《2022年畢業(yè)設(shè)計(jì)方案手冊(cè),格式要求》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年畢業(yè)設(shè)計(jì)方案手冊(cè),格式要求(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1/8 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)手冊(cè)畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)題目專題題目開題日 期:2018年 3 月 2 日設(shè)計(jì)論文)期限:自 2018年 3 月 2 日至 2018年 5 月 28 日學(xué)院專業(yè)年級(jí)班學(xué) 生 姓 名指 導(dǎo) 教 師答 疑 教 師教研室主任教 學(xué) 院 長(zhǎng)年月 日精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 1 頁(yè),共 8 頁(yè)2/8 須知一.本手冊(cè)第2 頁(yè)是畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫,經(jīng)系教研室)主任批準(zhǔn)后發(fā)給學(xué)生;第3 頁(yè)是開題報(bào)告,由學(xué)生填寫;第45頁(yè)是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)過(guò)程工作記載,由學(xué)生填寫;第6 頁(yè)是答辯記載。答辯時(shí)學(xué)生須向答辯委員會(huì)或答辯小組)提交本手冊(cè),作為答辯評(píng)分的參考材料,沒(méi)有本
2、手冊(cè)不得參加答辯,如果丟失要及時(shí)辦理補(bǔ)交手續(xù),以往記載一律不補(bǔ),作為未填寫處理,評(píng)分時(shí)要降分。整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)過(guò)程,指導(dǎo)教師要隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查,并在手冊(cè)的有關(guān)部分簽字。本手冊(cè)最后裝入學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)資料袋。二.畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)期間,要求學(xué)生每天出勤不少于6 小時(shí),在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)或?qū)嵙?xí) 調(diào)研)者,應(yīng)遵守有關(guān)單位的作息時(shí)間,學(xué)生如事假 病假)必須按規(guī)定的程序辦理請(qǐng)假手續(xù),凡未獲準(zhǔn)請(qǐng)假擅自停止工作者,按曠課論處。三.學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)中,要嚴(yán)格遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備,遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度;自覺(jué)保持工作場(chǎng)所的肅靜和清潔,嚴(yán)禁在工作場(chǎng)所干與畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)工作無(wú)關(guān)的事
3、情。四.學(xué)生要尊敬指導(dǎo)教師、虛心請(qǐng)教,并主動(dòng)接受老師的隨時(shí)檢查。五.學(xué)生要獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)任務(wù),在畢業(yè)設(shè)計(jì)論文)過(guò)程中要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和樸實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)禁抄襲和弄虛作假。六.畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)按五級(jí):優(yōu)秀90 分以上)、良好80 分以上)、中等 70 分79 分)、及格 60 分 69 分)、不及格 59分以下)。1精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 2 頁(yè),共 8 頁(yè)3/8 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)任務(wù)書設(shè)計(jì)論文)題目:設(shè)計(jì)論文)主要內(nèi)容 M.Prentice-Hall:Englewood Cliffs,NJ,1999.4 丁 鋒,謝 新 民.多 變 量 系 統(tǒng) 遞 推 增 廣 最
4、 小 二 乘 法 收 斂 性 分 析 J.控 制 與策,1992,7(6:443-447.5 丁 鋒.辨 識(shí) Box-Jenkins 模 型參 數(shù) 的遞 推廣 義 增廣 最 小 二 乘法 J.控 制 與 決策,1990,5(6:53-56.6 張勇,楊慧中,丁鋒.有色噪聲干擾下的一種系統(tǒng)辨識(shí)方法J.南京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào),2006,38(s:167-171.7 丁 鋒,丁 韜,楊 家 本.輔 助 變 量 最 小 二 乘 辨 識(shí) 的 均 方 收 斂 性 J.控 制 與 決策,2001,16(S:741-744.8 丁鋒,謝新民.線性多變量系統(tǒng)的聯(lián)合辨識(shí)算法J.控制理論與應(yīng)用,1992,9(5:54
