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1、“交通標(biāo)志與交通安全”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，懂得一些交通安全規(guī)則，提高安全意識；2通過剪、貼標(biāo)志，培養(yǎng)學(xué)生動手技能和與人交流合作的能力。教學(xué)準(zhǔn)備1剪刀、膠水，標(biāo)志圖；2課前布置學(xué)生用各種方法搜集、了解常見的交通標(biāo)志。教學(xué)過程一、活動引入師：小朋友，你們看(課件：城市交通及標(biāo)志)我們的家鄉(xiāng)重慶是個美麗的城市，各種車輛來來往往，川流不息，是什么在無聲地指揮著車輛呢？又是什么在默默地提醒我們安全行走呢？學(xué)生自由說。師：行人車輛安全行駛離不了交通標(biāo)志。今天，我們來認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。二、認(rèn)識交通標(biāo)志1認(rèn)標(biāo)志(1)請小朋友自己認(rèn)認(rèn)書上的標(biāo)志，想想在哪兒看見過，它們有什么作用？(
2、2)學(xué)生自由發(fā)言，其余學(xué)生邊聽邊補(bǔ)充，老師出示書上的四個交通標(biāo)志：人行橫道標(biāo)志、步行標(biāo)志、地下通道標(biāo)志、禁止自行車通行標(biāo)志。2貼標(biāo)志游戲(1)師：我們來做貼標(biāo)志游戲。(展示書上圖)小朋友們看，城市車水馬龍，高樓林立，購物商場聳立在路旁。為了提醒人們安全地行走，這些標(biāo)志應(yīng)該貼在哪兒呢？學(xué)生分組討論。(2)師：請小朋友們細(xì)心地剪下標(biāo)志，把它貼在最恰當(dāng)?shù)牡胤?。我們要比一比誰的手最巧，誰貼得最好。學(xué)生分組剪、貼標(biāo)志。（3）展示學(xué)生剪貼作品，師生觀看評議。三、拓展游戲：比比誰認(rèn)識的標(biāo)志多1展示自己搜集的交通標(biāo)志，說一說在哪兒見過，這些標(biāo)志有什么作用。2在生活中還看見過哪些標(biāo)志？請把認(rèn)識的介紹給大家聽，不認(rèn)識的請大家?guī)椭?。學(xué)生互動，交流。3老師向?qū)W生展示自己搜集的標(biāo)志資料，拓展學(xué)生的知識面，如，禁止通行標(biāo)志、禁止行人通行標(biāo)志、禁止鳴笛標(biāo)志、慢行標(biāo)志、注意兒童標(biāo)志等。四、我們應(yīng)該怎樣遵守這些標(biāo)志1你在上學(xué)路上遇到哪些交通情況？你是怎樣做的？2老師聽說，人行橫道上也曾發(fā)生了多起交通事故，造成了一起起車毀人亡的慘劇。(師講述例子)3從慘痛的事故中，我們應(yīng)該吸取什么教訓(xùn)？學(xué)生自由發(fā)言。4朗誦兒歌紅綠燈。5游戲舉旗過馬路學(xué)生分成四組，有的扮演紅燈、綠燈、斑馬線、駕駛員，順利通過的獎勵小紅旗。
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