《圖案設(shè)計》課件 (2)

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逸夫小學(xué)逸夫小學(xué) 喬輝喬輝右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A將圖形將圖形A繞繞點點O順時針順時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)900,得得到圖形到圖形B。OB右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A將圖形將圖形A繞繞點點O順時針順時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)1800,得到圖形得到圖形B。OBC右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A將圖形將圖形A繞繞點點O順時針順時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)2700,得到圖形得到圖形B。BCDO右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？A還有其他方還有其他方法嗎？法嗎？B作出圖形作出圖形A A沿虛線的軸對稱圖形沿虛線的軸對稱圖形B B，再，再OCD利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的？笑笑能將下面的圖1變成圖2，你知道她是怎樣做的嗎？圖1圖2畫出三角形AOB 順時針旋轉(zhuǎn)900后的圖形。BAOAB 先畫點A，OA垂直于OA，點A與點O 的距離還應(yīng)該是6格。下圖中，圖A如何變換得到圖B？圖E、F如何變換得到圖D？AEDBF（1）以直線MN為對稱軸作圖A的軸對稱圖形,得到圖形B。（2）將圖形B繞點O順時針旋轉(zhuǎn)900，得到圖形C。（3）將圖形C向左平移6格，得到圖形D。MNOA智慧城堡加油?。“?連續(xù)平移，就得到了這條花邊。把 旋轉(zhuǎn)了5次。下面這些圖案分別是由哪個圖形經(jīng)過什么變換得到的？