關鍵在于綜合素質Q17：您對大學生考研的看法?支持?中立?反對?與我無關Q18：如果以后有機會，您是否會考研?是?否?待定Q19：不考研，您畢業(yè)的打算是什么?考公務員?找份穩(wěn)定的工作?自主創(chuàng)業(yè)?回家再做打算?其他Q20：您對考研的方向是怎樣考慮的?在本專業(yè)或者領域繼續(xù)鉆研下去，成為這個領域的專業(yè)人士?換個領域，重新選擇專業(yè)?根據就業(yè)前景進行選擇，什么專業(yè)好找工作就學什么指導教師意見成績評定：指導教師簽字：年月日負責人簽字：（單位蓋章）年月日教學單位意見備注
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