5、5-550.精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 3 頁(yè),共 8 頁(yè)4/8 9丁峰.動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)模型的最小二乘迭代辨識(shí)方法.科學(xué)技術(shù)與工程,2007。7(23:6155-6158.10 張勇,楊慧中.辨識(shí) ARMA模型的AR 方法.中國(guó)控制與決策學(xué)術(shù)年會(huì)論文集,2006:372-374 11 胡雙紅最小二乘類辨識(shí)方法的比較長(zhǎng)沙理工大學(xué)計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院12 李曉理,石隴輝,丁大偉水箱液位系統(tǒng)多模型控方法,李曉理,石隴輝,丁大偉,北京科技大學(xué)鋼鐵流程先進(jìn)控制教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室13韓志剛,蔣愛(ài)平自適應(yīng)辨識(shí)、預(yù)報(bào)和控制 多層遞階途徑I-M 哈爾濱:黑龍江教育出版社,19952 畢業(yè)設(shè)計(jì) 論文)開題報(bào)告開題報(bào)
6、告:1.設(shè)計(jì)題目:多模型液位系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)分析2.研究意義及現(xiàn)狀分析:水箱液位系統(tǒng)作為一個(gè)典型的過(guò)程控制實(shí)驗(yàn)設(shè)備,具有大慣性、大時(shí)滯和非線性等特點(diǎn),很多實(shí)際過(guò)程控制系統(tǒng)都可以用單容或雙容水箱系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)特性來(lái)描述。又由于液位便于直接觀察,也容易測(cè)量,液位實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)可進(jìn)行靈活的過(guò)程組態(tài),因此三容水箱常常被用來(lái)驗(yàn)證各種先進(jìn)控制方法的有效性。在實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程控制中,液位系統(tǒng)有著重要的應(yīng)用價(jià)值且單一的單模型系統(tǒng)并不常見(jiàn),控制起來(lái)也與普通的單模型系統(tǒng)不盡相同,此時(shí),研究多模型系統(tǒng)的控制問(wèn)題顯得很有必要,而多模型系統(tǒng)辨識(shí)為我們的最終控制提供了一種很好的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)模型性能的方法。在這種客觀要求下,對(duì)于多模型系統(tǒng)辨
7、識(shí)的研究則顯的尤為必要。3.研究?jī)?nèi)容及方法:利用最小二模型來(lái)估計(jì)列車運(yùn)行模型,通過(guò)得到的輸入輸出數(shù)據(jù)求得參數(shù)。再進(jìn)行預(yù)測(cè)控制,進(jìn)而觀察控制效果。精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 4 頁(yè),共 8 頁(yè)5/8 具體方法是,先要將已有的列車微分方程模型離散化,再在MATLAB 中設(shè)置程序計(jì)算最小二參數(shù)與預(yù)測(cè)控制的參數(shù),得到前后的輸出數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。指導(dǎo)教師意見(jiàn):指導(dǎo)教師簽字年月日3 工作記載計(jì)劃完成工程完 成 情 況 含 時(shí) 間)指導(dǎo)教師簽字開題3 月 2 日 完成綜述3 月 16日完成譯 文4 月 13日完成設(shè)計(jì)圖紙或?qū)嶒?yàn)和調(diào)研設(shè)計(jì)說(shuō)明書或論文5 月 25日完成答 疑 記 錄:記錄工作進(jìn)程精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 5 頁(yè),共 8 頁(yè)6/8 4 工作記載答 疑 記 錄 續(xù) 上 頁(yè)):精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 6 頁(yè),共 8 頁(yè)7/8 5 答辯答辯申請(qǐng)申請(qǐng)人簽字:年 月 日指導(dǎo)教師意見(jiàn)指導(dǎo)教師簽字:年月日評(píng)閱教師精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 7 頁(yè),共 8 頁(yè)8/8 意見(jiàn)評(píng)閱教師簽字:年 月 日答辯領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)答辯委員會(huì) 小組)負(fù)責(zé)人簽字:年 月日6 精選學(xué)習(xí)資料 -名師歸納總結(jié)-第 8 頁(yè),共 8 頁(yè)