中考物理一輪復習 第六章 質量與密度導學案1（無答案）

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1、1 質量與密度質量與密度 學習目標：學習目標： 1、認識質量的概念。能描述物質的一些屬性。 2、用天平測固體和液體的質量。 學習重點：學習重點：質量的概念 學習難點：學習難點：用天平測固體和液體的質量。 本章考點分析 中考重點、熱點：(1)天平的正確使用；(2)用天平和量筒測定物質的密度；(3)密度知識的應 用；(4)密度與生產(chǎn)、生活實際的結合；(5)密度與壓強、浮力、功等相關知識點綜合；(6)與密度 相關的開放性、探討性、設計性問題。 學習過程：學習過程： 一、快樂自學一、快樂自學 梳理基礎知識梳理基礎知識 認真閱讀讀物理八年級上冊課本第 107-113 頁完成下列題目。 1 1物體所含物體

2、所含 的多少叫質量，通常用字母的多少叫質量，通常用字母 表示，物體的質量是物質的屬性，它不表示，物體的質量是物質的屬性，它不 隨其隨其 、 、 和和 變化而變化。變化而變化。 2 2一只雞蛋的質量約一只雞蛋的質量約6104mg6104mg g g kgkg。地球的質量為。地球的質量為6.01021t6.01021t kgkg g g。 3 3天平是測量天平是測量 的工具，使用天平的正確方法：的工具，使用天平的正確方法： (1)(1)天平應放在天平應放在 的桌面上；的桌面上； (2)(2)把把天平的游碼移到標尺的天平的游碼移到標尺的 調節(jié)橫梁的調節(jié)橫梁的 ，使指針指在分度盤的，使指針指在分度盤的

3、 ，這時橫這時橫 梁梁 ； (3)(3)把被測物體放在把被測物體放在 里，用鑷子向里，用鑷子向 里加減里加減 ，并調節(jié)，并調節(jié) 在標尺上的位置，在標尺上的位置， 直到橫梁恢復平衡，這時物體的質量等于直到橫梁恢復平衡，這時物體的質量等于 總質量加上游碼在標尺上所對的總質量加上游碼在標尺上所對的 。 4 4小李同學用已調節(jié)好的托盤天平測物體的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼有小李同學用已調節(jié)好的托盤天平測物體的質量，當天平平衡時，右盤中砝碼有5050 g g、 ，2020 g g、1010 g g 各一個，游碼的位置如圖各一個，游碼的位置如圖1111l l 所示，該物體的質量為所示，該物體的質量為

4、g g，若物體放在天平右盤內，若物體放在天平右盤內， 砝碼放在天平左盤內，則物體的質量為砝碼放在天平左盤內，則物體的質量為 。 5 5使用天平時應注意：使用天平時應注意：(1)(1)被測物被測物體的質量不能超過天平的體的質量不能超過天平的 ；（；（2 2）弄清游碼在標尺上移動）弄清游碼在標尺上移動 時的時的 值；值；(3)(3)向盤中加減砝碼時要用向盤中加減砝碼時要用 夾取，不能用夾取，不能用 ；（；（4 4） 的物體和有的物體和有 2 腐蝕性的腐蝕性的 ，不能，不能 放到天平的盤中，必須用放到天平的盤中，必須用 或或 承接；承接；(5)(5)不要把砝碼弄不要把砝碼弄 臟弄濕，以免臟弄濕，以免

5、 。 二、二、合作探究合作探究 1、用托盤天平稱物體的質量時，若把一只最小的砝碼加人右盤時嫌多，而取出這只最小的砝 碼時又嫌少，這時應通過 使天平平衡，從而稱出物體的質量。 三、自我小結：三、自我小結： 本節(jié)課我的收獲是 四、當堂訓練四、當堂訓練 【必做題必做題】 1 1有游碼的托盤天平有游碼的托盤天平，如果在調節(jié)橫梁平衡時，游碼忘了移到標尺左端的零刻度線處，而，如果在調節(jié)橫梁平衡時，游碼忘了移到標尺左端的零刻度線處，而 是放在是放在“0“02 2 g”g”處，把天平調好后實驗時按正常方法測量一物體的質量，在右盤放了處，把天平調好后實驗時按正常方法測量一物體的質量，在右盤放了3030 g g

6、砝碼，砝碼， 游碼的讀數(shù)為游碼的讀數(shù)為1 19 9 g g，這個物體的質量應為，這個物體的質量應為 kgkg。 2 2實驗室有下列四種量筒，分別標有最大量度范圍和最小刻度。要一次較準確地量實驗室有下列四種量筒，分別標有最大量度范圍和最小刻度。要一次較準確地量 100100 g g 密度為密度為0 08181 0 0 kgkgm3m3的酒精則應選用的量筒是的酒精則應選用的量筒是( ( ) )。 A A500500 mLmL，1O1O mLmL B B250250 mLmL，5 5 mLmL C C100100 mLmL，2 2 mLmL D D5050 m m L L，2 2 mLmL 3 3在

7、調節(jié)托盤天平的橫梁平衡時，如發(fā)現(xiàn)左盤下沉，應調節(jié)橫梁右端的螺母向在調節(jié)托盤天平的橫梁平衡時，如發(fā)現(xiàn)左盤下沉，應調節(jié)橫梁右端的螺母向 移動；移動； 你在稱物體質量時，發(fā)現(xiàn)左盤下沉下，應取措施是你在稱物體質量時，發(fā)現(xiàn)左盤下沉下，應取措施是 。 4.4.決定一個物體質量大小的因素是決定一個物體質量大小的因素是 （ ） A.A.物體的形狀物體的形狀 B.B.物體所處的地理位置物體所處的地理位置 C.C.物體所處的狀態(tài)物體所處的狀態(tài) D.D.物體所含物質的多少物體所含物質的多少 【選做題選做題】 1質量是100 g 的物體可能是 （ ） A.一把椅子 B.一包方便面 C.一只大公雞 D.一支鉛筆 3 2

8、.一塊玻璃在下列哪種情況下其質量會發(fā)生變化 （ ） A.把玻璃熔化 B.給玻璃降溫 C.把它帶到南極 D.給它去掉一個角 3.固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)是物質存在的三種狀態(tài)，哪種狀態(tài)下分子間的作用力最大 （ ） A.固態(tài) B.液態(tài) C.氣態(tài) D.一樣大 課堂作業(yè)：課堂作業(yè)： 1 1、一個中學生的質量約為、一個中學生的質量約為 （ ） A.500A.500 kgkg B.B. 5050 kgkg C.C. 5 5 kgkg D.0.5D.0.5 kgkg 2 2、一架托盤天平游碼標尺上的最小刻度值是、一架托盤天平游碼標尺上的最小刻度值是0.20.2 g g，標尺上的最大示數(shù)是，標尺上的最大示數(shù)是5 5 g

9、 g，把天平調好后，把天平調好后， 在天平左盤放入物體，右盤放入一個在天平左盤放入物體，右盤放入一個5 5 g g 的砝碼，指針指在分度盤的右邊；從右盤取出的砝碼，指針指在分度盤的右邊；從右盤取出5 5 g g 砝碼后，砝碼后， 放入兩個放入兩個2 2 g g 砝碼，指針指在分度盤左邊，要測出物體質量應砝碼，指針指在分度盤左邊，要測出物體質量應 （ ） A.A.將平衡螺母旋出將平衡螺母旋出 B.B.以以5 5 g g 和和4 4 g g 的平均值的平均值4.4.5 5 g g 作為被測物體質量作為被測物體質量 C.C.將平衡螺母旋進將平衡螺母旋進 D.D.移動游碼，使指針指在分度盤中線處移動游

10、碼，使指針指在分度盤中線處 五、我的反思五、我的反思 1.1. 六、課后練習六、課后練習 1.物體所含_叫做質量，質量的單位是_. 2.45 g=_kg=_mg. 500 kg=_t=_g. 8 t=_kg=_g. 320 mg=_kg=_t. 3.目前商店和市場上常用的稱量質量的工具是_、_、_等，實驗室和工廠化驗室常用 _稱物體的質量. 4.在下列數(shù)字后面填上適當?shù)馁|量單位.1瓶酒的質量約為500_；1袋奶粉的質量約為 0.5_；1卡車煤的質量為5_；1片藥的質量約為500_. 5.調節(jié)天平時，應把天平放在_；先將游碼移至標尺的_處，然后調節(jié)橫梁的螺母， 使指針指在分度盤_或_時，就表示橫

11、梁平衡了. 4 6.使用天平時，應把被測物體放在天平的_盤內，用鑷子向_盤加減砝碼，必要時還要撥 動_在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡.這時_盤內砝碼的_加上_就等于被測物 體的質量. 7.一個鐵塊的質量是79 g，當把它砸成鐵片時，它的質量_79 g，當把它投入煉鋼爐中化成 鐵水時，它的質量_79 g（填大于，小于或等于）. 8.某同學在已調好的托盤天平上測石塊質量時，往右盤加減砝碼的過程中，當放入一個最小砝 碼時，看到指針指在分度盤的右側，此時應_再_，直到指針指在分度盤中央處. 9 有6個外形完全相同的小球，其中只有一個輕一些，其余質量相同。請你用天平把這個球 找出來，要求稱的次數(shù)最少，說說你的做法。 10.使用天平應注意什么？ 11.用天平稱得一堆鋼珠的質量為350 g，取出其中20粒，稱得質量為2.4 g，問這堆鋼珠共多少粒？ 參考答案： 1.物質的多少 千克 2 .0.045 4.5104 0.5 5105 8103 8106 3.210-4 3.210-7 3.臺秤 桿秤 電子稱 天平 4.克 千克 噸 毫克 5.水平桌面上 零刻度線 中央 左右擺動格數(shù)相等 6.左 右 游碼 右 質量 游碼所對的刻度值7.等于 等于 8.取下小砝碼 移動游碼10所測質量不能超過天平的最大稱量，加減砝碼要用鑷子，潮濕及化 學藥品不能直接放到天平盤內. 11.2197